无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的活动作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动作文 篇1
3月3日星期五，我校举行了一次隆重的活动。我们五年级所有的学生穿戴整齐，前往田径场准备着活动的到来。
当我们如星罗棋布般站在草坪上时，我们便注意到了主席台上方几个鲜明的大字“生态抚州，雏鹰争先”。我想大概指的是我们这些雏鹰为抚州生态文明建设贡献力量！距离活动开始越来越近了，我们每人都得到了一顶志愿军小黄帽，颜色鲜艳美丽，格外醒目！而主席台的一边正陈列着同学们做的环保手工艺品，琳琅满目，令人应接不暇。
活动开始了，主持人缓缓上台。先是学校代表发言，竟然是我们的徐老师上台！她用慷慨激昂的语调朗读了一遍稿子，声音铿锵有力，在整个田径场回旋。紧接着是4班到一个学生代表上台发言，她有点紧张，不过声音婉转动听！
当蔡市长脱稿演讲时，我们感觉自己的脚快不行了，己经开始发麻了。不过我们很佩服市长的文采，她引经据典，十分亲切。最后志愿者开始授旗给领导们，然后领导们再授旗给五年级学生们。就这样滑稽的一幕发生了，学生代表的成员把旗不小心弄到领导头上。连徐老师一直克制着想笑，大家纷纷忍俊不禁。
啊！活动可真够累的，我们的脚都站不动了，但是还是要走着回教室再回家。虽然大家很辛苦，但今天还是收获满满。既让我们看到了老师的从容不迫，又亲眼目睹了市长的风采。
活动作文 篇2
郑老师今天让我们学习染纸手帕。让我们带了碗、餐巾纸、水彩笔、颜料、绳子。活动开始了，我们先将纸折成三角形，对折三次，再用绳子扎起来，接着把水和颜料调成自己喜欢的颜色，用手把纸的两端捏住，再轻轻的沾一下颜料水。动作要非常快，一两秒就得拿出来。然后把绳子解开，轻轻的打开，染好的纸手帕，就完成了。
在展开纸手帕的时候，要非常小心，不要把它弄破了。我第一次就把它撕破了，然后我又重新做了一次。等它干了再打开，会比较好展开。
不一会，大家都举起了自己的作品，大家的纸手帕图案各异，色彩缤纷。有的人做得像日本的国旗；有的人做的像一个铜币；还有的人染成了一条丝巾……
我染的是很浅的紫色，圆形的，我觉得像一幅很好看的画。赵澜的是五彩缤纷的，非常美丽。我们在教室里看别人的作品，这一瞬间，我们安静的教室变成了热闹的画展。
纸手帕真好玩。我准备将我做的染纸送给妈妈，祝她母亲节快乐。
活动作文 篇3
小时候，我生长在军营，每年都能看到解放军叔叔们的“阅兵”。操场上，他们雄赳赳气昂昂地整齐走过，枪尖上的刺刀在阳光下闪着耀眼的光芒，嘹亮的口号声将不远处树林里的小鸟都惊得纷纷飞起。那时候，我最大的愿望就是要当一名解放军，也要像他们那样，很神气地扛着枪去“阅兵”！
今年开学后，学校里要选拔“小军人”去参加上城区的“少年军校大检阅”活动，我没被选上，心里很是失望！上个星期天，这个活动正式举行。听说要报名当观众，我毫不犹豫地举起了手。因为，我想重温儿时对军营的记忆；我想再次感受“阅兵”带给我的那种震撼；我想为我们班参加军训的同学送去我最真诚的喝彩！
随着阅兵场上雄壮的解放军进行曲的乐声响起，一支支神采飞扬的“小军人”队伍昂首挺胸向我们走来！他们的身姿是那样挺拔；他们的步伐是那样整齐；他们的声音是那样嘹亮！全场都沸腾了！观众们不再只为自己的学校呐喊，凡是经过的队伍都能收获到我们发自内心的祝福和喝彩！
看，那一群英姿勃发的“小军人”们！那是我们天长小学的队伍走过来了！52个人，迈着整齐划一的步伐，器宇轩昂地向我们走来了！我的心激动得仿佛要跳出来一般，拼命为他们鼓掌加油！他们越来越近了！我看到了！我那可爱的同学们！经典、许可欣、肖蓁、刘昕悦、孔徳晔、林奕言、金雨音、江子苒、张本翔、何博文、汪奇、裘加锋、陈卓、杨霄、叶政良，15张我熟悉的面孔。可他们还是我熟悉的那些同学吗？他们脸上的表情好严肃啊，往日的淘气和古灵精怪一丝儿也看不到了；他们的动作好潇洒啊，“帅”得令人瞩目！
我亲爱的同学们啊，两个月来，为了集体的荣誉，你们不怕苦不怕累，天天艰苦训练；你们心往一处想、劲往一处使，紧紧团结在一起；你们不畏困难，勇敢向中学里的学长们挑战！你们跟我小时候看到的那些解放军叔叔们一样棒！我为你们感到骄傲！
活动作文 篇4
支教对我们每个支教的人来说，将是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要求我们要具备吃苦耐劳的精神。艰苦的支教生活或许能使我们身上的那种大城市的优越感逐渐褪去，生活上如此，工作中也是如此。
