难忘的一次活动作文1
春天到了，在这个百花齐放的季节里，我们四年级全体师生结队来到油竹大坝放放风筝，体验这姹紫嫣红的春天。
我们带着各自心爱的风筝，踏着整齐的步伐，来到了油竹大坝上。一到大坝，同学们就迫不及待的拿出风筝放了起来。刚开始，大家放得都不怎么高，甚至我就是在地上拖着前进的。不一会儿，空中的风筝越来越多，也越来越高。眼瞅他们一个个都把风筝飞上了天，可我却怎么样都飞不起来，急得我像热锅上的蚂蚁一样。心急如焚的我马上找到飞得最高的同学，请教“秘方”。我根据他教的方法：先留出一小段绳子，然后往前跑，趁着风筝飞起来时再慢慢放出绳子。果然，我把风筝给放飞到了天空中。
这时老师说要举行一个“风筝比赛”，谁的风筝放得最高，就有一份神秘礼物!这句话激起了同学们放风筝的热情，谁不想得第一名，得奖励啊!吴林凯跑来说要和我合作，我立即答应了。他在下边放风筝，我在上边指挥。
初步了解风筝技巧的我有点得意了，风筝飞得也越来越高。这时一位同学走到我身边，说：“别飞得太高，小心和别的风筝缠在一起。”我完全不理睬他，线越放越长，全然不知潜在的威胁。忽然，刘强的“哆啦A梦”撞上了我的风筝，两架风筝缠在了一起，吴林凯又是拉，又是扯，总算化险为夷。这时，刘强的“哆啦A梦”突然从空中“摔”倒在了地上，我和吴林凯欣喜若狂!我们的风筝越飞越高，逐渐超越了其他风筝，可是，朱红富的“QQ企鹅”还是第一，我一定要超过他!于是，我指挥吴林凯把线慢慢放长，可令谁也没想到是：遥遥领先的“QQ企鹅”此时无缘无故地从空中坠落“倒”在了地上!我们终于登上了冠军的宝座!
放着美丽的风筝，吃着蜜甜的奖品，我们享受着无限欢乐的春天!
难忘的一次活动作文2
在我的心目中，有一次很难忘的活动。它令我很难忘，那就是xxx年，学校组织的艺术节。
“我是龙，你的口琴进入总决赛了。”我愣住了，我想：我的口琴进入总决赛了？我带着惊喜的心情走上台。一看，艺术界的节目单里果然有我的口琴独奏。真是太好了!我的节目终于进了总决赛，我高兴极了，但在开心之余，我又开始担心了起来。因为我要表演的节目还不是那没熟，不行，不能在开心了。我暗想：得继续苦练才行。于是我赶紧抓紧时间，争分夺秒的投入到苦练之中。
终于到了下午。表演比赛开始了。我根本就没有心情观看精彩的节目，只是一遍又一遍的练习着我的曲子。快轮到我了，我不管不顾，继续练习我的表演曲子。
好不容易轮到我了，我露出一个充满自信的微笑，努力让上台的脚步变轻盈。主持人报完节目以后，我自信的拿起了口琴，开始了自己的吹奏，渐渐的，我又投入到了熟悉的音乐之中。
表演结束了，虽然我今天表演的不是很好，但是增加了我的胆量，开阔了我的视野，初次登台表演令我一生难忘。
难忘的一次活动作文3
活动，要说活动，最令我难忘的活动就是五年级运动会上那场拔河比赛了，那场面，我至今还记忆犹新呢！那是一个晴空万里的下午，学校要举行运动会，最刺激，最关键的就是拔河比赛了，比赛组分别是我们二班和一班，同学们都很期待。
只见地上有一条如同蛇一般的绳子，中央还绑着一条红丝带，地上有一条界线，这就是比赛场地；看看队员们：各个“身强力壮”，看上去毫不逊色，他们正在做着赛前准备，一副斗志昂扬的样子，老师也忙得不亦乐乎，他正在眉飞色舞的给同学们讲拔河的技术要领呢！
一阵准备后，最刺激，最激动人心的时刻到来了??比赛开始了。队员们抓紧绳子，一阵刺耳的哨响后，双方开始了“斗争”。两队争得不分高下，瞧！一班的同学咬着牙，瞪着眼，身子向后倾着；我们班的同学更是了得，看！他们使劲拽着绳子，脚蹭着地，一双双充满“杀气”的眼睛，整张脸憋得通红，特别卖力；一旁的同学拼命为一班喊着：“加油，加油……”我们二班的同学也不甘示弱，用180分贝的声音大喊着：“二班加油，二班加油……”那气势真是排山倒海呀！一阵较劲后，我们和一班拉成了一胜一负，终于，决定胜负的第三局开始了。
一声哨响，我们班的同学拼命向后拉，脚挨着脚，皱着眉头，有些男同学胳膊上都爆出了青筋……顷刻间，风，停止了吹动，鸟儿停止了鸣叫，云朵停止了飘动，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，为我们紧张，为我们加油……近了，快近了，那条红丝带向我们这边慢慢移动着，好像在说：“同学们，好好干，把我拉过来！”就在那一瞬间，红丝带向我们飘了过来，我们赢了！好几个同学一下子躺在了地上，但他们顾不上疼，站起来大喊着：“耶！我们赢了，我们赢了！”好多同学拥了过来，嘴角都弯到了眉梢……
