在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的活动作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动作文 篇1
11月23日，我们5年级的师生们来到了青少年活动中心进行学习。我们一共上了四节课，每一节课都让人记忆深刻、难以忘怀。我们分成了A和B两组，我被分到了B组。
第一节课我们上的是用ACDSee来制作电子相册。我一开始还蒙在股里，似懂非懂，但是经过老师的漫长讲解，使得我感到了兴趣。我们制作的主题是“浦东美好家园”。于是我从网上找了一些在上海有代表性的建筑和景色，有金茂大厦、金融环球中心、东方明珠、黄浦江、外滩等等。老师一步步的教，我们一步步的学，让我们很多的人受益匪浅，都完成了制作。在课上大家都兴高采烈的展示自己的作品。
第二节课我们上了“动力小车”，这节课令我非常难忘。老师先向我们介绍车是怎么样建造的，车的主要部分，车的历史和第一辆汽车是什么样的，让我们懂得了许多的知识。后来才是真正的制作过程，老师先发下来材料让我们自己动脑筋制作，但是老师也很热情，如果有同学来向他请教的话他一定会教。有许许多多的零件：马达、小木棍、车轮、风扇……琳琅满目，刚接到手还不知怎么来做呢！过了一番周折以后，新车“上市“了，大家做的都很棒，我的也很不错，课堂上大家其乐融融的，有的在比赛，看谁的车子快，有的在向老师虚心的请教，还有的在苦思冥想的拆做零件！
第三节课我们上的是“越高越好”，这节课的课名有人会觉得莫名其妙，其实就是将一张A4的纸头用吸管，铅笔，直尺等工具来做一个特殊的堡垒似得建筑。这堂课四人一小组，我们小组分工合作，每人都在努力为自己的小组搭建着。我们小组的.速度异常惊人，搭得也很高，最后我们小组获得了第一名。
最后一节课呢我们上的是制作蝴蝶的标本，顾名思义就是利用蝴蝶的器官来做标本。别看着简单，做起来可困难了，要对称，思考两别的方向和蝴蝶翅膀的正反，最后用塑封袋把这个蝴蝶的标本封口，一个蝴蝶的标本就基本成型了！
这次去青少年活动中心让每个人都了解了不同的知识，每个人都有收获，每个人都带着丰收的果实回到了家中。
活动作文 篇2
3月2日的早晨，天气晴朗，万里无云，十分适宜开展航模运动。我作为蜜蜂融媒·云信乐学小记者的一员，来到了昆明市体育场，参加当天的航模采访活动。
在集合后，现场所有同学被分成四组。我在第二组，带队老师是李老师。李老师有着丰富的航模专业知识。在他的讲解下，我听得津津有味，全面了解了航模赛事。在演示环节，李老师通过娴熟的操作，让航模飞机在天空自由翱翔，并做出各种特技飞行动作。精彩的表演让小记者们十分佩服。
终于到体验环节，李老师教授我们操作航模的基本知识，拿航模要拿机腹、放飞航模时脚要站丁字步、用标准动作让航模离开……轮到我啦！我怀着激动的心情，认真调整航模。待动力轴转满一百圈后，紧握的左手轻轻一放，螺旋桨便迅速转动了起来。紧接着，我用右手托着机腹，向远方奋力抛出。可能是我的动作不对，航模一头栽在了地上。我刚想放弃，却又不甘心：我来这儿，是为了什么呢？不正是为了学习怎样让航模飞上天空吗？只要努力，一定能成功！这么想着，我申请再次起飞，并按照李老师的要求进行操作。看着航模飞机离开手掌，飞上高空，我开心极了。
这次体验活动真有意义，不但让我学到了许多关于航模的知识，也让我懂得了对于学习，最需要的是持之以恒的精神，坚持学习正确的方法一定可以取得成功。
活动作文 篇3
一个阳光明媚的下午，我们全家一起去我姨妈新家的花园去植树。我们准备了玉兰树、玫瑰花枝等等。
我们到了新家，哥哥先拿出铲子去挖地，可是他挖的太慢，姨夫说："看你一点力气都没有，让我来吧"！姨夫把铲子放低一点，然后拿脚用劲一踩，土就松开了。就让这样，一会就挖了一个又一个小坑。我们把许多的玫瑰花枝放在小坑里，然后把土填好，压实。哥哥去物业办接了水，给花浇上。看看整齐的一片玫瑰花枝精神抖擞的样子
活动作文 篇4
今天是星期六，但这个星期六已让我期待已久了。太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，特别热，我终于体会到了什么叫酷热难耐了。妈妈带着我和弟弟还有表姐来到了海底总动员活动现场，那时我们已是满头大汗，一眼望去，那里已经有许多家长带着孩子在玩游戏了。我发现里面有很多好玩的项目，有抓小鱼、找小鱼、画小鱼、做小鱼饼干······反正，全部都是关于小鱼的。
