在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的快乐的游园活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的游园活动作文1
星期五下午,学校举行了语言节“游园”活动。当老师报到我是“正话反说”的工作人员时,我高兴极了。
活动开始了,同学们排好队伍,来玩游戏了。闯关开始了,有的同学轻而易举地就通过了;有的同学就是想不出来,气得脸都红了;还有的同学用作弊行为答题,但还是没有逃出我十分灵敏的耳朵……
人渐渐少了,我找了一个临时“工作人员”代替了我,自己也去玩游戏了。
最有趣的是玩三年级的“词语大杂烩”了。我看见前面的一个小朋友选了一张纸条,上面写着:请说出表示看的五个词语。我想:这个好简单,老师说过的。我干脆盯住这张纸条,等会儿就抽这张吧。我把这个“坏主意”告诉了前面的贺同学,贺同学偷偷对我说,她也抽那一张。轮到我了,我马上说了五个词语:观看、眺望、凝视……得了满分。
后来,我还玩了“成语接龙”。没想到的是,竟然只写出了一个“花好月圆”的“圆”,就接不下去了,真是太可惜了。
今天的游园活动,太开心了,我真希望下次“语言节”快点到来。
快乐的游园活动作文2
今天很开心,我们心协和其他几个协会以及团委为06级新生搞了个游园活动。
呵呵……我觉得我们这些工作人员玩得更开心,奖品也是我们拿最多,我也边工作边玩了,还得到了很多奖品。但回来 了才发现其实有点累了,喉痛也有点痛了,但,呵呵……觉得很开心,本来今天去图书馆一天都觉得头很晕,以为今晚没办法参加工作了,没想到玩了后回来累是累,却一点也不头痛了,看来我是缺 乏去玩玩了,也许下个周末我就出去逛逛了,不要老被作业压得死死的,不然真的会闷出病来的。
有些事情有就有,没有也就算了,何必强求呢。学习是要有主动性才行的,要是老是自己压迫自己学习 ,那也没多大效益,就想老师说的,你要学得舒服才是学得好了,不要被动的去学,主动学自己想学的,那样才能学到东西。
快乐的游园活动作文3
在国庆节前两天,我们学校举行了一次有趣的活动,主题是游园活动,活动时间是一点钟的铃声。
游园活动开始了,吴老师让我们自己先学会我们班的碗中立筷的游戏,我们一开始一点也站不起来,然后我们刻苦努力终于站起来了。铃声响了,我们飞快地跑到别班玩他们的游戏,我一开始玩的是小 猫钓鱼的游戏,我钓呀钓呀……钓了好久才钓了两条鱼,我见自己钓了一点点鱼,急得团团转,在最后十秒钟的时间里,我发出自己全身的潜力,飞快地,我钓了十条鱼,还得到了鱼王的称号。后来我 又玩了风口尖浪,我一共有八根棒,我运气非常好,一起把所有的棒全部都给扔中了。又后来我又一次又一次的玩了下去,得到了许多奖品,有彩带、气球、粘纸,还有许多好玩的东西,我又玩了许多 许多的项目。我还把我的星星给了我的好朋友几颗了呢!
游园活动结束了,我只好与这次好玩又有趣的节日告别了。我还说了:“我一定会再次来到欢快的游园活动中的。”
快乐的游园活动作文4
今天,是20xx年的最后一天,学校为了庆祝新一年的到来举行了游园会。
我们班的游戏是贴鼻子,在教室的墙上挂了许多铃铛和彩带,黑板上还画了一幅喜气洋洋的画。
活动开始了,有些同学在抢着排队;有些同学则在座位上悠闲地聊天,似乎并不想和同学抢着排队;有的在排队时一副跃跃欲试的样子。在同学们中,我发现了一个忙碌的人,她就是邵老师。我看到邵老师一会儿在选着工作人员,一会儿在维持秩序。还没完呢,邵老师还跟着同学们一起去到五(2)班,同学们在兴高采烈地玩着,但邵老师却在一旁拍照,脸上露出了一丝无奈得表情,好像在说:如果同学们用这种态度来学习,肯定会有好成绩。好玩的时间总是过得很快,一眨眼就放学了。
在这一年里,我们都收到许多来自上天的恩赐,我希望大家不要在这一年里留下遗憾,而再快到来的新一年里,我希望大家永远快乐、永远幸福!
快乐的游园活动作文5
上午,我们看完了同学们精彩的表演,下午,就是我们喜欢的游园活动了!
下午,徐老师一说可以去玩了,我们全班就立刻冲了出去,一刻都不愿浪费。
我们先去了三(1)班玩串串乐,去三(2)班玩了我是飞行员去三(3)班玩了巧手捆书,又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美发美饰
其中,要属我最喜欢的,谁也比不过六(3)的`捉泥鳅!
捉泥鳅,顾名思义,听起来也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鳅哦!
当我来到六(3)班的时候,队伍已经排得象长龙似的,我等了望好一会儿才轮到。
到了里面,我找了个空位站了下来,过了一会儿,一个同学说了声开始,我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮,不听使唤,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就从你的手中溜走了。时间到!我数了数,才6条,而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!
玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!
