在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的难忘的活动作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的活动作文 篇1
大课间自由活动时间，同学们在一起玩出很多有趣的游戏，譬如丢手绢、警察捉小偷、斗鸡……今天的课间时间我们要玩的是老鹰捉小鸡。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像离弦的箭一样，飞一般的冲出教室，跑到操场上玩耍。我找来了五名同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏里有三种角色，分别是：老鹰、鸡妈妈和鸡宝宝。其中老鹰负责抓鸡宝宝，鸡妈妈主要是保护鸡宝宝。鸡宝宝要躲在鸡妈妈的身后，不被老鹰捉到。这些角色可以用抽签来决定，也可以用“石头剪刀布”的方式来决定。我们是用抽签的方式来决定的。我抽到了游戏里面唯一的大反派老鹰，有一个同学抽到了鸡妈妈，其他同学抽到了鸡宝宝，随着抽签环节的结束，角色就确定了。这时我大喊：“123，开始”。只见那些鸡宝宝以惊人的反应迅速跑到鸡妈妈的身后，一个接一个地抓住前面人的衣服，我和鸡妈妈对峙着，互相看着对方，谁也不动，寻找着对方的破绽，老鹰与鸡妈妈的大战一触即发。我以极快的速度冲了上去，鸡妈妈也凭借着他那惊人的反应，护住了身后的小鸡，我好几次都扑空了。看来这样的强敌我不能用蛮力来制胜，要智取。在这样念头的驱使下，我想出了调虎离山的妙招，我先向右跑，把鸡妈妈引到右边，再扑向鸡宝宝，谁知鸡妈妈早就识破了我的计谋，转身跑到鸡宝宝跟前，我再一次扑空。一计不成，又生一计，这次我使出了声东击西的绝招，我向左跑去，鸡妈妈以为我要抓小鸡，就跑到我面前拦我。看见他的`举动，我心想：“嘻嘻，你中计了。”我一步一步的靠近鸡妈妈，又以迅雷不及掩耳之势的速度向右折返，然后迅速冲向鸡宝宝，他们还没来得及反应，我已经抓住了两只小鸡，等他们完全反应过来，我已经把所有的小鸡收入囊中，这场我大获全胜。
我们刚刚要开始第二场游戏，上课铃声却响了，听到上课铃声，我们恋恋不舍地跑回教室上课，结束了这场生动有趣的游戏。
难忘的活动作文 篇2
“加油！”“加油！”操场上响起了震耳欲聋的呐喊声。虽然校运会已经过了好几天，但当时加油的呐喊声仍然在我的脑海中回响。
比赛当天，操场上一阵阵欢呼声、喝彩声，喊叫声不断，热闹非凡。比赛有跳绳、拔河、跑步、垒球等多种项目。而我选择参加拔河和垒球两项比赛。当时我心里很紧张，尤其在扔垒球的时候，我打起十二分精神去参加这场比赛。我用尽全身力气，功夫不负有心人，我获得了第二名。
激烈的拔河比赛开始了，同学们个个生龙活虎，跃跃欲试，涨得面红耳赤，陈贵生急得吊在了绳子上，紧闭双唇，咬紧牙关，架在鼻梁上的眼镜都急歪了。再看看易天虎，使劲往后仰，一副痛苦的样子。“加油，加油。使劲拉呀。”老师和同学们都冲到了我们旁边，捏紧拳头使劲挥了挥，恨不得把绳子抢过来自己拔。可是我们还是以失败告终，此时，我的心里很不是滋味，伤心地回到了教室。老师安慰我们说：“孩子们，比赛场上，有赢有输，不要灰心，输赢并不重要，最重要的是志在参与！”
听了老师的一番话后，我想通了。是啊，我们输了，但我领悟到一个道理：胜利是属于懂得团结的人！下次还有机会，我们一定会全力以赴，做到最好。
难忘的活动作文 篇3
蔚蓝的天空悬着朵朵白云，柔柔的，静静的；安静的教室里，能感觉到同学们抑制不住的兴奋与激动；今天的游学活动，让迎接到的一切都那么美好，让人神清气爽。
我们乘车到达目的地，活动项目真是丰富多彩。同学们在庞大的赛车场感受着速度；在射击场体验到了刺激；有趣的沙滩排球飞扬着欢乐。而让我格外不舍的活动却是——拔河。
赤脚踩在柔软的沙滩上，可以听见细微的“沙沙”声。我们两个班的学生以自己各有的方法调整好进行比赛的人员，以饱满的精神握紧手中的麻绳，麻绳的两端都凝聚着一股随时可迸发的力量。哨声刚落，原本的宁静瞬间被打破，吼叫声，呐喊声此起彼落，而我们集中身上所有的力量都在向这根绳子传递。过了一会儿，只感觉身子不听使唤地向前倾斜，任凭你怎么用力，对面好像有股魔力，吸引着我们过去。我们深陷在沙子的脚，也支撑不住了，无助地向前移动。同学们憋红了脸，努力拽紧绳子：“不，不，加油！”在我们的用力挣扎外，只听对面传来一阵阵欢呼声——我们输了！