现在，我就来跟你们分享一下我的”历程“吧!我起先走到了抓小鱼游戏那里，拿起了一个鱼缸，又拿起鱼网，伸进水里，嘴里还不停的嘀咕着：”该捞哪条呢？捞哪条呢?忽然，一条大金鱼从网下窜来窜去，我拿着鱼网随着大金鱼晃来晃去，终于，这条金鱼入鱼网了，我立即把鱼网一勾，一提，捞住了。我小心翼翼的把它放到鱼缸里。我又把鱼网放到了鱼池里准备捞第二条鱼，鱼池里的金鱼在和我玩游戏呢！活蹦乱跳的，非常可爱。啊呀！我又捞到一条灰色的小金鱼，把它放在鱼缸里和大金鱼作伴，太好了，我看到这两条既可爱，又有趣的鱼，可高兴了。接下来的第二、第三······个项目我就不一一细说了，希望你也能去体验体验！
活动作文 篇5
暑假的一天，我们家来了几个小客人。我们便举行了一次猜谜活动。
猜谜活动开始了！妈妈当裁判员，裁判员面带笑容向我们提出问题：“你一半，我一半，打一个字。”我们认真地思考问题，有的紧皱着眉头，嘴巴不停地嘀咕着；有的在桌子上用手画着；有的托着下巴，认真地思考。
突然，杨宇辰说：“是非常的‘非’。” 裁判员说：“不对，再仔细想想吧！”何昕高兴地说：“是从前的‘从’。”裁判员说：“照这样的话，那‘朋’字也对啦？”过了一会儿，杨宇辰又抢着说：“是俄国的‘俄’。” 裁判员问：“你是怎么想的呢？”“既然是你一半，我一半，把‘你’字的单人旁移下来，再把‘我’移下来。” 裁判员笑眯眯地说：“只答对了一半，再想想。”这时，我也抢着说：“是现代的‘代’。”裁判员说：“还差一点点。”何昕眼前一亮，说是伐木的“伐”。裁判员问：“那为什么呢？”何昕说：“用‘你’字的左半边加上‘我’字的右半边，就成了‘伐’。裁判员说：“你猜对了！”大家听后，为何昕鼓起掌来。裁判员又接着说了第二个字谜：“一口咬掉牛尾巴。”何昕又回答说：“是告诉的‘告’。”裁判员说：“你真聪明又答对了！”
猜谜活动就这样在大家的掌声中，结束了……
活动作文 篇6
大前天，我们去滑冰。冰上一片洁白，光滑而美丽。刚开始时，我根本不会玩冰猴，后来看见大家用鞭子抽打冰猴，冰猴就像芭蕾舞演员一样，在冰上不停地旋转。我也拿了一根鞭子，让爸爸把冰猴转起来，我来抽打。有的时候，抽不到冰猴，棍子打上了，冰猴转动的速度就越来越慢了。后来练一练，就能用鞭梢抽到冰猴了，冰猴飞快地在冰上转来转去，我也跟着跑来跑去。冰猴学会了，我又看见爸爸在滑冰车，我兴致勃勃地跑了过去。冰车像一个小板凳，人坐在上面，手里拿着两个冰扎，使劲地扎在冰上，带动冰车往前冲。冰车滑起来，感觉像在天上飞一样，有时坐不稳就会从冰车上摔下来，在冰上滚来滚去，逗得别人哈哈大笑。滑冰车的人越来越多，有的自己滑，有的两人一起滑，还有的三个人坐在一起滑，甚至有人用脚踩着前边的冰车，排成了一个长长的冰车长队，像是一条在天上飞舞的龙。滑冰车旁边的地方，卧着两只大狗，原来它们是用来拉冰橇的啊！我和默涵姐高高兴兴地坐在爬梨上，狗吃力地往前走，脚下还不停地打滑。
我心想，狗肯定生气了，想：这也太沉了点吧！在冰上走了一圈，回来时，爸爸凑上前，给我们照相，狗不愿意了，突然冲爸爸大叫了一声，一定是在说：已经够沉了，你还想惹我生气！冰上真是一个美丽的家园，这里给我留下了很深刻的印象和记忆，冰上的世界真快活呀！
活动作文 篇7
今天，我和好朋友参加了一次拓展训练。教官安排了两个项目，分别是：一、疯狂拍手。二、电网。我先说说我对疯狂拍手的感受吧！
我觉得疯狂拍手这个游戏，是需要你不断地去超越，不断去进步的一个游戏。游戏中我们不断地强调八个字，让我印象深刻！那就是：我们是最棒的团队！这八个字，让我又有了一种新的想法。因为今天的训练，其中有五六个六七岁的小朋友。这些小朋友，他们的能力，反应，体能等等都比我们差。他们玩这个游戏在速度上是一定跟不上我们的。正因为“我们是最棒的团队”这句话，我才意识到：
我们这些大哥哥大姐姐不应该是一味地去嫌弃他们，
而应该多帮助他们，
让他们慢慢的去适应，去加快速度。
我相信，只有这样，我们这个团队才能更加优秀！
之后，我们又开展了一个更加刺激，更加有趣的游戏。这个游戏叫做：电网，也被称为蜘蛛网！
这个游戏的规则是，在一个无限延伸的网中，有许许多多的线在其中相互交错着，形成了只比我们人多多2个的网。教练让我们从空隙中穿过，但是，一旦触碰到这些相互交错的线，那么，这个通道就会立即关闭！全队重新开始！
首先，我们想的办事是：先把小朋友从上面的通道抬过去，最后再让大个的从下面钻过去。可是，说得非常简单，好像soeasy！可是实际在过的时候，大家愈来愈乱，频频出错，很快，第一轮便失败了。
之后，我们调整军心，每个人沉着冷静，在不断的努力与尝试后，我们最终成功了！
做这个游戏，应该沉着冷静，更要顾全大局，不能因为你的慌忙。
你的自私，让整个团队都受影响。
最后，我想说：无论什么时候，都要记住，我们是个team！
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