在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的游园活动作文，希望对大家有所帮助。
游园活动作文1
盼望着，盼望着……六一儿童节终于到来了！这是我在附小度过的最后一次儿童节，也是第一次参加游园活动。
早读时，老师给我们每一个人发了“游园卡”，拿着这张卡，去各个班和校园每一个地方玩游戏，如果过了关，就能在卡上获得一次红印章。完成八个游戏可以得到“斗士奖”，完成十三个游戏就可以得到“战神奖”。一发到“游园卡”，我就兴奋得无法形容！玩是我们的天性，我连忙约上伙伴，带上水壶，拿好游园卡，直冲楼下。
我用力吹着玩“吹乒乓球”，仔细观察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底捞珠”，手抱篮球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味掷准”，弹乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目标玩“套圈”，滚乒乓球玩“滚球”，眼疾手快玩“抢凳子”，拿着球拍玩“巧运乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭档”
不一会儿，我已经“闯”过了十二“关”，我的游园卡上也多了许许多多红印章。
其中，我觉得最有意思的是“掌上明珠”。一人一个乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，随后端着它们，沿着区域里的两条红线走，通过“隧道”，直通终点。在途中，如果乒乓球从拍子上掉了下来，就算失败。轮到我时，我左手拿着乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，随后，我就迈开了步伐。在走的时候，我想到了一句话“一步一个脚印”，对，我要脚踏实地，一步一步，稳稳当当地走，不要乱晃身体，否则“亲爱的”乒乓球就毫不留情地会从球拍上滚落下来的！我的眼睛紧盯着那个黄色的大圆点，用眼睛的余光去看红线中的路线。走着走着，忽然，我的身体一晃动，我一惊，看乒乓球，“倏”地滚到了球拍的边上——我的心随着它悬了起来。幸运的是，幸亏我连忙调整了球拍的平稳度，乒乓球在球拍边缘上停了下来。就像一个人一下子跑到悬崖边，随后停住了一样，真是吓了我一大跳！眼看到终点了，我让乒乓球安稳了下来，停在拍子中央，随后加速冲到终点！看着老师“啪”地一声，给我盖上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游园活动呀！各种游戏都是那么有趣，欢声笑语在校园上空回荡……
游园活动作文2
今天上午9：00―11：00，是我们乔登美语的游园时间。由于我昨晚回杜桥了，所以我10：00才赶到。
一走进乔登美语，哇！楼梯扶手上满是假树枝、假树叶、小灯泡等将楼道装扮得喜气洋洋的。校园里也张灯结彩，热闹非凡。我马上进去找搭档（合作的同学），因为有一关需要两人一起来完成的。可是晃悠了十几分钟，还是没有结果，难道就绝望吗？我突然一想，有个好主意：向妈妈求援。于是我匆匆跑向电话亭，打电话给妈妈。不一会儿，妈妈来了，我们便领了票，进入第一关。
一下子就轮到了我。我拿起“锤子”，老师说哪个单词，我就敲哪个，准确无误，得了个满分――50分。
第二关是走迷宫。就是手平拿一个放了乒乓球的乒乓球拍，绕过两排椅子走一圈。这个看来有点难度，途中有几次乒乓球掉落在地，被我很快地捡回，因此，这关我得了40分。
第三关是“快快快”。说白了就是快速记单词。该我了，我看了几遍，老师就把卡片翻到背面。我依然能很准确地把每个单词按顺序念出来，哈，又得了50分。