不服输的我们稍作休息，把人员位置又做了下调整，随即向对方发起挑战，那些“胜利者”不以为然，欣然接受。俗话说：骄兵必败！我们把脚使劲向沙子里深陷，大家的身子都向后倾斜，前面的同学也把目光收了回来，不再紧盯着麻绳中间的红布条，有的同学面向蓝天，微闭双眼，把全身的力量都集中起来。哨声响过，几分钟的僵持下，只感觉身子往后倾斜的越发多了，耳边的加油声一声大过一声。只听身后几个大个子同学大喊一声：“走”，我一下子倒在沙滩上，有的同学坐在了地上，“赢了！”同学们蹦跳起来。
还没缓过劲儿来，对方的挑战又来了，因为他们也不服输，最后一局订输赢。虽然这次我们大家都使出了洪荒之力，但最终对方赢得了这场比赛，而且他们也赢得了整个年级的冠军。赛后休息的时候，我们还虚心的的向对方讨要赢得比赛的秘诀：从失败中找原因，从失败中汲取经验，要团结一心，千万不能骄傲。
一轮红日斜挂在天空，好像被我们的快乐的气氛感染了。沙滩上辉映着我们的身影，平静的海面上跳跃着温柔的霞光。
难忘的活动作文 篇4
在这个星期五上午，我们六年级迎来了巩可欣老师的大型公益讲座“孝亲尊师”，整个六年级的同学都安静地坐好，等待着可欣老师的到来。
老师走上台，先让我们拜孔子，然后便步入正轨，老师先问：“你们能够快速并且准确地说出父母的生日吗？能的举手！”大家都被难住了，只有1/8的人举起手来，我没有举手，因为我不确定。举手的结果也使大家大跌眼镜。
为何一个这么简单的问题，大多数人却回答不上来？可欣老师又说：“父母知道自己生日的举手！”“刷刷刷”举手率100%，为什么父母知道自己的生日，自己却不知道父母的生日呢？这足以说明，父母为我们付出的和我们回报父母的是完全不成比例的。父母关心我们，可我们却从来没考虑过他们会不会伤心、难过，不会去关注父母。
老师给我们看了两段视频，都让我非常感动，山里小姑娘海萱，一出生母亲就傻了，父亲靠做苦力来为母亲看病，可以说是十分艰苦，三年级的小海萱便顶起了家中“女主人”的位置，洗衣、做饭、砍柴……没有事情是她不做的，即使妈妈不认她这个女儿，她也从没得到过母爱，但她始终关心、照顾着妈妈，成为了妈妈的“妈妈”，这个故事看哭了所有人，大家为什么要哭呢？是看到了小海萱和她爸爸的可怜，看到了她对待傻了的母亲的态度，即使妈妈不要她，甩开她，她也一次次追上妈妈，保护妈妈，这让我们这些比她大几岁的哥哥姐姐们感到自愧不如，也深深震撼。
本来应是我们孝顺父母，为他们排忧解难，为他们操劳，但现在所有都反了，我们成了“小皇帝”“小公主”，衣来伸手、饭来张口，还挑肥拣瘦，不吃这不穿那，这不但没孝顺父母，还让父母“孝顺”我们。唉，这太不应该了。
父母知道我们的理想，而我们，了解父母，关心父母吗？我们知道他们的梦想吗？虽然他们年纪不小了，可是每个人都有爱好，都有理想啊！他们为了我们能够快乐成长，而不得放弃自己的梦想，去挣钱养家。他们是多么伟大啊！从今天起，我们要关注父母，了解他们的梦想，并竭尽全力去帮助他们实现！
“孝道”是“师道”的基础，“师道”是“孝道”的延伸。
感念师恩，老师为我们付出了多少？为我们批改作业，晚上加班到很晚，教给我们知识，为我们指明前方的路，老师勤勤恳恳、兢兢业业、毫无怨言，他们牺牲了自己大好的青春年华，投身教育的事业中。老师，给我们最多的还是那父母般的关怀，无微不至，尽他们所能，为我们倾尽了所有，我们要感谢，发自内心地感谢老师！
孝亲尊师，是我们每个人必须具备的品质，不说从前，就从现在开始，尽力做到，就不晚。
难忘的活动作文 篇5
在人的生命中，有许多难忘的事情，有的是快乐的，有的是悲伤的，有的是纪念的……在我的脑海里有许许多多的事情，特别是学校的一次活动。
那次我们全校，观看了“国王的礼物”简直好看死了！
从前有个拥有全天下最多礼物的国王，但是一点也不快乐。突然有一天，国王从一个毛毛虫嘴里知道了有一个礼物叫七彩拼被。可是，拼被只送给穷人不送给国王，除非他把皇宫里所有的礼物都送给需要的人，她才送。
国王生气了，把拼被人抓到深山给大熊当点心，但拼被人还给大熊做了柔软的枕头；国王又把拼被人抓到小岛上，一群麻雀将拼被人救回岸上。国王该怎么办？拼被人又会对国王产生什么样的影响？后来国王左思右想，决定把礼物送给了需要礼物的人。最终，国王才明白快乐的秘密：传递爱与分享的真谛，明白“施”和“受”可以让生命如此丰富和充满快乐！得到了他最想的到得快乐。
这次的观看给了我视觉的冲浪，还懂得了人越大方越可以得到许许多多的快乐。
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