支教的小学就在自己家的小镇上。坐两趟公交车就到了，路途有些颠簸，但这就是生活啊。学校的环境非常的好，整个学校的设计风格偏向欧式，门口有罗马式的大柱子，感觉非常庄严神圣。校内的绿化非常的漂亮。因为是新学校，很多设备都是新的。每个班都配备了电子白板与电子麦克风，每个老师都配备了电脑。学校的豪华配置，让人感叹这支教生活也太幸福了。
支教生活已经进入第二个星期了。印象最深的还是开学典礼。我是刚来的新支教老师就要负责开学典礼的摄像，有点心理压力。自己是二年级一班的副班主任，先带着学生入场。把学生安顿好后，再去找好位置准备好摄像器材。一步一步有条不絮的进行着。主持人宣布一年级的小朋友进场了。小朋友认真配合着音乐入场，我马上拍录下他们稚嫩的脸庞。这一刻对于他们来说是一个新的开始，跨入了人生的新阶段。也许他们还小，不过他们也知道开学典礼后，自己也长大了。回想起自己一年级的时候，虽然懵懵懂懂，但也知道自己又前进了一步。
开学典礼的表演短暂而且精彩。想不到二年级的学生二胡水平已经非常厉害。老师的二胡表演非常精彩。舞蹈表演有故事趣味。看完表演后，不经感叹小朋友年龄虽然小，但是非常的多才多艺。学校的教育非常成功，很有成效。
活动作文 篇5
暑假到来，一群孩子们在大楼下进行拔河比赛，我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊！
哨声一响，比赛终于开始了。一队四人，几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势，成工”部式，脚顶着脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住xx绳，像一只只猛虎似的`。
我们的腿慢慢地在往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，对方个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。猛地一拉，我们还沉浸在胜利的“梦”中呢，松懈了一下，唉，我们又失去了优势。。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？旁边多了一些人观赛，看到这，也不禁挥起双手为我们加油！
有了他们的支持，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦，更增进了我们的友谊，这种喜悦是父母、老师无法带给我们的，所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们“赢”了……”这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐。
活动作文 篇6
一、活动主题：
“庆校庆，书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动
二、活动目的：
1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。
2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。
3、提升学校的品牌知名度和美誉度。
三、活动时间：
准备期：6月18日
宣传期：6月19—6月21.日
开课期：7月5—8月15日（共18次课） 转化报名期：8月1—7月10日
四、参与对象：7--15岁
五、活动简介：
暑期招生活动，为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程（20次
课）同时还赠送价值100元的礼品，极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校，目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ，活跃的课堂，让学生先在游戏中快速爱上作文，再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构，目前在阜阳，合肥，蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。
