关于课外活动的作文1
叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的校园一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢!
先看跳绳的：他们三个人一组，绳子两边有两个人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下，不过她们配合的非常好，一般不会绊倒。你看，她们笑得多甜哪!
再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢!
最后看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊!
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，校园里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……
关于课外活动的作文2
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
关于课外活动的作文3
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时，老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡!”正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。
游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说：“我一定会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了，张开鹰(爪)抓，左一扑，右一捉，还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看!它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头，还是被老鹰给吃了!
老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊，跳啊。
这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底，不能半途而费!
关于课外活动的作文4
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。
此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。
好球!进篮了。
5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。
西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。
两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。
周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。
周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的.小石块。
南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。
北面的一角，一群同学正在练习爬竿。
李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。
你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。
突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
关于课外活动的作文5
放学后，操场上真热闹呀！
老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了，对老师说：“老师，你辛苦了，我来帮帮你吧！”老师高兴地夸奖小红：“你真是个懂事的孩子！”
小红的右边有一棵高大的杨树，地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻，引来许多同学过来浇水，赏花。
操场中间，两个同学被精彩的课外书吸引，看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划，做得可认真呢！一位同学从黑板后面走过来，正忙着给老师打开水。
操场的远处，同学们正在参加体育活动，有的打篮球，有的跳绳，有的撑双杠，有的爬单杠……。
一只小鸟被这热闹的气氛感染了，也加入到了他们的队伍。
同学们的课外活动真是丰富多彩。
关于课外活动的作文6
班主任把我们全班同学都带到操场上，告诉我们：这节课做“警察抓小偷”游戏。我们都高兴得跳了起来。老师让我们两手侧平举，手拉手地围成一个大圆圈 儿。老师宣布比赛规则：一个人当警察，一个人当小偷，可以在圈内跑，也可以在圈外跑。在规定的时间内，警察抓住小偷，警察就赢，警察抓不住小偷，小偷就 赢。谁输谁答题。
游戏开始了。“小调皮”毛宇博自告奋勇当“小偷”，“跑得快”张颖毛遂自荐当警察。刚一开始，毛宇博就跑到张颖的左边挑衅地拍两下巴掌，又飞快地跑 到张颖的右边击两下掌。就这样，毛宇博来回拍着掌，显得很嚣张。张颖瞅准了，飞身往后，伸手便抓，差一点就抓到毛宇博了。毛宇博急转身一闪，逃过了张颖的 第一次攻击。观战的人给“警察”加油助威：快点，快点跑！抓住逃跑的“小偷”！
“小偷”听到了加油声则变得老实了点，也更加谨慎了；“警察”呢？则越跑越快，越战越勇。张颖抓一次，就被毛宇博躲过一次。就这样，你来我往，大战了三十回合仍不分胜负。于是，他们展开了一场持久战。
就在距离游戏结束还有两分钟的时候，毛宇博只顾贪玩，张颖猛地一扑，终于把毛宇博扑倒在地上，结果“警察”胜了。
胜利者张颖出了一道语文题，要求毛宇博朗诵一遍《春晓》。毛宇博平时的背书能力最差，我真是为他捏了一把汗。可真没想到，他今天却背得非常流利，而且还带着感情，尤其是最后那句“花落知多少”，不仅摇头晃脑还扮着鬼脸，逗得大家哈哈大笑。
游戏结(jié)束(shù)很久了，大家仍然沉浸在欢乐之中。这次课外活动，同学们在游戏中不仅感受到了快乐，而且巩固了所学的知识。玩得开心，学得快乐，同学们都很喜欢。
关于课外活动的作文7
现在，我在班上有个美名—“小化学家”。这是因为我在化学方面稍有些研究。我怎么在化学方面有这样大的兴趣呢?至今我还记得，那是一年前，我们小队组织的一次课外活动给了我很大启发。 说心里话，对我们小队组织的这次课外活动我并不稀罕。真没意思，要是去远游、爬山多好啊。我转过头来，和李金亮聊起了上星期夭追野兔的事。 “挣一静!静一静!”小队长挥着手喊着。同学们安静了下犯。只听主待人说:“魔术表演现在开始!第一个节目‘冰棍点鞭泡”，。 “冰棍点鞭炮尸，表演完了。“下一个节目:‘冰块燃烧，，表演者比合礼。”我和同学们亲眼看到魄合礼用根火柴点着了盖子里盛着的冰块。
火越着越旺，同学们惊奇地瞪大了眼睛目不转睛地看着，我也彼吸引住了。火渐渐地小了.最后灭了。唐金旺奇怪地问魄合礼:“你快给我们讲讲其中的秘密吧王” 我也侧着耳朵听起未。“我事先在冰上打了个洞，洞里放了一块电石(就是点灯的电石)，电石一碰到冰，会立刻产生一种气体，这种气体一点就会燃烧。”“啊!”原来是这么回事，同学们恍然大悟·一 “最后一个节目:烧不坏的手绢，表演者宗建强。”司仪的话音刚落，同学们就议论开了!“可能不真烧吧?”“大概是不怕烧的手绢。”“手绢真烧坏了怎么办?”只见宗建强从兜里掏出了一块崭新漂亮的手绢，上面还有个小花猫呢。
他用长柄实验夹子夹住手绢的一角，放进了一个水杯子里，浸了浸，幸了出来，湿淋琳的，直往下滴水珠。“湿手绢当然不会被烧坏”，“是呀，这叫什么魔术呀Z”另一个同学说。宗建强显得很镇静，他让一位同学点手绢，真是事出意外，手绢被点着了。有的同学张了半天嘴，竟没合上。火苗呼呼地烧着，蓝色的火苗跳动着，我们的心也紧张地跳动着。火苗渐渐地小了，灭了。宗建强向大家抖着手绢，真奇怪，手绢没烧坏。手绢上的小花猫仿佛彼烧活了，好像在说:“我够坚强的吧!”我迫不急待地问:“这里的秘密是什么呀?”“是这么回事，手绢放进的杯子里不光是水，而是一份水、二份酒精的混合溶液，因为酒精的燃点比棉布低，当酒精燃烧时，手绢还没达到燃点，听以不会烧坏。” “你是从那儿学的。”我问。宗建强神秘地说:“书哇! 书里有好多好知识。多看书，就会使你聪明起来，大自然中有许许多多的谜正等着我们去揭开，和好书交朋友吧!” 那蓝色的火苗好象还在跳动。就象花朵一样，那么神秘。在我眼前出现了一朵、两朵，简直成了花的世界。我仿佛也是一中的一采。
关于课外活动的作文8
我的课外活动
我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害，你不让我，我不让你。打玩以后，我就来做作业，没想到我马上投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时间里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩
我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈，就象两头猛虎在打斗。 爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸
爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。 我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
关于课外活动的作文9
好不容易熬到了下午。操今天下午，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。
场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油!加油!”
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。
“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。
关于课外活动的作文10
今天下午，第二节下课后，我们班的同学拿着跳绳跑到外边，开始练习跳绳。
老师说：“要好好练习，将来还要比赛呢。”卫淼振跳得很好，他还会绕麻花呢，比我们女生灵活多了。优优跳得最多，她能跳一百多个，而我只能跳六十个，我一定要超过优优。
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