啊！多激烈的拔河比赛啊！让我们收获了快乐，我忘不了那场拔河比赛！
难忘的一次活动作文4
活动活动，顾名思义，就是又活又动嘛。在我的记忆深处，就有一次“又活又动”的活动，让我至今难忘。
上课铃响了，班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴？肯定是有好事儿！同学们都坐直了，也笑着。
“这节课，我们来个吹泡泡把手比赛！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！这好事竟然这么好！不过——这只是其他同学想的，而我——是很不情愿的，谁叫我不会吹泡泡呢？我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡，不然我就丢人现眼的糗大了。
老师一连叫了几组同学上台，虽然有吹破的，有吹了几次才吹好的，有十分紧张的，但也比我这个顶级“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了，谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢？
我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了，老师没有叫我，我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧，这个同学吹的泡泡真叫个漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起来，轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来，我不禁由衷地为他喝起了彩。
老师又叫了几组，其中有我所在的小组！我只好慢慢地走上台。怎么办，怎么办？看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的，总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了，我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水，然后吸了一大口气。我觉得我的`肺都要爆了的时候，一吐气，吹在泡泡棒上，我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声，泡泡没吹出来！同学们笑起来，我脸立马就红了，恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起刚才我的变现，我也笑了。
这次活动真叫我难忘！想起我“死马当成活马医”的想法，我明白了——成功总是给又准备的人，若想一步登天，那是“痴人说梦”。
难忘的一次活动作文5
“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我们班惊鄂了，那一次的活动叫做听写名字，那次活动是我五年来最难忘的一次活动，现在还记忆犹新，不时还会笑几声。
在五年级上册的一个上午，语文老师走进教室，语气平淡地说：“听写！”
我们像往常一样有N个不情愿但还是慢吞吞地拿纸，写上名字准备听词，“邵紫晨！”我们心想，他又捣蛋了，六十八双眼聚焦在他哪里，他像只受宠若惊的小兔子连大气也不敢出，他那滑稽的样子让我们哈哈大笑，可老师又重复了一遍，有的人渐渐领悟，动笔写了起来，老师看见了有人动笔了露出了一点微笑，越来越多的人领悟了，老师挑了几个人上黑板写，我们来兴致了，开始跃跃欲试。
“贾泓一”我们又写上了他的名字，可黑板上的一位同学蒙了，弱弱地写上了“红”，引得大家捧腹大笑。
