活动作文

2021-03-19 活动作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的活动作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动作文 篇1

  11月23日,我们5年级的师生们来到了青少年活动中心进行学习。我们一共上了四节课,每一节课都让人记忆深刻、难以忘怀。我们分成了A和B两组,我被分到了B组。

  第一节课我们上的是用ACDSee来制作电子相册。我一开始还蒙在股里,似懂非懂,但是经过老师的漫长讲解,使得我感到了兴趣。我们制作的主题是“浦东美好家园”。于是我从网上找了一些在上海有代表性的建筑和景色,有金茂大厦、金融环球中心、东方明珠、黄浦江、外滩等等。老师一步步的教,我们一步步的学,让我们很多的人受益匪浅,都完成了制作。在课上大家都兴高采烈的展示自己的作品。

  第二节课我们上了“动力小车”,这节课令我非常难忘。老师先向我们介绍车是怎么样建造的,车的主要部分,车的历史和第一辆汽车是什么样的,让我们懂得了许多的知识。后来才是真正的制作过程,老师先发下来材料让我们自己动脑筋制作,但是老师也很热情,如果有同学来向他请教的话他一定会教。有许许多多的零件:马达、小木棍、车轮、风扇……琳琅满目,刚接到手还不知怎么来做呢!过了一番周折以后,新车“上市“了,大家做的都很棒,我的也很不错,课堂上大家其乐融融的,有的在比赛,看谁的车子快,有的在向老师虚心的请教,还有的在苦思冥想的拆做零件!

  第三节课我们上的是“越高越好”,这节课的课名有人会觉得莫名其妙,其实就是将一张A4的纸头用吸管,铅笔,直尺等工具来做一个特殊的堡垒似得建筑。这堂课四人一小组,我们小组分工合作,每人都在努力为自己的小组搭建着。我们小组的.速度异常惊人,搭得也很高,最后我们小组获得了第一名。

  最后一节课呢我们上的是制作蝴蝶的标本,顾名思义就是利用蝴蝶的器官来做标本。别看着简单,做起来可困难了,要对称,思考两别的方向和蝴蝶翅膀的正反,最后用塑封袋把这个蝴蝶的标本封口,一个蝴蝶的标本就基本成型了!

  这次去青少年活动中心让每个人都了解了不同的知识,每个人都有收获,每个人都带着丰收的果实回到了家中。

活动作文 篇2

  3月2日的早晨,天气晴朗,万里无云,十分适宜开展航模运动。我作为蜜蜂融媒·云信乐学小记者的一员,来到了昆明市体育场,参加当天的航模采访活动。

  在集合后,现场所有同学被分成四组。我在第二组,带队老师是李老师。李老师有着丰富的航模专业知识。在他的讲解下,我听得津津有味,全面了解了航模赛事。在演示环节,李老师通过娴熟的操作,让航模飞机在天空自由翱翔,并做出各种特技飞行动作。精彩的表演让小记者们十分佩服。

  终于到体验环节,李老师教授我们操作航模的基本知识,拿航模要拿机腹、放飞航模时脚要站丁字步、用标准动作让航模离开……轮到我啦!我怀着激动的心情,认真调整航模。待动力轴转满一百圈后,紧握的左手轻轻一放,螺旋桨便迅速转动了起来。紧接着,我用右手托着机腹,向远方奋力抛出。可能是我的动作不对,航模一头栽在了地上。我刚想放弃,却又不甘心:我来这儿,是为了什么呢?不正是为了学习怎样让航模飞上天空吗?只要努力,一定能成功!这么想着,我申请再次起飞,并按照李老师的要求进行操作。看着航模飞机离开手掌,飞上高空,我开心极了。

  这次体验活动真有意义,不但让我学到了许多关于航模的知识,也让我懂得了对于学习,最需要的是持之以恒的精神,坚持学习正确的方法一定可以取得成功。

活动作文 篇3

  一个阳光明媚的下午,我们全家一起去我姨妈新家的花园去植树。我们准备了玉兰树、玫瑰花枝等等。

  我们到了新家,哥哥先拿出铲子去挖地,可是他挖的太慢,姨夫说:"看你一点力气都没有,让我来吧"!姨夫把铲子放低一点,然后拿脚用劲一踩,土就松开了。就让这样,一会就挖了一个又一个小坑。我们把许多的玫瑰花枝放在小坑里,然后把土填好,压实。哥哥去物业办接了水,给花浇上。看看整齐的一片玫瑰花枝精神抖擞的样子

活动作文 篇4

  今天是星期六,但这个星期六已让我期待已久了。太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,特别热,我终于体会到了什么叫酷热难耐了。妈妈带着我和弟弟还有表姐来到了海底总动员活动现场,那时我们已是满头大汗,一眼望去,那里已经有许多家长带着孩子在玩游戏了。我发现里面有很多好玩的项目,有抓小鱼、找小鱼、画小鱼、做小鱼饼干······反正,全部都是关于小鱼的。

  现在,我就来跟你们分享一下我的”历程“吧!我起先走到了抓小鱼游戏那里,拿起了一个鱼缸,又拿起鱼网,伸进水里,嘴里还不停的嘀咕着:”该捞哪条呢?捞哪条呢?忽然,一条大金鱼从网下窜来窜去,我拿着鱼网随着大金鱼晃来晃去,终于,这条金鱼入鱼网了,我立即把鱼网一勾,一提,捞住了。我小心翼翼的把它放到鱼缸里。我又把鱼网放到了鱼池里准备捞第二条鱼,鱼池里的金鱼在和我玩游戏呢!活蹦乱跳的,非常可爱。啊呀!我又捞到一条灰色的小金鱼,把它放在鱼缸里和大金鱼作伴,太好了,我看到这两条既可爱,又有趣的鱼,可高兴了。接下来的第二、第三······个项目我就不一一细说了,希望你也能去体验体验!