第四关是“心有灵犀”，就是两人合作，一人做动作，另一人猜。这时，本被我邀请过来做搭档的妈妈给我现场物色了一小女生，于是这关我就和这个新朋友――小女生合作，经我们俩商量，她做动作，我来猜。在没轮到我们时，就开始演示着一些动作了，确保获得满分。整个过程中都非常心有灵犀，可是在做“cat”动作时，她竟然一不小心，伴随着动作，失口将“cat”念出了声，结果我们各得45分。
第五关了！第五关是“盲人摸象”，就是蒙上眼睛给笑脸画上鼻子。前面的同学几乎个个画得不像样：有的成了“美人痣”，有的成了“吃饭痣”，还有的成了“肿瘤”。该我了，原来被蒙上眼睛的滋味是不好受的，加上原地转五圈，我晕乎乎的，差点撞墙，最后还是有点象“眼泪痣”，40分。
第六关是“海底捞月”，其实就是墨水里夹弹珠。夹弹珠对我来说是小菜一碟，因为以前学校里游园，夹弹珠我是多夹了几颗的，所以我十拿九稳。轮到我了，我“飞速”夹着弹珠，稳稳当当地放置在离我们有段距离的塑料盆里，远远超过我旁边的人。最后果然不出我所料，我一分钟内夹了13颗，50分。
闯完所有道关，我拿着记分卡去抽奖台抽奖，嘿，这下运气不咋的，抽的都是纪念奖，一支铅笔，一包洋葱卷，居然三等奖也没抽到。
今天上午真是令人开心！
游园活动作文3
在一个阳光灿烂的周末，我居住的小区举办了一场别开生面的游园活动。
游园时间到了，小区居民从四面八方涌来，活动地点人头攒动、欢声笑语，如过节一般热闹非凡。我也兴致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游园活动中。只见一群人围着路边彩带上的纸片喃喃自语，我好奇地走过去瞧一瞧，原来他们是在猜谜语呢，我随手拿起一张来看：“三个木头是什么——打一字”，便下意识的脱口而出：是“森”字，猜对了谜语自然有礼品啦，我轻轻松松地兑到了一张奖券。
接着，我又来到“盲人击鼓”项目活动处，这个游戏挺有趣也挺容易的，吸引了很多人，男女老少都来参加。排在我前面的是一个七、八岁的小男孩，只见他规规矩矩地戴好面具，原地转了三圈，接着向前走了十来步，挥动木棍没击中，“哈哈”，围观的人都在笑，有人朝他喊“向左走！”，小男孩却走偏了，他用力一击，哈哈，还是没中。轮到我上场了，我的心“砰砰”直跳，生怕转圈后分不清东南西北，于是便暗地里记下鼓的方向，转了三圈后，我心一狠，朝前走了七、八步，用力一击，没中！于是又小心翼翼的往前走了几小步，再挥动木棍，只听“咚”的一声响，哈哈！终于击中了，我又收获了一张兑奖卷。我接着去捞鱼池看看，发现这儿的人比鱼还多！大家的眼睛都盯着水中的鱼儿，一副志在必得的样子。可鱼儿精灵得很，人们左捞一把、右捞一把也没捞着，因为它们实在太灵活了，把捞鱼的人急得满头大汗，惹得围观的人不停地呐喊加油……
“套鸭子”的队伍最壮观了，弯弯曲曲好似长龙。只见一只只大肥鸭被围在围栏中，它们聚集在一起，伸长脖子，瞪圆眼睛，警觉地注视着人们手中的小塑料圈儿，只要塑料圈儿朝它们头顶飞来，它们就立刻把脖子一缩，躲过去。前几个人扔圈都没中，终于轮到妈妈投圈了，我不禁担心起来，只见她半蹲着身子，轻轻的走到鸭子背后，把圈子半斜着投了出去，只见鸭子把头一缩，呀！没中，好可惜。妈妈再接再厉，继续朝鸭子投出第二个圈，鸭子把头一缩，恰巧正中圈套，“哇，中了！”人群中有人惊叫起来，我乐得合不拢嘴。在众人羡慕的眼光下我们提走了鸭子。
身后的笑声此起彼伏，汇成了一片欢乐的海洋……
游园活动作文4
下午一点，心心念念的游园活动开始啦！我们十分兴奋，因为今年，我们五年级可以带领一年级的小朋友们一起去游园！戴老师一声令下，大家都兴高采烈地冲出教室，跑到一（6）班去“认领”小朋友了。我带的两个小朋友，一个是女生，乖巧活泼，也很听话，另一个是男生，个头要略微矮小些，十分好动，眉宇间流露出一种时刻准备着干调皮捣蛋的事儿的秉性，一路叽叽喳喳地斗着嘴，倒也给我添了不少乐趣。