老师问谁想让自己的名了“红”一下，一只只手“唰”地举了起来，老师挑了一个女生，她的名字最难写，那就是“李思”不难写呀，还有“翰”呢，“翰”字一出老师口，难倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可这却难不到我，因我是纪律官，经常接触同学的名字，我还有点小得意，沾沾自喜起来，可后面的一个名字让我“摔个倒栽葱”，可谓夫羽失荆州，骄兵必败啊。
“骆泓睿”啊，不仅人分量“足”，名字说出来让地抖三抖啊，我面露难色，正在努力回忆，但一些同学的脸却“由阴转睛”了，扳回一城。
“李梦雅、孙睿阳、田乐然、王奎仁……”老师听写的不亦乐乎，我们也写得不亦乐乎，那节课在笑声中飞速度过，又在笑声中快乐结尾。
“记住别人的名了，是对别人的一种尊重。”就是经过这节课，我明白了一个道理，就是经过那节课这句话我时时铭记在心，那节课成了我小学中最难忘的一节课，成了我小学中最难忘的一次活动，一次意义最深刻的一次活动。
难忘的一次活动作文6
日子总是转瞬即逝，恍惚间三年的时光又飞去了，但即使已经过了三年，第一次参加图书交换大集时的情景仍历历在目。
三年前，我转到这所小学，那时对我来说“班班有歌声”、“全脑阅读课”之类的课程对我来说是一些新鲜事，以前从来没听说过，更别说做过。尤其是“图书交换大集”，更让我这个书迷为之心动。
那次，我带了一大摞书，总期待着图书大集开始，终于在最后一课，图书大集开始了。
老师让一部分同学留在班里“看班”, 让另一部分同学出去换书，自然，我肯定会在出去换书的那堆人中，好好跟着队伍看个遍。
一出教室，便看到了整个楼层都挤满了人，说人山人海并不为过。整个人群十分嘈杂。人们推推搡搡。不过，与这个群体格格不入的人也不是没有。看，靠近楼梯角落就有一个大个子男孩正仔细的看一本书。我纳闷了，这么闹的地方也能看得进去书？怎么不进教室去看？我正想着，突然哪个男孩把书合上，从他身旁的布袋里拿出有一本书，与我才发现的旁边的人说了些什么。那人把书反过来看看，点了点头。看来他们是在交换书，我心想。我来到了五年级所在的楼层，我总觉得这里有我要找的东西。果然，我发现了自己十分感兴趣的那本书--《拐弯小学的插班生》，这是一本魔幻类的书，正合我的口味。我开始向那本书的主人展示我带的书。由于没有经验，我没带袋子，有些书没带上。而恰好我所带的书中大部分他都有，而 其他的他又不喜欢。我平生第一次为书急了。我跟他软磨硬泡，换了一本又一本，努力说服他，我几乎是出了浑身解数。可他不喜欢有什么用？我也有些失望，但我又不想这样放弃这本书……。我忽然想起了什么，对，对了，还有一本书没带呢，说不定能被他看中。我急匆匆地丢下一句“等下我，你的这本书先别换走，我还有书拿给你看看”。我火速赶回教室，在桌子里翻来翻去，终于带来的所有的书，又疾速奔向五年级所在的楼层。我把新补充的书给他看。在他挑选时，我心里不由得紧张起来，一定要有他看得上的，我在心里默默“祈祷”。后来他的手落在了《天狼》上，他似乎很看好这本书，翻开看了看，便同意了。我当时感到高兴极了，终于可以换到了一本我喜欢的书了。虽说当时用《天狼》换这本书有点不舍，但换到了自己喜欢的书也值，我欢喜地想……
第一次参加图书交换大集实在令人难忘，为自己喜欢的书磨破嘴皮的场景更令人难忘，真是一次难忘的图书交换大集。
难忘的一次活动作文7
“滴答！滴答！”雨水不停的滴下，我打起精神的从床上坐起，兴奋的看向窗外，“唉呀！怎么下雨啊！”一颗心剎那间从云霄跌入谷底，彷彿看见死神降临，夺走我的一切。怎么办？我期待已久的园游会眼看着就要泡汤了。
虽说下着毛毛的细雨，天空灰濛濛的，但家长、老师和同学们热情不灭，大家的用心与热忱，不会被这种绵绵的雨滴给阻挠的。大家兴高采烈、七手八脚的搬运自家的物品，大家枕戈待旦、摩拳擦掌，准备迎接人山人海、络绎不绝的人潮。说着说着，一分一秒的过去，脸上细小的雨珠，越变越大，那是汗水和雨水交织汇聚而成。但是就在这时，原来沮丧、宁静的校园，突然传出震耳欲聋的叫卖声，震破了我有点悲伤的情绪；喊叫声此起彼落，原来园游会开锣了！
学校的人潮车水马龙，把校园挤得水洩不通。“来！来！来！两杯奶茶只要二十元！香甜甘醇，料好实在！”我和同学们声嘶力竭的叫卖着，好像在唱“八部合音”，默契十足。同学们跑上跑下，跑得上气不接下气，但还是用了九牛二虎之力的吼叫着，虽然有点力不从心，但我们还是热血澎湃，热情不减。尤其是我们班的“人头地鼠”，更是让小朋友看了之后，就下手玩得乐不可支、爱不释手。老实说，一二三年级的力气，可是不会输给六年级的喔！就好像看见“过街老鼠，人人喊打。”打得老鼠抱头鼠窜。