六、活动流程
第一阶段：4月1日—30日准备阶段（关键点）
1、传单设计 2、话术设计
3、课程设置（各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等）
4、物料准备（礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等） 5、人员培训（团队士气、话术演练）
第二阶段：5月1日—31日宣传阶段（关键点）
1、制定宣传计划 2、团队PK机制 3、团队目标划分
第三阶段：6月7日—7月13日开课阶段（关键点）
1、学员信息整理
2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作：
1）调动学生兴趣；
2）教师快速记住每个学生的姓名；
3）教师快速让学生喜欢老师，激发学生喜欢老师的英语课堂；
4）教师每节课做好学生的关注度，根据信息做好学员的群体划分； 5）找出学生的进步和提升的点，为后期的电话教学做好铺垫。
4、每周电话教学工作安排：
1）在家长面前，要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面； 2）开展电话教学工作（让家长感受到我们的教学特色和服务）；
3）与家长沟通，需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率：
第四阶段：续班阶段（关键点）
1、续班优惠政策
2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训
七、团队分组奖励政策及目标分解
招生目标：东至200人、安庆100人。
第一组：组长：程菲菲。副组长：杨翠。组员：邵婷、方俊婷。 第二组：组长：吴惠。副组长：王琪。组员：陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解：
安 庆东 至
第一周：目标40人（每组：20人） 第一周：目标70人（每组35人） 第二周：目标30人（每组：15人） 第二周：目标60人（每组30人） 第三周：目标20人（每组：10人） 第三周：目标40人（每组20人） 第四周：目标10人（每组：5人） 第四周：目标30人（每组15人）
此次招生目标考核以周为单位，每周考核，每周兑现奖金。
个人奖励机制：
1）达到3人，每个学生奖励5元； 2）达到5人，每个学生奖励10元； 3）达到10人，每个学生奖励15元； 4）达到15人，每个学生奖励20元； 5）达到20人，每个学生奖励25元； 6）达到25人，每个学生奖励30元； 7）达到50人，每个学生奖励50元。
小组奖励机制：
1）小组达到20人，额外奖励100元； 2）小组达到30人，额外奖励300元； 3）小组达到40人，额外奖励600元； 4）小组达到50人，额外奖励1000元；
5）小组超过60人以上，额外奖励20xx元；
每周小组第一： 每周完成学校整体目标的，第一名额外奖励1000元。
如果总目标完成，安庆校区拿出1000元，东至校区拿出20xx元作为额外奖励。
八、活动具体实施
活动作文 篇7
今天，学校在凉都大剧院里举办了一次大型的展演活动。剧院中人山人海、热闹非凡。展演活动中，有拉丁舞、古筝、架子鼓、朗诵、民族舞……在其中，我最喜欢的是一个朗诵节目。
只见表演者们从容不迫地走到指定的位置站好后，开始了他们精彩的表演。表演者们用他们清脆悦耳的声音朗诵着优美的优美的文章，听起来，可真是一种享受。同学们个个精神抖擞，朗诵起来感情十足，真是无可挑剔。
这篇文章告诉我要多读书，多看书。读书可以很快乐，因为只要认真去体会，认真阅读，就会感觉到文章十分生动，书中的人物就像活了似的。但如果你只是随便看看就会感到文章枯燥乏味。所以读书要静下心来，用心去读，书中有许多品格高尚的人物值得我们去学习。比如说：聪明的诸葛亮、为国捐躯的邓世昌、伟大的孔子、孟子……
在生活中，难免会遇到一些难题、伤心事，这时，读一读书，说不定就可以解决了问题，把伤心事抛到九霄云外了呢!读书还可以积累好词佳句，提高我们的写作水平。读书的好处真是太多太多了，我一定要多阅读，做一个快乐的读书人!
我喜欢今天的这一次活动，它让我明白了许多道理，十分有趣。希望学校以后能多举行一些这样的活动!
