无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的多彩的活动作文3篇，欢迎大家分享。
多彩的活动作文 篇1
星期六早晨，我穿上了街舞的服装，知道我要干嘛吗？没错，去表演街舞，心里又紧张又激动，还有点害怕。
到了那里，我遇到了几个街舞的同学，但好像少了两个人，我东瞅瞅西看看，也没有看到。又过了几分钟，不久就要上台了，我们几个人都着急死了。突然接到一个消息，说那两人不来了。我们急得直跺脚，看来只能“随机应变”了。我们在后台又排练了一遍，等到上台的时候，因为有些紧张了，动作一下子忘了一些。只能看着其他人一起做，像个模仿动作的鹦鹉一样。等到下台时，我都忘了我怎么演的，脸上也挂了一颗颗大豆一般的汗珠，累的喘不过气来
街舞表演后又举行了一个活动，分别选三个幼儿进行爬行比赛，谁先爬到终点谁就赢。比赛开始了，三位幼儿开始爬行了，有的呆呆地在原地一动不动，有的像乌龟一样，有的像屁股着火似的，一下子冲到了一半。还回着头看别人，心里可能还想着：嘿！快一点哦！几秒后刚才冲到一半的幼儿，又冲到了终点，应该是不耐烦了吧！
到了中午我们回各自的家去了，也不知道会不会有观众来我们家吐槽呢！
多彩的活动作文 篇2
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像刚出笼的鸟儿，老师前脚出了教室，同学们后脚就去操场玩了。
沉睡的操场一下子被同学们的欢笑吵醒了。同学们有的跳绳，有的扔沙包，还有的嬉戏打闹。
最引人注意目的要算拔河比赛了。只听一声“开始!”，两队就开始拔了，中间的.标记一会向左，一会向右，像一位悠闲的老人在散步。只见红队一位队员大喊一声：“大家用力啊!”说着，大家便把身子向后倾斜。经过一会对抗之后，红队猛地一拉，标记便进入了红队的界限内，操场上一下子沸腾了。
瞧，跳绳组的杨尚，她把腿向上一翘，就用手将绳甩了起来。别看她跳的时间长，可动作非常搞笑。她跳绳的动作像个猴子似的，笑嘻嘻的又像个大熊猫，非常惹人发笑。
在看看扔沙包的，只见左边的同学队右边的同学说：“接包!”右边的同学自信的点了点头。沙包过来了，右边的同学身手敏捷，纵身一跳，就接住了沙包，他连忙喊一声，：“定!”中间的同学一下子部能动了，右边的同学迅速向前一扔，就打住了中间的同学，“哈哈哈”，又是一阵欢笑。
回头看看辛勤的刘老师，只见她拿着笔，正聚精会神地批改作业。我轻轻地走到她旁边问：“老师，都下课了，你怎么不出去活动，而在这里改作业呢?”老师和善地说：“老师现在把作业改完，可以多点时间给你们辅导，还可以多备课呢!”老师这短短的几句话把我幼小的心灵感动了。
“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场，迅速走进教室，端端正正地坐下，等刘老师讲课。
多彩的活动作文 篇3
炎热的夏天，在我们小学的操场上，大大小小，断断续续的传来加油打气的声音。哦，原来一场激烈的400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。
比赛前，我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边，叫他不要紧张，正常发挥就好，何伟乐说我们瞎操心，他一点也不紧张，但我眼尖地发现，他的指尖都发白了。
比赛开始了，所有的运动员都像子弹一样弹了出去，身旁的同学眼睛盯得紧紧的，不停的喊着：“何伟乐，加油！何伟乐，加油！”就连向来以文静为名片的学习委员，都叫哑了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出来，恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了：何伟乐被人超了，他们气得跺脚，恨不得上去把挡路的同学全部丢走；当何伟乐超了别人，他们就会满意地坐下，慢悠悠地喝口水。
到了冲刺的时刻，何伟乐好似跑不动了，眼看就要被反超了。这时，老师大吼：“跑第一给你免作业！”顿时，何伟乐就像充满电一样，大步地跨过了终点，赢了！
霎时，全班如炸弹爆炸一样，轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期，何伟乐都是我们班的英雄呢！
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