经过了一天的喊叫，大家虽都玩得乐此不疲，但也叫破了嗓子，我的声音彷彿像老旧沙哑的收音机，竖起耳朵也听不清。休息时，来杯冰凉汽水，再恰当不过了。眨眼间我已经喝了两大杯，真是“心凉脾透开”，有着难以言喻的舒爽。
园游会就在热热闹闹、沸沸扬扬的情况下画下完美的句点，大家收拾摊位，高高兴兴的回家了。今天的园游会就这样开心、圆满的结束了。虽花了大把力气但赚取了几千元，大家都心满意足，骄傲就写在脸上，看看自己努力的成果是多么的快乐啊！不过，当老板还真辛苦啊！但园游会也让我记取一个重要的教训，不认真读书，从事这种非我能力所及的行业，总有一天，我会病倒挂点的。所以，我还是老老实实乖乖的努力读书吧！
难忘的一次活动作文8
记得那是一个星期一，我很荣幸地被大家评选为上下周>国旗下讲话的主持人，听到这个喜讯，我高兴极了，激动得一个中午都没有睡觉。>主持词发下来，我在心里默默地想：这么难得的一次好机会，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放学后，我回家先抓紧时间完成作业，然后就开始对我的讲话稿进行“猛攻”。功夫不负有心人，我很快就攻下了这一难关，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要对稿子中需要注意的语调和语气进行调整，我让妈妈当我的听众，在妈妈的配合和指导下，我的任务完成得很顺利，最后就是等待老师和全班同学的检阅了。时间过得真快，转眼到了周五，老师和同学们对我的讲话稿进行了“检阅”，我的讲话得到了大家的认可，也得到了大家热烈的掌声。我暗暗地想，这是老师和同学们对我的信任，下周一我一定要为班级争光！
转眼到了星期一，早上我穿上干净整齐的校服，系好红领巾，满怀信心地走出家门，我发现今天的天格外的蓝，小鸟也在枝头欢快的地的叫着，好像也在鼓励我，我大步向学校走去，期待着升国旗的那一刻！终于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持台，面对全体师生，握着话筒，用洪亮的声音说出了第一句话：“亲爱的老师们、同学们，大家早上好！今天我讲话的题目??”就这样，我在庄严肃穆的升旗仪式上很顺利地完成了我的讲话，当我台下想起了热烈的掌声。我激动得向大集敬了一个队礼，自豪的走向班级队伍。
这次难忘的主持，让我快乐很久，每次想起这次主持，总会让我自豪不已！它也为我成长的道路留下了一串快乐的脚印！
难忘的一次活动作文9
九月十二日是一个特别的日子，这个日子对于别人来说是很平常的。但这个日子对我们班说既是欢乐，又隆重。因为我们今天要开班会，这个班会可不平凡，因为今天有家长、老师来参加。
那天，我和张雨诗主持了这个班会。哦!忘了说我们班的班会主题，班会主题是《夸爸爸赞妈妈》。随着我俩宣布：“四(三)班夸爸爸赞妈妈”主题班会现在开始。拉开了序幕。
在这个班会里有五个环节：铭记恩情、父母心语、感恩调查、回报父母、感恩宣言，这五个环节各有特色。
最搞笑的是朱晨柯、董博宁、陈凯乐、刘睿琛他们用武汉话演的三句半《夸爸妈》内容是：锣鼓一敲震天响，爱心爸妈真不少，我们上台干什么?夸奖!.......这个节目让我们和老师还有家长都拍着大腿大笑道：“笑死我也!”可一想到我是主持人，又紧锁眉头尽量让自己不笑。心里说：“哎呀，笑得我肚子都笑疼了!”就连几个平常斯文的女生，也笑得合不拢嘴。
最好看地数我们独家推演的小品——《给你一个惊喜》了。我在这个小品中演了一个“大”角色，我自己觉得我演得好。之所以演得好，是因为我是“爸爸”伟大的爸爸，我把我儿子——周宇教育得很好，他懂得孝敬他爸爸了，还帮我“洗脚”!我觉得万琪演得比我更好。她演时面带笑容，如果有什么好笑的地方那可不得了了!那得派人去买治羊角癫风的药了。同学们看这个小品的时候，有的同学拍手叫好、有的伸长脖子、目不转睛地看，有的还模仿我们做动作。老师、家长也看得啧啧称赞......