活动作文 篇8
一颗坚硬的种子，在没有发芽前也许你跟本不会注意，但当它的生命被唤醒后，却能散发出异样的光彩。你可知道，那娇小可人的嫩草在成长中还要经历那么多困难吗？
以前，我是一个非常普通的人，如同一颗渺小的种子。但这活动却唤醒了我，使我成长了……
活动的全名叫¨甜美行动〃。这次的活动主要是为了提醒人们少吸烟，少看手机。一开始，我还觉得这次的活动很简单，但在我第一次开口时，我才知道这次活动的困难。我在广场上转了好久才终于找到了一个抽烟的叔叔。于是，我们信心满满地走到那位叔叔面前，开始了我的劝阻：“叔叔，吸烟有害健康，请您放下您手中的烟，好吗？”可是那位叔说：“去去去，老子赶时间，没空陪你们玩。”我只好悻悻走开，去寻找下一个人。但我又在第二个人那里收到了与第一个人类似的回答。这时我想放弃，可我转念又决定：再找一个人试试，如果他把烟头给我了，那我就继续。反之，我就放弃。
我左顾右盼，找了很久才找到一个胖乎乎的叔叔，我心想：这个叔叔看起来慈眉善目的，一定会配合我的吧？于是我出手拦下了他，并对他说：“叔叔，吸烟有害健康，您可以把手中的烟头给我吗？”那个叔叔听了这句话，沉默了很久，我想这次应该也不会成功了吧！正当我打算逃跑时，那个叔叔回答我了：“好呀！谢谢你提醒！”并把烟头放入我手中的杯子里。一种空前的喜悦充满了我的全身，我感到心里掠过一阵暖意，那不是阳光造成的，而是这位叔叔带给我的。
经过这次活动，我认为我成长了，也明白了许多——人生的成长并不如想象中的一帆风顺。嫩芽要先从坚硬的种子里钻出来，还要躲过土壤中虫子的啃噬，突破地面的桎梏，最终才能长出可爱的嫩芽。这嫩芽的生长不正和人的成长一样，必须要经历挫折才能破土而出、茁壮成长吗？
活动作文 篇9
如果各位公民能够做前者，世界，将会是美好而幸福的。你肯定不愿意看到你所居住的楼道是这种样子：楼道肮脏不堪，潮气四溢，简直比坐牢还难受。不怕您笑话，我呀，就居住在这样一个楼道里，怎么办，上呗，也飞不上去呀！邻居们意见大，可自己又怕一个人干吃亏，宁愿忍受也不吃亏。我的一家子都是不怕吃亏的，忍无可忍，勿须再忍，所以由我提出：打扫楼道！大家伙分配好了任务：我负责打水，挑水这些重活；爸爸担任扫地任务；妈妈则打算泼水。我拿着一个8升的蓝桶，打着满桶水，提上提下的，手快要断了。妈妈则更辛苦，还得一手拿水盆，一手泼水。爸爸更是动用了钳子等铁器，扫地快变修理工了。好家伙，1小时还只 打扫半截楼梯！我可耐不住性子了，在那儿大喊大叫。
妈妈也发怒了：“贺朝，你还是不是男子汉了！你现在做的事是为了大家，而不是为了小我。再者说了，男子 汉大丈夫，说到就要做到，自己提出的计划，哪能说放弃就放弃呢？！”妈妈的教训就像是冰天雪地中的一缕温暖的阳光，我埋怨的心豁然开朗，又开心地干起活来。可是，工作效率只提高了一点点，工作得筋疲力尽，身子也埋怨了吧，自己累得动都动不了，休息一会儿吧。谁也料不到，再次出来时，我们的清洁工具全都被砸得面目全非。“是谁干的？！！”爸爸怒吼一声。有个男青年出来了，冲着我们直骂：“是老子干的，瞧你们干的好事，把楼道搞这么滑，我皮都蹭破了！”爸爸 连声道歉，男青年仍旧骂不绝口。邻居们也一致认为男青年不对，人家也有损失呀，还道了歉，竟然还心胸狭隘。“我们怎么能输给这一家子，大家一起劳动 吧！！”一位邻居提议。“好！”大家纷纷行动起来。男青年恼羞成怒，正要发作，爸爸狠狠瞪了他一眼，他遍知趣的走了。在大家的帮助下，没一会儿楼道又变得干净明亮了，我们都会心的笑了。这次扫除就这样被大家合作完成了。从这社会公益行动我们看到了几种品质。我们一家是乐于助人，起了带头作用；邻居们虽然怕吃亏，但团结起来的力量是巨大的；男青年则是心胸狭隘，总要为难大家。如果各位公民能够做前者，世界，将会是美好而幸福的。
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