在玩了几个项目之后，两个小朋友问我：“大姐姐，我们接下来要去哪里呀？”“嗯……让我看看，”我拿起单子，哇，项目可真多，把我看得眼花缭乱，到底选哪一个好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子赛跑”项目，顿时心生好奇：瓶子又没长脚，怎么会赛跑呢？“我们去一（2）班吧！”我对两个正在嬉笑打闹的小朋友说。进了一（2）班，我们直奔教室中间。在一张桌子后面，坐着一位阿姨，她的旁边放着一块倾斜成四十五度的木板。阿姨拿起两个矿泉水瓶，一个里面装有小半瓶沙子，另一个里面是一样多的一些水。她问我们：“如果我把这两个瓶子同时从木板的顶端放下去，哪个瓶子会先滚到底呢？”我们都不假思索地抢着回答：“装有沙子的那个！”阿姨笑笑，让我们自己来做这个试验。我们轮流尝试着，结果发现，每一次都是盛有水的那个瓶子最先滚到底！这是为什么呢？阿姨见我们一个个丈二和尚摸不着头脑，就告诉我们：“虽然沙子比水看起来重一些，但是，沙子是固体，在瓶子来回运动的时候会相互碰撞，产生摩擦力，从而形成阻力，而水是液体，也就不会产生阻力，所以会快一些。”哦，原来是这样，我们茅塞顿开，同时也惊叹于水的神奇。
接下来，我们去了一（6）班。几个小朋友听说要去自己的班级，开心得不得了，一路欢蹦乱跳地指引着我们。一（6）班的项目是搭建“纸牌塔”，看了屏幕上的介绍，它提示我们要利用结构的稳定性，什么结构是最稳定的呢？我暗自思忖着。有了！上个学期老师不是讲过，三角形最稳定吗？再一看，成功的“纸牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一个三角形的小塔，在许多次失败之后，终于成功了。结束了在一（6）班的游戏，两个小朋友忽然对我说：“大姐姐，我们已经会玩了，可不可以自己去玩呀？”“当然可以。”我爽快地回答，两个小家伙眨眼间就不见了，“祝你们玩得开心！”我在心中说。
这次科技节的游园活动，让我感受到了科学是多么的奇妙和充满奥秘，在未来，还有许多未知的秘密等待我们去探索！
游园活动作文5
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天。这一天是一个让人兴奋的日子，因为这天我们学校要开展游园活动。
早上，不出我所料，同学们都迫不及待地早早地来到学校。别看同学们的脸上好像和平时上学一样，可他们心里都想着游园的事呢！早上8：30，老师宣布开始游园，并给我们发了一张蓝色的游园记录纸。我们兴奋地离开了教室，开始了游园活动。
我首先来到操场，开始勇闯三关。轮到我了，我又兴奋又紧张，我先投球，呀，一个也没有投进。“不要泄气，第二关袋鼠跳和第三关猜谜语我一定能通过！”我一边在心里为自己打气，一边拿起布袋，套到脚上，像袋鼠一样跳到了对岸。到了对岸，我进行闯最后一关——猜谜。我选了一个谜面，是打一动物的，我马上反应过来是螃蟹。这轮活动我得了2★！
之后，我又去了美术教室，这里的活动是根据课文插图和序号排列正确的序号，这太简单不过了！我很快排好了序号，工作人员说非常棒，可以得3★，并给我盖了章。我用智慧换来了收获，心里美滋滋的！
离开美术教室，我又来到了四（2）班，四（2）班是在搞谜语大赛和昆虫记大比拼的活动，其中，谜语大赛可以猜3次，如果不会还可以换谜面。我先开始了第一关——谜语大赛，我抽了一个谜语，这个谜面恰巧是我非常熟悉的，我想也没想就猜出来了答案。我又抽了第二个谜，这次就没那么简单了，我决定放弃，换一个。第三个是个超级简单的谜——“复习”，这么简单的谜语还用想吗？！我迫不及待地告诉工作人员是“羽”。就这样，我又得了3★！之后我开始了第二关——昆虫记大比拼，我抽了一个关于昆虫记的问题，拿着题目开始排队。好不容易轮到我，可惜我一个都没有答出来，真伤心！后来，我又去了四（1）班、电脑教室、四（3）班，分别参加了接歇后语、拿红包、做动作猜成语的活动，分别得到了2★、3★、2★。这样，整个游园我总共得到了15★。我到阅览室，拿这些★领到了二等奖――一套尺子。
这次游园，既让我增长了知识，也为我的20xx年画上快乐的一笔。