快乐的游园活动作文6
今天是五月三十一日,也就是“六一儿童节”的前一天,学校为了给我们庆祝这个节日,在一楼架空层给我们举行了游园活动。
上午眨眼就过去了。到了下午,同学们来到班上,先互相分享了一些零食,就排队下楼开始游园。
游园的项目有很多,像“羽毛飘飘”、“幸运彩球”、“海底捞住”、“联想ABC”、“双人夹球跑”、“袋鼠跳跳”、“扶乒乓球”等等共18个游戏。
其中,我最喜欢的是“羽毛飘飘”。刚开始,我经验不足,第一次吹羽毛放的太低,一下就掉了。第二、三次的时候,我吸取经验,羽毛放的高了一些,可还是离终点差了一点。后来,我和 曾禧一起吹,我们齐心协力,终于把羽毛吹过了终点。
我还玩了“海底捞珠”这个游戏。其实,就是在一个装满水的盘子里用筷子夹住弹珠放在杯子里,四个人一组。随着一位家长义工一声令下,我们拿起筷子开始夹珠子。我很紧张,手老是抖, 夹到的珠子一下就滑掉了。而那些珠子仿佛擦了润滑油一般,老是在两根筷子间滑来滑去,让我夹不到。过了一会儿,我摸出了窍门,刚夹了几个事,有两个同学已经夹了10个了,很可惜,没拿到印章 。
今天真是快乐的一天!
快乐的游园活动作文7
星期六早上,天空下起了毛毛细雨,妈妈把我送到实验小学门口,因为学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的庆六一游“世博园”活动。
我刚走进学校门口,就看见邱雅婷高举着一(1)班的牌子和王老师一起迎接我们了。接着陈老师带领我们到五楼会议室集合,然后陈老师和王老师带领我们走进“世博园”。我拿着老师发的积分纸条先来到“筷子寻家”的教室里,只见课桌前面的地上摆放着一只啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄准酒瓶口把筷子投进去,我共投了五次,中了四次,得了八分。
接着,我又来到了墨西哥馆玩“丑小鸭赛跑”,我和叶家毓一组,我的左脚和他的右脚连在一起,中间夹着一个气球,直到终点都不能把气球弄掉或弄破,我们俩把气球夹紧后,小心地走到终点,都得了10分,我们高兴地跳起来。
后来,我又玩了 “趣味足球、飞镖博綵、弹球回家”共八项活动,共得了60分,我高兴地换取了奖品,看着手中的劳动果实,心情无比的快乐!
快乐的游园活动作文8
暑假,我参加青少年宫的兴趣班学习。
一天,青少年宫举行了游园活动。同学们带着喜悦的心情,像一群快乐的小鸟,背着书包来到青少宫,焦急地等待着游园活动的开始。 等了许久,游园活动终于开始了。游园活动的游戏可多了,有画鼻子、夹波珠、单脚跳,还有猜石头、剪刀、布等。奖品也很丰富,有饼干、糖果、紫菜、冰棒……当游戏一开始,我和同学们就兴高采烈地跟着组长一起去玩。我们来到一个班,那班是玩夹球的。我和同学林正豪迫不及待地跑到其他同学前面,合作玩夹球游戏。这个游戏很有趣,要求两个人面对面用身子夹住一个大气球向前走,到前面绕过椅子再回到起点,谁先回到起点算赢。玩这个游戏时,我和林正豪夹着球以最快速度回到起点,我们俩赢了,获得了一条冰棒,我的心情十分高兴。之后我还玩了许多游戏,赢得了许多奖品。
玩啊,玩啊,不知不觉到活动结束的时候了,但我激动又愉快的心情还没平静下来,真想继续玩下去。 当天我玩得真开心,既拿到了很多奖品,又学到了团结合作的精神,我希望有更多这样玩的活动。
快乐的游园活动作文9
今天下午,我校开展了一年一度的小记者游园活动。
“叮零零——”随着一阵优美的铃声,打响了前奏,安静的操场沸腾起来。天空中挂满了旗帜:红的、绿的、黄的……五彩缤纷,一阵微风吹来,它们像一位美丽的仙女在翩翩起舞,似乎在说:“欢 迎你们来参加。”
我没等两秒就夺来游园卡,迫不及待地冲下楼梯,直奔“袋鼠跳”排队区,哈哈,人不多,马上轮到我了,我美美地想:让我这天才,来为你们露一手。可是不料我所想的,没跳几步,摔一个跤,惹得观 赛者哈哈大笑。
最“惊险”的要数“萝卜蹲”,有三排。第一排是蓝萝卜,第二排是黄萝卜,我在最后一排是红萝卜,老师说红萝卜蹲,我马上蹲下,又来话了:“蓝萝卜蹲。”第一排迅速往下蹲,只有一位同学呆呆 地站在那,“退出!”后排的人把那同学推了出去。我紧张起来了,想不到一紧张,大事就不好,老师刚出口三个字:“红萝卜。”我马上蹲下,没想到后面两个字:“不蹲。”我后悔莫及,可是世上 哪有后悔药!
我还玩了:难忘的盲人敲鼓,有趣的抱抱团,搞笑的兔子舞……
虽然,我热得满头大汗,累得气喘吁吁,但我的心情还是无比激动,十分开心。
快乐的游园活动作文10
在我以前的学校里有一次六一儿童节的下午,学校像往常一样举行了游园活动。
游园活动开始了,开始前,老师先给了每人两张票,然后,大家就分散去玩了。我先玩我们班的游戏“海底捞珠”游戏规则是,两个同学一起玩,要在三十秒中夹到五个以上的小球(不包括五个)就可 以得到一张票,如果两个人都在结束前夹到了五个以上,两个人都得到一张票。我的对手是张丹升,我和他争分夺秒地夹小球,到了最后,我们都得到了一张票。然后我就去了一班玩游戏,他们的游戏 是丢羽毛球,只要把羽毛球扔进了桶子里,就可以得到一张票。第一次,我轻轻的一扔,羽毛球就进了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了难度,但我瞄准得很好,力气也刚刚好,还是进了。第五 次我瞄准了,力气用的大了些,打到了墙,球反弹到了桶子里,真是有惊无险啊!然后,我就去换了一个笔袋和一包山楂。由于就快结束了,我去我们班当服务员,帮助张老师,做了一会儿服务员后, 游园活动就结束了。
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