课外活动作文1
“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。
时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。
课外活动作文2
我们的课余活动很多，有乒乓球、轮滑……我很喜欢打羽毛球。
有一次，晚上吃完饭后，妈妈带我去广场上打羽毛球，但是我还不会打呢，妈妈说：“打羽毛球其实很容易的，只要你认真就很快学会了。”我开始学妈妈样打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想学了，这时，妈妈说：“孩子，只有你坚持，认真学，才可以学会。”我听了，站了起来继续学。终于，我终于会大羽毛球了。
还有一次，我哥哥约我打羽毛球，我答应了，对大了几回合后，我发现哥哥的实力很强，无论我用高球还是地球，他都可以挡回来，真像一面“铁盾”，我采取游记战术，不停地打偏球，但哥哥都挡回来了，我慢慢抵挡哥哥的“炮击”。终于，老天有眼，哥哥显出一个漏洞，我抓住这个机会，使用高射球，哥哥终于没打中，我大声欢呼道：“我胜利了！”
我还明白了个道理：坚持就是胜利。羽毛球给我的课余活动带来了很多快乐！
课外活动作文3
叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的校园一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的'，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢！
先看跳绳的：他们三个人一组，绳子两边有两个人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下，不过她们配合的非常好，一般不会绊倒。你看，她们笑得多甜哪！
再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢！
最后看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊！
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，校园里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……
课外活动作文4
我的课余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项，但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外，其它时间我几乎都在画画。
有一次星期天，我在家里闲着没事干，就情不自禁拿出“绘画本”画起画来。我平时就喜欢画一些可爱的小动物，今天我准备画一匹马。我先用铅笔画出它的外形，再用水笔勾边，最后上颜色……不久，一匹栩栩如生的马就“诞生”了。它有着强壮的身子和四条强劲而有力的腿，睁大着明亮的眼睛，好象要从画中奔跑出来一样。
绘画是我课余生活中最大的乐趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它给我带来了不少欢声笑语……
课外活动作文5
叮铃铃，下课铃响了，还没等老师宣布下课，教室里就一片喧哗，有些同学就迫不及待地冲出了教室，有的同学拿上羽毛球拍准备到操场上打羽毛球，有的同学拿上篮球到篮球场上打篮球。
操场上顿时热闹起来，有的三个一群五个一伙，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在捉谜藏，还有的围着操场跑步。
在我心里打篮球最有意思了，每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球比赛，球传到我手里了，对手从正面来抢我手里的球，我假装往左边跑，然后又转身向右边跑，一个调虎离山之计投了篮，可惜球没投进。球落进了对方的手中，我又赶忙跑去追堵，不让他传球，对手也十分机灵，用了很多招数想摆脱我，可是就逃不出我这张“网”，趁他往外传球的机会，我把球“抢”了过来，我几步迈到了篮下，对手想阻止我投篮，可是他们没有我机灵，我从他们身边闪过，一个三步跨篮，投球，球进了。
课外活动真是丰富多彩呀！
课外活动作文6
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？
课外活动作文7
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今天下课后，孙老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么快乐呀！不知道下次比赛是不是不是我们赢呀？
课外活动作文8
My schoolencourages students to take part in out-of-class activities. After a busy day,it can help us to relax and build a healthy body. We usually take part inout-of-class activities on the playground. Some students play basketball,football and badminton. Some play Ping-Pong or swim. Besides, some studentsread books in the library. They think reading is also a good way to relax. As forme, I like running and reading.
我的学校鼓励学生参加课外活动。忙碌了一天，它能够帮助我们放松和锻炼身体。我经常在操场上进行课外活动。有些同学喜欢篮球，足球和羽毛球。有些同学喜欢乒乓球或游泳。除此之外，有的同学喜欢到图书馆看书，他们认为阅读也是放松的好方式。对于我来说，我喜欢跑步和阅读。
课外活动作文9
雪下了一天一夜，学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。
终于放学了，大家怀着喜悦的心情，兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队：顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是：谁被雪球砸中，谁就成为对方的人。来到操场，双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪，用手捏实，一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备，我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开，也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来，吓得就像老鼠见了猫一样，立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己，还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的，我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去，一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗，我们女生队大获全胜。大家高兴极了。
天色渐渐地暗了下来，我们手拉着手一起走出了学校。
课外活动作文10
这个星期天下午一点，新理念的老师带领我们到防洪堤。这里风光秀丽、景色宜人，防洪堤上的草有两种漂亮的颜色，一种是绿色，另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景，迫不及待地拿出自己带来的风筝，把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝，是一连串的，上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓，每当我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷，各式各样的风筝。
后来，我们举行了一次放风筝比赛。当时我想：我一定能赢。只听老师大喊：“预备，开始!”我飞快地向前跑去。可是不一会儿，我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了，我没有为输了这场比赛而难过，因为有了这一次的经验，下一次我会做的更好!
这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活，还带给我们一次难忘的亲身体念
【课外活动作文(合集10篇)】相关文章：