游园活动作文6
20xx年12月24日，我校轰轰烈烈地开展了别开生面的“快乐圣诞嘉年华”游园活动，每个人的脸上都洋溢着喜庆的笑容。
活动开始了，队员们像小燕子似的穿梭在人群里，纷纷参加自己喜爱的活动项目：夹弹珠、钓鱼、投沙包、扔保龄球……加油声、欢笑声、呐喊声此起彼伏，学校成了欢乐的海洋。
我发现其他班级的活动场地人流如潮，工作人员应接不暇，可我班显得冷冷清清。作为中队长的我急得满头大汗，紧皱眉头，不知什么地方出现了“故障”。我寻思了一番，终于豁然开朗。原来六（1）班和我班举行的同一个活动项目——扔沙包，而他们的场地就设在我们的“大门口”，就像一只“拦路虎”堵住了我们的出路，我班成了名副其实的死胡同。问渠哪得清如许，为有源头活水来。我灵机一动，对，制定优惠政策：“一人扔3次”改为“一人扔6次”。另外，我安排三个“大嗓门”到场外去拉客人。果然有效，本班场地一下子热闹起来。捡沙包，甩沙包，躲沙包，接沙包，小小的沙包“嗖嗖”地飞来飞去，引出了一串串的惊叫声和欢笑声。
眼看队员们能够井然有序地迎送一批批“游客”，我迫不及待地、争分夺秒地参加了猜谜语、抓坏蛋、吸乒乓球的游戏。我觉得最有趣的还是吸乒乓球。老师话音刚落，同学们就纷纷尝试起来，有的同学站起来，含着吸管使出全身的力气，终于把乒乓球吸了起来。有的含着吸管小心翼翼地拿起乒乓球，轻巧地吸了起来。还有的深吸一口气，把吸管紧紧地含住，虽然脸胀得通红，但还是没有成功将乒乓球吸起来。我上场了，先将接口压紧，然后深吸一口气，吸管的一端对着乒乓球，另一端含在嘴中，第一个乒乓球好像很听话似地，乖乖地跑进了盆里。可我发现对面的伙伴比我多了一个球，连忙奋起直追，吸得脸颊深深地陷了进去，肩膀耸了起来，脖子的筋爆了出来。真所谓苦尽甘来，我终于如愿以偿地得到了一份奖品。
不知不觉十五分钟过去了，我马不停蹄地赶回本班组织活动，忙得满头大汗。但看到同学们亲切的笑容，琳琅满目的奖品，心里乐滋滋的。
游园活动作文7
今天，晴空万里，阳光四射。当我从被窝里探出头来时，我就觉得这不是平凡的一天。
为什么说不平凡呢?因为我们学校迎来了本学期最流连忘返的一天，也是同学们期待已久的一天——元旦游园活动。
跟随着气势蓬勃的音乐，我们来到了操场上，捐赠仪式开启了我们元旦游园活动的大门。只见一位长得英俊潇洒、高大威武的老师，站到主席台上，向我们述说着山区小朋友们的艰苦的学习环境：山区的孩子们跟我们一样，也热爱着音乐，但是他们连一件乐器也没有，他们很想有一台自己的钢琴……为了帮助贫困地区的孩子拥有自己喜欢的东西，我们小朋友都献出了自己的一份力量。
回到教室后，我们的游园活动正式开始了。
首先，我来到了105班的教室，这里的项目是蒙古族骑马射箭。我右手挽着弓，左手拿着箭，怀着紧张激动的心情，轻而易举地把箭架在了弓上后，我使出了九牛二虎之力，把箭拉到了极限的位置，右手不停地摆弄着弓，想把弓移到最佳的位置。一切都准备完毕后，我看准了时机，手一松，“嗖”的一声箭飞了出去。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飞走了。“砰”的一声，箭稳稳地吸在了靶心上。顿时，我心花怒放!接着，我又连射了两箭，都稳稳地吸在了靶子上，赢得了胜利。
接着，我又去了608班的教室，这里的项目是畲族民俗游戏飞镖。那里，我遇到了我的同学小卫，我们决定来一场激烈的比赛。我左手五指握镖，右手指着靶心，身体微微往后倾斜，眯起左眼开始瞄准。此时，我听见边上围观的同学在吆喝，小卫同学已射中了20分，这让我增加了几分紧张。我再次瞄准之后，左手往前一推，飞镖离开了我的手指，我紧张的心终于放了下来。更让我高兴的是，我竟然中了30分!随后，我又射了五镖，但总分却落后于小卫10分，与胜利仅一步之遥。虽然有点儿失望，但我还是很开心，因为生命在于运动，运动在于拼搏。
我又参加了平衡抢花帽、击壤(汉族游戏)、智力大冲关等游戏。
