在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的活动的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
星期六上午，我们班来到了景州乐园打CS，教练讲了一大堆，比赛终于开始了，我们的队名叫复仇者，另一队名叫天然的叶子。
开战后，我们队是防守，大家都躲在城堡上，我躲在墙后面，拿着枪乱射一通，敌人没射死，队友射死不少。
我们一共打了七场，换了三个场地。
今天真开心！
活动的作文 篇2
一、信息技术让活动作文的课前准备更充实
活动作文通常是让学生来写一次有意义的活动，例如，学校组织的运动会、艺术节、科技节等活动，或者是一些特殊节日举行的活动，包括教师节、儿童节、世界环境日等节日中发生的事。以往在教学活动作文前，教师通常会引导学生去回忆一次活动，回忆活动中发生的有意义的事件，活动中令学生印象深刻的人物，活动后学生的收获等等。但人的记忆毕竟有限，有了信息技术的支撑，活动作文教学前的准备便可以有多种丰富的形式了。
1.照片记录
如今信息技术的发展日新月异，智能手机也普遍为人们所使用。在活动中，教师只需用手机拍下照片，在课前准备时，根据作文教学内容来进行筛选，选出本课需要用到的照片，在课堂上向学生呈现。这样的方式，比只靠学生的回忆要真实得多。
2.音频记录
在一些活动作文中，我们除了需要一些照片，可能还会用到当时情境下关键人物说的一些话。学生的记忆随着时间的流逝必然是越来越淡，很多关键话语可能时间一长就记不清了。原来我们会用录音笔来记录，现在的手机基本都有录音功能，这就可以更加方便地做记录了。相信学生在课堂上如果能够再次听到当时的一些话语，感受一定会更加深刻。
3.视频记录
照片和音频能在一定程度上满足我们活动作文课前准备的要求，但有时候我们要写一个小片段时，一段小视频或许更能完整地重现当时的场景，对学生细节描写的处理会更有帮助。以往我们可能需要扛一个大摄像机，现如今手机的摄像功能为我们提供了不少方便。
二、信息技术让活动作文课堂教学更有效
活动作文课的目标肯定是写好一次活动。要写好一次活动，除了前期教师利用信息技术搜集的资料，更重要的在于教师课堂的指导。对于课堂指导，信息技术又为我们提供了哪些便利呢？
1.幻灯片呈现
我们常常会用幻灯片来呈现自己的部分教学设计，除此之外，前期教师准备的信息资料也可以用幻灯片来呈现：活动中拍摄的照片，活动中的录音，活动中拍摄的视频，都可以通过幻灯片的展示完美地融合到课堂中。
2.投影仪展示
在课堂上，作为教师肯定需要展示一些例文，供学生学习和模仿。当然，例文也可以用幻灯片展示，如果是作文书上的例文，直接用投影仪更为便捷。在学生当堂写完习作后，教师同样可以用到投影仪，将学生写出的有典型性的文章投影出来，边讲解边批改。这样的话，全班学生都能看到其他同学的习作，并能看到老师批改的过程，对于学生习作能力的提升必定是有帮助的。
三、信息技术使活动作文课后交流更充分
我们的活动作文常常止步于教师的评价和批改，课堂上有时间展示的，也只是个别学生的典型习作。作文教学贵在激发学生的兴趣，贵在修改和评价，而我们教师总是将修改和评价权牢牢抓在自己的手里，并没有真正放手让学生自己去评价。除了评价权，学生还特别需要一个展示自己的平台，信息技术为我们提供了可能。
1.电子小报
以往我们要展示学生的习作时，可能会采用在教室墙面粘贴习作的方式。这样的方式的确有一定的效果，学生在课间可以相互交流讨论，但学生更需要的是展示自己的平台。电子小报则是简单又环保的方式，学生可以将自己的习作放入小队设计的电子小报中，然后在班级网站上跟同学分享。这样，学生展示自己的需求就得到了满足，相信对以后的写作会有更大的兴趣和热情。
2.班级网站
除了电子小报可以在班级网站上展示，学生每个人都有一个班级网站的账号，每天自己写的日记也可以在班级网站中展示。就一次活动作文而言，学生前期活动的照片可以在班级网站中留存，后期的作文也可以在班级网站中展示，对于学生来说，这才是一次完整的习作体验。
3.轻笔记
学校组织的每一次活动，学生都非常感兴趣，他们在活动前、活动中和活动后总有很多很多话想说，而这些都将是他们习作的素材，因此，我们选用了轻笔记这一款软件。这是一款电脑和手机通用的软件，在学生一、二年级时，识字量还不够的情况下，可以用语音录下自己的感受，并和大家分享。随着年级的升高，学生可以将自己的活动作文以及习作前后的点滴心情和思考记录在轻笔记中，同学之间可以互相点评、交流，这无疑给学生提供了一个很好的交流沟通的平台。信息技术为一次完整的活动作文提供了可能，为本就趣味盎然的活动作文锦上添花，相信随着信息技术的继续发展，还会为教学带来更多的惊喜。
活动的作文 篇3
现代社会的娱乐休闲真是多不胜数，其中拼图也包含在内，拼图是一个益智游戏，也是能促进头脑发达的好休闲游戏。拼拼图不但让我们有一个好的生活乐趣，更能让自己的判断力和耐力变得更好，所以它是大家喜欢的娱乐休闲之一，也是我的最爱！
某天的下午，我把功课全部写完，正嫌无聊时，脑海中就闪过了一个念头，来拼拼图吧！于是，我从柜子里拿出五百个拼图的柯南拼图，它是有一次我才拼一点点出来就放弃的拼图。首先，我把拼图全部倒出来，先找出有边的拼图，再一一把拼图拼出来，而一些不会拼的拼图就先放一边，然后，我从拼图堆中找出每个人的.拼图，其中有柯南、毛利兰、毛利小五郎，还有少年侦探团的成员等等。在拼拼图的过程中，我也面临了不少的困难，虽然不断的拼错或有想放弃的念头，但我不想就这样放弃，仍然咬紧牙关，努力勇敢面对接踵而来的挑战，在一次又一次的失败中，我也一次又一次的得到宝贵的经验，努力有耐心的拼呀拼！专注的直直盯着拼图，努力的在黑暗中摸索着，每一个小细节、小地方都不放过。渐渐的，开始有了完整拼图的样子；渐渐的，未上场的拼图越来越少，而当我放上最后的一片拼图时，完整的柯南拼图便呈现在眼前，顿时，我不禁高兴的高喊，心中也充满了荣誉感，那真是笔墨难以形容啊！
这天真是我最开心的一天，也是我第一次独自又完整的拼出五百片的柯南拼图，我万分高兴！我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，更尝到了努力过后的甜美果实。今天的努力总算没有白费，这一张完美无缺的柯南拼图不仅使我的耐力和判断力提升了，也使我更有自信。谢谢拼图让我有一段美好又难忘的欢乐时光！
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