在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的义卖活动的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
义卖活动的作文 篇1
今天，是我盼望已久的日子。因为今天是我们魏塘镇中心小学举行“爱心义卖”活动的日子，用义卖活动得到的钱捐给“希望工程”。
下午一点整，学校正式举行义卖活动。操场上人山人海，热闹非凡。操场上设了许多摊位，每个摊位放了许多桌子，桌子上 的物品琳琅满目，摆着各式各样的书、玩具和文具......这可都是我们学生自愿捐献的物品。
我和班里的几个好朋友东逛逛，西转转，准备买些自己喜欢的物品。我们走到一(3)班义卖摊前，我们看到两个大姐姐向我们走来，手里拿着几支自动笔，问：“要不要自动笔啊?”我们问：“多少钱一支?”大姐姐说：“1元5角一支。”于是，我们就买下来了。
我还在一(3)班义卖摊买了一本三块钱的本子。
我们又回到自己的教室，在自己班的义卖摊上买了一本十块钱的书......
大约下午三点多，义卖活动结束。顾老师宣布我们班总共能有432元可以捐给贫困山区的小朋友。
我心想：虽然钱不多，但这也是我们一(4)班的一片心意。通过这次活动，我体会到了要关心别人。以后，我要关心更多的人!
义卖活动的作文 篇2
真是美好的一天，最快乐的还数下午后两节课的“义卖活动”。学霸、中等学子等各种角色都纷纷发挥着重要作用，这种场面让我看到了每个人的闪光点，也感受到同学们的热情。
因为组长要先去“候场”，看着全组就两个物品要卖，我哭笑不得，带着这份“寂寞”与其他拿着大包小包的组长去了操场。几经周折，终于把摊位摆好，因为数量原因，所以和另外两位组长合作。这时的操场，人已经很多了。我站起身，远观了一下其他班级都在卖什么，最显眼的就数高年级的一个班的气球了，在半空中飞着，显眼的不得了。卖玩具的、卖学习用品的、卖小玩意儿的、卖小吃的当时，我就已经管不住脚想到处走走看看。
大约五分钟后，学校操场开始涌入大批“顾客”，看到亲切的本班同学，干劲立马出来了，开始认真地对待。第一位第二位来买的同学都以书为目标，可惜的是书的管理人不在场，我只好看着他们失望地走开。第三位同学看上了一个老式水杯，问了价钱后爽快地买下了，啊！我终于懂得，做店员也要提前说好价，还要有一种不被拒绝和失望打败的钢铁之心，店员不好当啊！喊累了，去和同学逛了逛其他摊位，有问价的，找心仪的物品的，借钱买物的，喊麦的
这是最热闹的一次集会，做什么的都有，同学们用好听的词汇来吸引“顾客”，用花里胡哨的方式让他人“下单”。活动在欢笑，叫卖声中渐渐接近了尾声。
义卖活动的作文 篇3
今天，学校操场上热闹非凡，同学们个个兴高采烈，怎么回事呢?哦!原来是为了让那些没书读的小朋友能早日进人课堂，在进行义卖活动。一进校门，“我为希望工程献爱心”的大幅标语便映人我们眼帘，操场四周彩旗招展，从教学大楼楼顶直泻而下约有9米长的条幅上书写着“献一份爱心圆一个梦想”。仪仗队员-—学校的管乐队，个个精神饱满地站立在体操台前，等待着义卖开始。操场中间各个义卖摊是由三至五年级各班分另搬出四张课桌在操场上拼成的。每张桌子前有一名“营业员”，每个班的'班主任便当上了“经理”。
桌子上放着许许多多由老师和同学们从家里带来的心爱之物—文具、书籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每样物品前标有原价和折价，使同学们一目了然。义卖摊上的物品真是应有尽有，丰富多彩，琳琅满目，不愧是儿童用品的天地。随着主持人徐老师的一声“义卖现在开始”，操场上便沸腾起来，鼓号齐鸣，人群川流不息，同学们三步并作两步向义卖摊奔去，在摊位前这边看看，那边瞧瞧。有的同学很有经济头脑，不失时机地讨价还价;有的同学贝}J出手大方，显出几分潇洒……在义卖活动中，我们的“营业员”表现得很出色。
瞧!他们激动得满脸通红，站在椅子上大声喊着:“同学们，快来买啊，我们这儿是玩具的王国，有变形金刚，有飞机、大炮……”有的人喊:“我们这儿是书的海洋，有引人人胜的圣斗士星矢，有图文并茂的童话……”他们都使出了浑身的劲头，每个班级都在竞争，都想把物品早些卖掉，为希望工程多作贡献。而广大“小顾客”被他们热情的招呼声吸引着，被他们为希望工程作贡献的精神感动着。一时间，同学们纷纷解囊购买自己中意的物品，气氛可热闹啦!这次义卖活动给我们上了一堂生动的恿想品德课。虽然这次义卖只得1177元，这些钱对希望工程来说是杯水车薪，但充满了我们小朋友的一片真心、爱心，表达了安顺路小学全体师生的共同心愿—让希望洒满人间。
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