这次游园活动，真让人叹为观止，让我忍不住作诗一首：心灵之箭射靶心，飞来之镖中高分。相聚千里送，中华民族是一家。
游园活动作文8
20xx年的最后一天，文一街小学一年一度的游园活动在大家的翘首期待中拉开了帷幕。我从中午开始就异常兴奋，听说这次活动有大奖，我已经忍不住要跃跃欲试了。
最先展示的是各个社团精彩纷呈的表演，这些都成了我的“开胃菜”。“菜”品尝好了，铃声也响了，游园活动正式开始了。我有些紧张，生怕同学们的章数比我多，把我的大奖给“夺”去了。
由于我们班的场馆超级火爆，挨挨挤挤的，到处都是人。我不得不先去四（4）班的“趣味数学”活动。我看着前面的题目，好难啊！有一个同学回答错误了，只能眼睁睁地看着那个原本离他咫尺之遥的章“溜”走了。哎呀！这么快就轮到我了，我紧紧地盯着黑板，题目是“阿拉伯数字是（）人发明的。A阿拉伯B中国C印度”。同学们纷纷在后面提示我A，幸好我查阅过相关的书籍，其实阿拉伯数字是印度人发明的。“C。”我胸有成竹地答道，果然对了！我幸运获得了第一个章，“良好的开端是成功的一半”，因此我信心大增。
我们班的场馆也终于不那么拥挤了，我总算能排队了。规则是在箱子里任意抽取一张纸，纸上写着几画，你要根据这些笔画想一个字，写在本子上。我抽到了7画，我写了一个“员”，结果上面写过了，我又继续写了一个“园”字，结果又写过了，真不巧！我仔细检查了一遍上面的字，以免自己想了好久的字又白费了。我最后写了一个“床”字，这次终于敲到章了。
由于对大奖的向往，离游园结束还剩20多分钟时，我已经提前盖完了所有的章。我回到了教室，发现两个志愿者同学十分辛苦，我就主动申请帮助他们敲章。只敲了15分钟，手就有些酸了，但我还是坚持敲完了剩余的章。
铃声再次响起，游园活动结束了。接下来是激动人心的颁奖时刻，只有5个同学能得到那份大奖，也包括我在内。我欣喜若狂，心中涌起如愿以偿的激动。那份大奖是一个优盘和一个百事贴，我还没用过优盘，但是经常看见妈妈在用，我想作为新年礼物送给妈妈。
其实最令我开心的还不仅仅是这个优盘，而是学到了一些课外知识。有些知识我还需要巩固，尤其要多阅读一些历史文化方面的书籍。这次的全新项目使我受益匪浅，让我大开眼界，增长了知识，这真是一次难忘的游园活动呀！
游园活动作文9
星期五下午，我校全体学生参加了校第一届科技嘉年华游园活动。在精彩的开幕式后，令人期盼的游园活动就正式开始了。
我们班首先挑战的是纸飞机留空比赛。怀着紧张的心情，我们来到了纸飞机比赛场地，老师给我们每人发了两张白纸，只听“预备——开始！”同学们立刻动手折了起来。折纸飞机可是我的强项，我不慌不忙地折着，没想到折得太仔细了，我折完1号飞机，一看手表竟然只剩3分钟了。我的心顿时像揣了一只兔子，怦怦直跳，所以2号飞机就成了我有史以来折过的最糟糕的一只飞机。开始投掷了，我先派出2号飞机，用力地将它掷了出去。果然不出我所料，2号飞机刚刚起飞，就像被导弹击中似的，瞬间坠毁在我的眼前。白白丢失了一次机会，这使我更加紧张了。我拿起1号飞机，对着它“哈”了一口气，纸飞机“咻”地飞了出去，我屏息凝神地看着它，心里一个劲儿地喊道：“坚持住，坚持住！”“哎！”1号飞机也只转了一圈，就被风吹得一头栽倒在了地上，立马out了！
接下来，杨老师带我们来到了巧手撕报纸比赛场地。撕报纸非常简单，但是有了刚才纸飞机的教训，这次我撕得非常快，一张报纸马上就要撕完了，可时间还有1分多钟。于是，我便放下心来，小心翼翼地撕，撕得很细。时间到了，我信心十足地跑去测量，成绩竟然远远超过了5.5米。“过关！”考评老师在我的活动单上敲上了一个鲜红的印章，看着这个印章，我顿时信心倍增，蹦蹦跳跳地去参加下一个比赛了。
第三站是玩转魔方比赛。要想在短短25秒之内拼出魔方的一面，对于我这个魔方新手来说，可不是一件容易的事情。比赛开始了，我快速选定了蓝色这一面，“咔咔咔”地转了起来，可手中的魔方就像只调皮的小兔子，很不听话，总是卡住。而蓝色的魔块也像故意在和我捉迷藏一样，全都躲了起来，让我不容易找到。只听“5、4、3、2、1，停！”时间到了，可惜我还差最后一步没有完成，只能遗憾而归了。