在这里面，最最最好笑的是邹宛玲的舞蹈《金太阳》你们会说舞蹈有什么好笑的?我却不以为然，别看她跳得很优美，最好笑的可是她的笑容和她的脚了。你看她的脚紧发出啪啪的声音，像踩虫子一样。
这个班会让我受益受益匪浅，让我知道了，要孝敬父母、尊老爱幼。这个班会在同学的欢呼声中、在家长、老师的满意下画上了一个完美的句号!这就是我认为最有意义的、最特别的活动。
难忘的一次活动作文10
20xx年4月4日，是我很难忘的日子。这天我参加了烟台网络电视和龅牙兔情商乐园组织的活动，我们来参加活动的五十多位小朋友齐聚南山公园，我们分成了三个组：年龄大的为第一组，我在第二组，年龄小的为第三组。分好组后，我们列队来到观海楼南边的小广场集合，我给我们小队起了一个好听的名字，叫：“快乐队”。又选出了旗手和队长。我们的领队老师叫“姜老师”，总领队是李老师。
当所有组都建立了小队后，李老师给我们每人发了一张南山公园的地图，然后宣布了隐含第一个游戏地点的密语：休息的地方。我在地图上很快就找到了：憩园。家长们和我们一起辨识路线和方向，然后“快乐队”就浩浩荡荡朝憩园进发了。
一路下坡，我们满怀兴奋，很快就赶到了憩园。这是一个长廊，周围栽着不少花和树，长廊顶上有一些藤蔓植物，爸爸说那是紫藤，等到夏天会到处爬满紫藤花，可漂亮了。李老师让每家的小朋友和家长面对面坐在一起，让爸爸（妈妈）给孩子说两件事，让孩子猜家长当时的心情，看看孩子猜得对不对。然后反过来，孩子说两件事，让父母猜孩子的心情。我和爸爸都猜对了，我感觉和爸爸更贴心了，爸爸也觉得说对了我的心情所以感到非常高兴，妈妈则在一边忙活着给我们拍照。领队李老师最后总结说这就是“同理心”。了解对方的感觉是进一步交流的前提。
接着，李老师又说出下一个地点的密语：充满了爱的地方。我看着地图马上就找到了：玫瑰园。找准方向后我们快乐队就奔向玫瑰园。距离有点长，但都是下山路，所以走得很快，半路上队长领错了路，但是很快就纠正了，不多久就到达了目的地。
李老师让我们围成一个大圆，然后让我们互相拉住其他人的手（左右相邻的两人除外），于是经过一番拉拉扯扯，终于互相交叉缠绕着拉在一起，非常蹩劲。后来李老师又让大家重新拉成一个大圆，然后问大家：哪样舒服？大家齐声说：大圆舒服。李老师这时才开始给我们讲解，说在家庭中有时有矛盾、冲突、不一致，就像缠绕的状态，又不可以松开手还要在一起，这时就要理顺，很重要的一点就是团结和退让。很多家长听了都不断点头。
看到大家都明白了这个道理，李老师于是宣布第三个地点的密语，大家想了想就整队直奔秘林而去。这秘林原来在憩园北侧坡下，我们就重回原路，到达秘林。
这个地方的树种得很密，大都是细细的，地上到处是矮矮的草，有一些紫色的小花散布着。这一次李老师准备了游戏道具：三个眼罩。分别在三处地方以两棵相邻的树作为门，让分成三队的家长戴上眼罩，背起自己的孩子，让孩子指挥前行，到达另外的门就算完成任务。家长们计算好路线，小心翼翼的在密林中行进，有的孩子指挥的好，家长就顺利地到达。有的孩子不会指挥，乱说一气，他的家长深一脚浅一脚，不是歪到树坑里就是碰到树，跌跌撞撞的也完成了任务，只有一个最胖的小朋友，指挥着同样很胖的姜老师转来转去，一直走到林边，再往前就跌下坡了，爸爸大声喊他们：停，停，前面有沟。大家也笑着喊着，姜老师终于停下来，摘了眼罩看到眼前的危险境地，尴尬极了。现在该我上场了，妈妈背着我，走走停停，我太兴奋了，光高兴了有时就忘了指挥这回事，口令有些迟，多绕了一些弯才到达目的地。
