难忘的活动作文

2021-03-22 活动作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的难忘的活动作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的活动作文 篇1

  大课间自由活动时间,同学们在一起玩出很多有趣的游戏,譬如丢手绢、警察捉小偷、斗鸡……今天的课间时间我们要玩的是老鹰捉小鸡。

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们像离弦的箭一样,飞一般的冲出教室,跑到操场上玩耍。我找来了五名同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏里有三种角色,分别是:老鹰、鸡妈妈和鸡宝宝。其中老鹰负责抓鸡宝宝,鸡妈妈主要是保护鸡宝宝。鸡宝宝要躲在鸡妈妈的身后,不被老鹰捉到。这些角色可以用抽签来决定,也可以用“石头剪刀布”的方式来决定。我们是用抽签的方式来决定的。我抽到了游戏里面唯一的大反派老鹰,有一个同学抽到了鸡妈妈,其他同学抽到了鸡宝宝,随着抽签环节的结束,角色就确定了。这时我大喊:“123,开始”。只见那些鸡宝宝以惊人的反应迅速跑到鸡妈妈的身后,一个接一个地抓住前面人的衣服,我和鸡妈妈对峙着,互相看着对方,谁也不动,寻找着对方的破绽,老鹰与鸡妈妈的大战一触即发。我以极快的速度冲了上去,鸡妈妈也凭借着他那惊人的反应,护住了身后的小鸡,我好几次都扑空了。看来这样的强敌我不能用蛮力来制胜,要智取。在这样念头的驱使下,我想出了调虎离山的妙招,我先向右跑,把鸡妈妈引到右边,再扑向鸡宝宝,谁知鸡妈妈早就识破了我的计谋,转身跑到鸡宝宝跟前,我再一次扑空。一计不成,又生一计,这次我使出了声东击西的绝招,我向左跑去,鸡妈妈以为我要抓小鸡,就跑到我面前拦我。看见他的`举动,我心想:“嘻嘻,你中计了。”我一步一步的靠近鸡妈妈,又以迅雷不及掩耳之势的速度向右折返,然后迅速冲向鸡宝宝,他们还没来得及反应,我已经抓住了两只小鸡,等他们完全反应过来,我已经把所有的小鸡收入囊中,这场我大获全胜。

  我们刚刚要开始第二场游戏,上课铃声却响了,听到上课铃声,我们恋恋不舍地跑回教室上课,结束了这场生动有趣的游戏。

难忘的活动作文 篇2

  “加油!”“加油!”操场上响起了震耳欲聋的呐喊声。虽然校运会已经过了好几天,但当时加油的呐喊声仍然在我的脑海中回响。

  比赛当天,操场上一阵阵欢呼声、喝彩声,喊叫声不断,热闹非凡。比赛有跳绳、拔河、跑步、垒球等多种项目。而我选择参加拔河和垒球两项比赛。当时我心里很紧张,尤其在扔垒球的时候,我打起十二分精神去参加这场比赛。我用尽全身力气,功夫不负有心人,我获得了第二名。

  激烈的拔河比赛开始了,同学们个个生龙活虎,跃跃欲试,涨得面红耳赤,陈贵生急得吊在了绳子上,紧闭双唇,咬紧牙关,架在鼻梁上的眼镜都急歪了。再看看易天虎,使劲往后仰,一副痛苦的样子。“加油,加油。使劲拉呀。”老师和同学们都冲到了我们旁边,捏紧拳头使劲挥了挥,恨不得把绳子抢过来自己拔。可是我们还是以失败告终,此时,我的心里很不是滋味,伤心地回到了教室。老师安慰我们说:“孩子们,比赛场上,有赢有输,不要灰心,输赢并不重要,最重要的是志在参与!”

  听了老师的一番话后,我想通了。是啊,我们输了,但我领悟到一个道理:胜利是属于懂得团结的人!下次还有机会,我们一定会全力以赴,做到最好。

难忘的活动作文 篇3

  蔚蓝的天空悬着朵朵白云,柔柔的,静静的;安静的教室里,能感觉到同学们抑制不住的兴奋与激动;今天的游学活动,让迎接到的一切都那么美好,让人神清气爽。

  我们乘车到达目的地,活动项目真是丰富多彩。同学们在庞大的赛车场感受着速度;在射击场体验到了刺激;有趣的沙滩排球飞扬着欢乐。而让我格外不舍的活动却是——拔河。

  赤脚踩在柔软的沙滩上,可以听见细微的“沙沙”声。我们两个班的学生以自己各有的方法调整好进行比赛的人员,以饱满的精神握紧手中的麻绳,麻绳的两端都凝聚着一股随时可迸发的力量。哨声刚落,原本的宁静瞬间被打破,吼叫声,呐喊声此起彼落,而我们集中身上所有的力量都在向这根绳子传递。过了一会儿,只感觉身子不听使唤地向前倾斜,任凭你怎么用力,对面好像有股魔力,吸引着我们过去。我们深陷在沙子的脚,也支撑不住了,无助地向前移动。同学们憋红了脸,努力拽紧绳子:“不,不,加油!”在我们的用力挣扎外,只听对面传来一阵阵欢呼声——我们输了!