科技游园活动结束了，但那一幕幕紧张激烈的场景，还时时浮现在我的脑海里。我感觉自己已经深深地迷上了科技活动，我一定会再接再厉，争取明年能取得好成绩。
游园活动作文10
又一个学期接近了尾声。
在紧张的复习气氛中，来一点好玩的活动让大家放松放松，是再合适不过的了。这不，又是一次精彩的游园活动。
在12月31日，我早早的起了床。今天难得一次可以穿汉服，一定要好好过瘾！
穿着俏皮的汉服，发梢夹着华丽的挂饰，我兴高采烈地来到了学校。教室的天花板上挂着许多五颜六色的丝带，在灯光的照耀下一闪一闪的，上面还掉着晃来晃去的纸灯笼，一派喜气洋洋，为这个振奋人心的活动增添了一种激动。
我们大家穿过人群拥挤的走廊，东张西望着。每一个好玩的项目都逃不过我们善于发现有趣的眼睛！
我们首先来到了二班。
只见他们班的墙壁上贴着一张引人注目的纸纸上的一个个大大的标题：搭石。
咦？搭石不是我们曾经学过的一篇课文吗？这到底是什么好玩的活动？让我们进去看一看。我们好奇地走了进去。
我仔细地阅读着游戏规则：每个人有3块砖，两人一组，一个人先踩在一块上，另一个人用其余的两块砖铺成路。四个组一同比赛，看谁先到摸到墙壁，哪个组就赢了。哈哈，这个游戏真是太简单了！
过了几局，善战的我们成为了擂主。看着全场，我仿似武林霸主一般，傲视群雄。但是在几局后新上了一个组，实力非常强，马上就要与我们打成平手了。大家十分焦急，可不能让他们赢了。我的心脏咚咚的跳着，这局一定要发挥出全力，让他们刮目相看！
“预备—开始！”裁判一声令下。
我们嗖地一声冲了出去，对方也不甘示弱。两组的比赛情况十分胶着，就在千钧一发之际，
“敌人”马上就要冲到终点，摸到墙了！突然，焦急的我匆忙地踩在了一块砖上，有一点保持不了平衡。一旦脚落地，这场比赛就会算输！我的手胡乱地挥着，心一下子提到了嗓子眼，我可能不仅会输，还会很笨拙地摔在地上。天哪，那画面可真是想都不敢想。感觉马上要“一跤成名”的我只好闭上眼睛，听天安排。
我不由自地向前一扑，发出“啊”的一声惨叫，只听得队员们也跟着惊呼起来。那一瞬间仿佛有十几年那么长，各种落地方案浮现在我的脑海中；又感觉像是一秒钟那么短，还没等我做出任何决定，手已经碰到了一个硬硬的东西。睁开眼，发现那亲切可爱的'墙居然就在我的前方，而我的双脚依然稳稳当当地踩在砖上！
哈哈哈，我一定是在20xx年表现得太好了，才在最后一天的游园会里得到了福报吧！
游园活动作文11
今年20xx年，我们学校举行了一年的游园活动。
那天我们早早地来到了学校，在教室里我们有说有笑，等待着“科代会”的开始。到了九点正，“科代会”开始了，先是总结了我们在科技活动月里的内容，再展示了我们在科技月里完成的好作品。九点半左右，游圆活动正式开始。
游圆活动以每个年级为单位，每个年级每个班都有一个游戏项目，参加游戏胜出就可以得到奖票，根据奖票的数量可以在每个年级办公室里领奖。我跑出教室，先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏，有吹蜡烛、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。