李老师给大家讲解：这个活动就是让大家明白沟通要看回应，沟通的有效性很重要。讲完后说最后一个地点是：蓝调广场。看地图是在最北面，我们再次走回原来的下山路。
到达后全体休息了一阵，开始玩一个游戏：“说到做不到”。要说出物体和数量，不可超过5个，同时用手指比划出数量，但不能一致。比如：说“三个行人”，手上却表示的不是三。互相不能重复，越到后来越难。我们快乐队分成A、B两组，组内PK，最后留下4人，然后A、B两组获胜者再次一起PK，最后只剩我和另一组的一个小姑娘决胜负。我的对手大大的眼睛，很明亮，个子比我高一些，性格看起来很温和，但是知识面却很广，反应也快，我们水平都不相上下，所以比赛很激烈，多个回合之后我才有幸胜出。
李老师让我们都坐好，带领大家分析竞争对手和伙伴的关系，让我们都明白了没有永远的竞争对手，也没有永远的伙伴，伙伴会变成对手，对手也会变成伙伴。竞争有规则，不是对手要给他加油就成了伙伴。
完成我们快乐队所有的任务后，我们得到了我们队最后的密字：“自”。所有任务中的密语都需要我们的家长发送微信，收到回复后才能得到的。我们得到消息另外两队已经回到出发点了，他们也都完成任务了，现在需要三个队的密字合到一起后才能得到最终答案。我们现在要赶回出发点。
一路都是上山路，有的坡很陡，队伍中有的人走得快，有的人显得有些费力，队伍慢慢拉长了，我一直在最前面的队伍中，爸爸大口喘着气，腰弯的很大，手时不时地撑着膝盖，但是一直督促我跟紧最前面的人。经过了好一阵子，我们终于回到山上的小广场了。全场集合汇总三个密字：自、舌、心，我和爸爸都搞不明白这啥意思。但是有人说出答案了：憩园的憩字。爸爸也恍然大悟的样子，对我比划着说三个字组成了一个字。噢，我明白了。
这个最终的答案是我们所有队一起努力的结果，需要各成员的共同努力才行。我们懂得了团结和合作。李老师很满意我们今天的表现，代表龅牙兔发给我们每人一个奖励：彩带。于是小广场上到处是挥舞的彩带，到处是欢声笑语。
我看到了在蓝调广场PK的对手，原来她叫王奕奕，开始我们都很拘谨，当我们互相说了几句话后就认识了，很快就成了好朋友，我们互相追逐着，说啊笑啊，累了就一起去看那些广场上的雕塑，躺在上面然后滑下来，我们又一起分享爆米花，说着各自学校的有趣的事情，和好朋友一起玩的感觉真好。我们的家长们站在不远处和李老师谈的也很高兴的样子，他们一定是在谈怎么教育我们呢，真奇怪，每次他们谈起来，好像这事都是很不容易的，其实只要让我和好朋友一起玩就足够啦，就是最高兴的事啦。
直到天色转暗，我们才开始下山，在公园出口王奕奕热情邀请我以后去她家玩，我高兴地答应了。小朋友们，你们知道吗？学到了这么多道理，有了这么多的收获，我这一天过的真开心。
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