活动作文 篇5

  暑假的一天,我们家来了几个小客人。我们便举行了一次猜谜活动。

  猜谜活动开始了!妈妈当裁判员,裁判员面带笑容向我们提出问题:“你一半,我一半,打一个字。”我们认真地思考问题,有的紧皱着眉头,嘴巴不停地嘀咕着;有的在桌子上用手画着;有的托着下巴,认真地思考。

  突然,杨宇辰说:“是非常的‘非’。” 裁判员说:“不对,再仔细想想吧!”何昕高兴地说:“是从前的‘从’。”裁判员说:“照这样的话,那‘朋’字也对啦?”过了一会儿,杨宇辰又抢着说:“是俄国的‘俄’。” 裁判员问:“你是怎么想的呢?”“既然是你一半,我一半,把‘你’字的单人旁移下来,再把‘我’移下来。” 裁判员笑眯眯地说:“只答对了一半,再想想。”这时,我也抢着说:“是现代的‘代’。”裁判员说:“还差一点点。”何昕眼前一亮,说是伐木的“伐”。裁判员问:“那为什么呢?”何昕说:“用‘你’字的左半边加上‘我’字的右半边,就成了‘伐’。裁判员说:“你猜对了!”大家听后,为何昕鼓起掌来。裁判员又接着说了第二个字谜:“一口咬掉牛尾巴。”何昕又回答说:“是告诉的‘告’。”裁判员说:“你真聪明又答对了!”

  猜谜活动就这样在大家的掌声中,结束了……

活动作文 篇6

  大前天,我们去滑冰。冰上一片洁白,光滑而美丽。刚开始时,我根本不会玩冰猴,后来看见大家用鞭子抽打冰猴,冰猴就像芭蕾舞演员一样,在冰上不停地旋转。我也拿了一根鞭子,让爸爸把冰猴转起来,我来抽打。有的时候,抽不到冰猴,棍子打上了,冰猴转动的速度就越来越慢了。后来练一练,就能用鞭梢抽到冰猴了,冰猴飞快地在冰上转来转去,我也跟着跑来跑去。冰猴学会了,我又看见爸爸在滑冰车,我兴致勃勃地跑了过去。冰车像一个小板凳,人坐在上面,手里拿着两个冰扎,使劲地扎在冰上,带动冰车往前冲。冰车滑起来,感觉像在天上飞一样,有时坐不稳就会从冰车上摔下来,在冰上滚来滚去,逗得别人哈哈大笑。滑冰车的人越来越多,有的自己滑,有的两人一起滑,还有的三个人坐在一起滑,甚至有人用脚踩着前边的冰车,排成了一个长长的冰车长队,像是一条在天上飞舞的龙。滑冰车旁边的地方,卧着两只大狗,原来它们是用来拉冰橇的啊!我和默涵姐高高兴兴地坐在爬梨上,狗吃力地往前走,脚下还不停地打滑。

  我心想,狗肯定生气了,想:这也太沉了点吧!在冰上走了一圈,回来时,爸爸凑上前,给我们照相,狗不愿意了,突然冲爸爸大叫了一声,一定是在说:已经够沉了,你还想惹我生气!冰上真是一个美丽的家园,这里给我留下了很深刻的印象和记忆,冰上的世界真快活呀!

活动作文 篇7

  今天,我和好朋友参加了一次拓展训练。教官安排了两个项目,分别是:一、疯狂拍手。二、电网。我先说说我对疯狂拍手的感受吧!

  我觉得疯狂拍手这个游戏,是需要你不断地去超越,不断去进步的一个游戏。游戏中我们不断地强调八个字,让我印象深刻!那就是:我们是最棒的团队!这八个字,让我又有了一种新的想法。因为今天的训练,其中有五六个六七岁的小朋友。这些小朋友,他们的能力,反应,体能等等都比我们差。他们玩这个游戏在速度上是一定跟不上我们的。正因为“我们是最棒的团队”这句话,我才意识到:

  我们这些大哥哥大姐姐不应该是一味地去嫌弃他们,

  而应该多帮助他们,

  让他们慢慢的去适应,去加快速度。

  我相信,只有这样,我们这个团队才能更加优秀!

  之后,我们又开展了一个更加刺激,更加有趣的游戏。这个游戏叫做:电网,也被称为蜘蛛网!

  这个游戏的规则是,在一个无限延伸的网中,有许许多多的线在其中相互交错着,形成了只比我们人多多2个的网。教练让我们从空隙中穿过,但是,一旦触碰到这些相互交错的线,那么,这个通道就会立即关闭!全队重新开始!

  首先,我们想的办事是:先把小朋友从上面的通道抬过去,最后再让大个的从下面钻过去。可是,说得非常简单,好像soeasy!可是实际在过的时候,大家愈来愈乱,频频出错,很快,第一轮便失败了。

  之后,我们调整军心,每个人沉着冷静,在不断的努力与尝试后,我们最终成功了!

  做这个游戏,应该沉着冷静,更要顾全大局,不能因为你的慌忙。

  你的自私,让整个团队都受影响。

  最后,我想说:无论什么时候,都要记住,我们是个team!

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