我首先参加了掂乒乓走路的游戏，得了一张奖票。我想这样一张一张地挣效率太底了，干脆来个大点的。我跑到五班，五班的项目是扔乒乓球，具体规则是这样的：有两张桌子，后面那张桌子上放了一个装满水的盆子，把乒乓球扔在第一张桌子上，然后又弹到后面那张桌子的那盆水里就获胜；一共有三次机会，没有投进也会得到一张奖票，投进一个球就增加一张奖票，以此类推。参加这个项目的人很多，排了好长的队。我在排队的时候看见好多人要想投进一个球都很难，并且听老师说这个项目的最高记录是投进两个，那个人是年级的乒乓冠军，我就更觉得这个很难了。但在这个时候我发现了一个窍门，球是用多少度打下去就弹起来多少度的，那么，用力度配合一下不就进了吗？我大概排了十五分钟的队。终于轮到我了！我迈着坚定的步伐走上台。接过球，瞄准好了，使劲把球扔向了桌子。糟糕！不好了！由于我用力过猛，球飞得很高，又快速地落下来。正巧，球落到了盆子的沿上又弹了起来。眼看着球就要掉到盆外了，谁知一个同学的脚碰了一下桌子，使球顺利地掉入了盆中。辛好这次运气好，要不然就失败了。根据这次的失误，我对我的方法进行了改进，后两次我都顺顺利利进球了，打破了最高记录。之后，我又参加了一些其他的活动，一天很快就过去了。
这次游圆真快乐，它给我的20xx年留下了一个美好的回忆。
游园活动作文12
游园活动，在同学们心中达到了可遇而不可求的地位，可以说是天法撼动，今天下了一场大雨，但也无法扑灭同学们心中雄雄烈火般的热情。
我的第一个目标是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一个夜晚月亮消失了，全世界停电了，我径直向前走，用棒子敲了一下，结果过了头，我后退了一步，意识到铜锣在上方，一打中了，我雀跃万分的拿下眼罩。
我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三个，抓到红球算赢。这时，天空阳光明媚，显然是短暂的，轮到我了，我知道颜色越深，温度越高，我抓到三个暖暖的球，抓出来一看，居然是三个黑球，这时，天空又暴雨如注，好象在为我的失手而叹息。
我又去了四一班，那里的游戏叫“见缝插针”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”进去。这个游戏的秘诀就是丢筷子时，双手要同时放，用力不均筷子就会失去平稳。可因为我的近视，才一次次不进。
这次游园活动真很好玩，同学们过了一个既快乐，又有意义的六一。
今天，在学校，我们充满了喜悦，因为今天有游园活动。
中午，我们的游园活动开始了，今天有很多项目，四(1)班见缝插针、四(2)班贴鼻子、四(3)班比运气、四(5)班沙包投准、四(6)班托乒乓球、当然还有我们班的盲人击鼓。
开始了!我们在自己班门口排队，我们在旁边看，竟然难倒我了，陈浩然妈妈在我还没准备好就让我带上了眼罩，我眼前黑了，我说先看下吧，她还不让，我慢慢走过去，郑家诺说：“后面点。”我敲不中，我心想还不中的话就零分了，但还是没敲中。下一个是托乒乓球，我等了好久，到我了，小郑老师说：“慢一点。”我就不听，我冲了过去，ok满分。下一个是沙包投准，我才第一个，别人已经第二个了，我目不转睛地投，中了，下面第三个没中，又投中了，又没中，我这次只有三分，太高兴！接下来是比运气，我在三班玩，看见了詹老师的儿子，小石头，小石头和詹老师穿着一样的衣服，这是靠运气，我只中了一个红球，我只得了一分，贴鼻子好难，我都没贴中，我贴到了外面，最后是见缝插针，我们有三个筷子，要掉到瓶子里，第一个没有，第二个差一点，我心想这次一定可以中，结果真中了。
游园活动作文13
为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。
“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学
的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！
这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！
游园活动作文14
中秋到了，这是我第一次不能和家人一起过，因为这学期我当了寄宿生，离家太远了，所以只能在学校和同学一起过，内心有些伤感。
也许学校考虑到我们寄宿生的情况，特地为我们举行了一次别开生面的中秋游园活动，地点就在学校的大堂。虽然今年的中秋没有家人陪伴，但是这个中秋活动还是给我们带来了一丝丝的安慰。大家甭提多高兴了。