  不服输的我们稍作休息,把人员位置又做了下调整,随即向对方发起挑战,那些“胜利者”不以为然,欣然接受。俗话说:骄兵必败!我们把脚使劲向沙子里深陷,大家的身子都向后倾斜,前面的同学也把目光收了回来,不再紧盯着麻绳中间的红布条,有的同学面向蓝天,微闭双眼,把全身的力量都集中起来。哨声响过,几分钟的僵持下,只感觉身子往后倾斜的越发多了,耳边的加油声一声大过一声。只听身后几个大个子同学大喊一声:“走”,我一下子倒在沙滩上,有的同学坐在了地上,“赢了!”同学们蹦跳起来。

  还没缓过劲儿来,对方的挑战又来了,因为他们也不服输,最后一局订输赢。虽然这次我们大家都使出了洪荒之力,但最终对方赢得了这场比赛,而且他们也赢得了整个年级的冠军。赛后休息的时候,我们还虚心的的向对方讨要赢得比赛的秘诀:从失败中找原因,从失败中汲取经验,要团结一心,千万不能骄傲。

  一轮红日斜挂在天空,好像被我们的快乐的气氛感染了。沙滩上辉映着我们的身影,平静的海面上跳跃着温柔的霞光。

难忘的活动作文 篇4

  在这个星期五上午,我们六年级迎来了巩可欣老师的大型公益讲座“孝亲尊师”,整个六年级的同学都安静地坐好,等待着可欣老师的到来。

  老师走上台,先让我们拜孔子,然后便步入正轨,老师先问:“你们能够快速并且准确地说出父母的生日吗?能的举手!”大家都被难住了,只有1/8的人举起手来,我没有举手,因为我不确定。举手的结果也使大家大跌眼镜。

  为何一个这么简单的问题,大多数人却回答不上来?可欣老师又说:“父母知道自己生日的举手!”“刷刷刷”举手率100%,为什么父母知道自己的生日,自己却不知道父母的生日呢?这足以说明,父母为我们付出的和我们回报父母的是完全不成比例的。父母关心我们,可我们却从来没考虑过他们会不会伤心、难过,不会去关注父母。

  老师给我们看了两段视频,都让我非常感动,山里小姑娘海萱,一出生母亲就傻了,父亲靠做苦力来为母亲看病,可以说是十分艰苦,三年级的小海萱便顶起了家中“女主人”的位置,洗衣、做饭、砍柴……没有事情是她不做的,即使妈妈不认她这个女儿,她也从没得到过母爱,但她始终关心、照顾着妈妈,成为了妈妈的“妈妈”,这个故事看哭了所有人,大家为什么要哭呢?是看到了小海萱和她爸爸的可怜,看到了她对待傻了的母亲的态度,即使妈妈不要她,甩开她,她也一次次追上妈妈,保护妈妈,这让我们这些比她大几岁的哥哥姐姐们感到自愧不如,也深深震撼。

  本来应是我们孝顺父母,为他们排忧解难,为他们操劳,但现在所有都反了,我们成了“小皇帝”“小公主”,衣来伸手、饭来张口,还挑肥拣瘦,不吃这不穿那,这不但没孝顺父母,还让父母“孝顺”我们。唉,这太不应该了。

  父母知道我们的理想,而我们,了解父母,关心父母吗?我们知道他们的梦想吗?虽然他们年纪不小了,可是每个人都有爱好,都有理想啊!他们为了我们能够快乐成长,而不得放弃自己的梦想,去挣钱养家。他们是多么伟大啊!从今天起,我们要关注父母,了解他们的梦想,并竭尽全力去帮助他们实现!

  “孝道”是“师道”的基础,“师道”是“孝道”的延伸。

  感念师恩,老师为我们付出了多少?为我们批改作业,晚上加班到很晚,教给我们知识,为我们指明前方的路,老师勤勤恳恳、兢兢业业、毫无怨言,他们牺牲了自己大好的青春年华,投身教育的事业中。老师,给我们最多的还是那父母般的关怀,无微不至,尽他们所能,为我们倾尽了所有,我们要感谢,发自内心地感谢老师!

  孝亲尊师,是我们每个人必须具备的品质,不说从前,就从现在开始,尽力做到,就不晚。

难忘的活动作文 篇5

  在人的生命中,有许多难忘的事情,有的是快乐的,有的是悲伤的,有的是纪念的……在我的脑海里有许许多多的事情,特别是学校的一次活动。

  那次我们全校,观看了“国王的礼物”简直好看死了!

  从前有个拥有全天下最多礼物的国王,但是一点也不快乐。突然有一天,国王从一个毛毛虫嘴里知道了有一个礼物叫七彩拼被。可是,拼被只送给穷人不送给国王,除非他把皇宫里所有的礼物都送给需要的人,她才送。

  国王生气了,把拼被人抓到深山给大熊当点心,但拼被人还给大熊做了柔软的枕头;国王又把拼被人抓到小岛上,一群麻雀将拼被人救回岸上。国王该怎么办?拼被人又会对国王产生什么样的影响?后来国王左思右想,决定把礼物送给了需要礼物的人。最终,国王才明白快乐的秘密:传递爱与分享的真谛,明白“施”和“受”可以让生命如此丰富和充满快乐!得到了他最想的到得快乐。

  这次的观看给了我视觉的冲浪,还懂得了人越大方越可以得到许许多多的快乐。

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