晚上七点二十分，游园活动开始了。我来到地点一看，哇!好玩的项目太多了。有“投篮球”、“抢椅子”，还有“猜成语”。同学们兴高采烈地参加自己喜欢的项目。我看中了“猜成语”这个游戏，便三步并作两步来到跟前。只见椅子上坐着位大姐姐，地上放着好多奖品，有大包薯片、月饼、旺旺雪饼……旁边的黑板上，还贴着许多张没有填完的成语卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。
我看到一个熟悉的成语，便把它揭了下来，递给了那位大姐姐。 “这是骄兵必……?” 大姐姐问。“骄兵必败。” 我脱口而出。“恭喜你，答对了。”说着，大姐姐便把一瓶AD钙奶奖给了我。我美滋滋地接过奖品，连声说：“谢谢，谢谢!”接着，我还玩了许多其他的游戏。比如“抢椅子”、“金龙过江”、“夹乒乓球”。其中让我感到紧张而又有趣的游戏是“夹乒乓球”。夹乒乓球的人可真多!我排了好长时间的队，才轮到我。
我的对手是一位五年级的男生。我拿着一双筷子目不转睛地盯着红盆子里的乒乓球，等待着比赛的开始。这时，只听主持人说：“一、二、三，begin!”我立即用筷子夹住一个乒乓球迅速放到另一个盆子里。开始还很顺利，夹了好几个。到后来，我夹起一个乒乓球时，乒乓球却从筷子的夹缝中溜走了。我又小心翼翼地夹了一次，总算夹了起来。我直起身来，刚想喘口气，我发现对方的乒乓球似乎比我多。我更紧张了，手心都流汗了。但我稳住了神，又快速地夹了起来。最终，我胜利了。旁边的同学都向我祝贺。真开心!
在这个活动中，每个同学都玩得好开心。游园活动结束了，我们捧着赢来的奖品和满心的欢喜，高兴地回宿舍了。
游园活动作文15
今天下午，我一到学校门口，就发现学校里热闹非凡，这是干嘛呀？原来，今天有游园活动。
一进教室，就发现教室被打扮得不同寻常了，门口被一圈粉红色的气球围成了一圈；教室的电灯上挂着五颜六色的六角星；电风扇也被一条条空心彩带给连接起来，就连门边上那不显眼的窗户也不例外，上面挂了三种不同颜色的气球……教室的地上已经摆起了我们四（二）班的兴趣游戏——“一走到底”的道具，同学们正在上面一个个踩过，在适应练习呢。
大约十三点四十分左右，老师叫同学们排成广播体操队形——男女各一列排好，然后开始发游园活动所必须的游园票，接着，游园活动就开始了。
不用说，先游本班，那是必须的。我紧忙走到我们班排队的地方，在排队的过程中，我扭头往后看了一眼：呵，好家伙，我们班排的队伍是整个四年级段最长的一队，都排到了厕所那边去了。心想：这次活动的人气奖看来非我们班莫属了。左等右等，终于轮到我了。我先提起一大桶水：哎哟！好沉。不过好在平时值日都是我去提水倒水的，这桶水应该也不在话下，我边想边努力向前走，经过不懈的坚持，终于走到了终点。并且全程都没掉下过一次，这项目我得了个一等奖，奖品是——两根棒棒糖！
接下来，我又与金展、蔡程蔚一起去了（4）班，那里正在玩趣味保龄球的游戏，排队等了几分钟后，我和金展现入场，我和金展拿起球，用力往前一抛，哎呀，因为平时没玩过保龄球，所以打偏了方向，一个“保龄球”（其实是矿泉水来替代的）也没打倒，随后的金展也抛出了圆球，他的结果比我稍好，打倒了一个“保龄球”，换来了一颗花生糖的奖品，第三个上场的蔡程蔚却技高一筹，拿了个二等奖——两只水性笔。他拿着胜利的果实，在我们的面前得意洋洋的炫耀，我只能在边上落得个羡慕的份儿，嘿嘿……后来，我们还分别去了（1）班、（3）班、（5）班、（6）班和（7）班分别玩了“三人同舟”、 “巧穿筷子”和“百发百中”等有意思的游戏，当然，也拿了许多丰厚的奖品。等我们回到教室时，发现我们班门口还排着长龙般的队伍呢！
这次活动真是大快人心啊！我真希望自己是校长，那我就可以决定再举行一次游园活动了。
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