无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的活动体会作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动体会作文1
感恩二字不需用华丽的词语来修饰，不需用大地、阳光、鸟儿来比喻，感恩活动心得体会。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。
学校的这次活动――感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩，这只是催眠的语言，以令人厌烦，毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心，我们不喜欢枯燥，而喜欢简单，所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事，这双大手牢牢地抓住着了我们，让我们的思绪飘入其中，静静的倾听着。
简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。
每个人都有感情，即使是一个内心丑陋的人，他们不懂得知恩图报，反而忘恩负义，但他们心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，让他无法自拔，则这份感恩则深深的藏在地下。
一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心，很简单，很单纯，很自然，很美丽，它包含了所有的优秀品德，诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格，心得体会《感恩活动心得体会》。可见每一颗感恩的心是多么美好。
每个人都可以学会感恩，这要看你有没有那份想法。感恩很简单，就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激，这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩，这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲，感恩父母的养育，感恩同学的帮助等等，这也是大家张口提的事情了，对于这些简单孩子们，以是如每天吃饭，学习一样了，普通的再也不能普通了。
真正能打动他们的又有什么呢？许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心，首先要加强道德修养和思想品德修养，培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己，因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考，从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。
活动体会作文2
众所周知苏州是个历史文化悠久的古城，被称为”东方威尼斯“，中国也有”上有天堂，下有苏杭“的名句，此次晓声文学社的苏州之旅活动更让我体会到这座古城的美丽。
说她是古城，不假，只要你漫步于苏州城内，定会看到一棵棵参天的古树，一座座古色古香的房屋，说到古树不得不提起虎丘，当你为虎丘各种的优美景点所惊奇迷醉时，是否也会为遍布园中的各种古树所惊叹呢？他们可是历经百年的风霜才长到现在这般高大粗壮的，虽然已经是年过百岁，皱纹满脸，可能还会有小疙瘩，但他们却还是精神抖擞和那些年轻小秋子们比赛跑步，看他们那一条条粗壮的枝干还在不断地生长，向远处奋力地延伸。古树能长到大是很不容易的。在别的地方，你也许只会看到一两棵，但在苏州，仅在虎丘你就能看到几十乃至几百棵的古树，为什么会有这么多古树呢，是否有什么原因呢？也许是地理原因，也许……但我觉得最重要的是人们的环保意识，只要有较高的环保意识，那么人们就会自觉地去保护身边的一草一木，在虎丘，我就看到了这样的一幕：在一个卖胶卷的店铺里，一位中年男子买了一盒胶卷，他把胶卷换好后，随手将包装盒扔在了地上，一个小小的举动，立即触动了店铺老板，他郑重地说：”先生，请您把包装盒捡起来扔到垃圾筒里，这儿不是您家！“那中年人似乎被店铺老板吓得愣了，哪有开店的会跟自己的顾客这样说话，难道他不想赚钱了，但等他清醒后立刻意识到店铺老板说话的份量，连忙捡起胶卷盒扔进垃圾筒里，然后就狼狈地走了。小小的一幕，却让我看到苏州人内心中爱苏州，爱环保的感情，这种感情已经成为一种意识，一种环保意识，他们不允许任何人破坏苏州的一草一木，破坏他们的家园，有了这种意识还有哪种古树栽不了，哪座园林建不了呢？
所以苏州美，山美水美人更美！人们的环保意识更美。
活动体会作文3
作文教学一直是语文教学的一个难点，成为提高语文教学质量和学生语文能力发展的瓶颈。如何突破这一瓶颈是每一位语文教师面临的课题。
我校举办“聚焦作文教学课堂”研讨活动是在过去关注作文批改、作文教学经验交流的基础上，对作文教学过程的关注。旨在为语文教师提供交流的平台，观摩、比较、反思、思维碰撞、相互学习、分享经验，促使教师们在思考中实践，在实践中思考，从而带动作文教学常态课堂质量的提升。
为期三天的活动结束了，但我仍沉浸在老师和孩子们共同创造的学习氛围之中，享受着，喜悦着，激动着，思考着……上课教师为我们呈现了十四个不同形式、不同风格的课堂。有的课堂轻松幽默，师生在谈笑间完成教学任务；有的课堂充满理性的思考重在方法和技巧的指导；有的课堂重视学生的情感体验、心理感受，学生的作品呼之欲出；有的课堂中老师饱含深情的范文使学生感到亲切的同时更从字里行间体验到“讲故事”的真谛……一幅图片，一个故事，一个游戏，一段乐曲，老师们匠心独运。
教学过程中我们真切地感受到老师们个性的思考，独特的见解，理性和感性的交融，感受到孩子们的体验、思维、创造、发展。同时，孩子们天真、质朴、充满童趣的语言使我们感受到生命的真实与自然。
我知道每一节课都是师生成功的尝试和新的体验。我深深地感受到在这样的交流中老师们的心态更开放，“看别人的课堂，说别人的课堂；看别人的课堂，想自己的课堂；走近别人，改进自己的课堂。”的可喜局面正在形成。
活动体会作文4
以前，我只知道做菜需要放盐，是盐让我们享受到了各种各样的美味佳肴，却从来不知道盐吃多了也会影响身体健康，导致一些疾病，比如冠心病、超重、肥胖等，尤其是儿童吃盐过多会直接影响到对锌和钙的吸收，导致身体缺锌和钙，降低免疫力。
不说不知道，一说吓一跳。知道了吃盐过多会有这么多危害，我再也不敢像以前那样过量用盐了。放假回到家里，我把老师发的《健康饮食实践手册》拿给爸爸妈妈看，他们仔细看完，然后恍然大悟地说：“怪不得姥爷会有高血压，脑血管也有问题，原来他的身体不好和吃盐太多有直接关系啊！看来，从这个假期开始，我们都要开展控盐运动了。”
说到做到。从寒假假期开始，不管在家做饭吃还是去饭店，不管是回爷爷奶奶、姥爷姥姥家还是去亲戚家做客，我和爸爸妈妈都特别注意饭菜的咸淡，做饭时也会严格按照营养学家倡议的每天的最高摄入量来使用食盐。我还自告奋勇当起了监督员，专门负责检查饭菜的咸淡和食盐的使用量，要是做菜放盐多了，我会马上指出来要求改正，同时我也会告诉他们，吃盐多了对身体不好。
功夫不负有心人。寒假这一个假期里，我们家的食盐摄入量明显减少，我自己达到了7——13岁儿童每天不超过5克的标准，爸爸妈妈在做饭菜时也有意减少了食盐用量。为了更有效的限盐，减少过量钠的危害，我们还按照专家提议的餐时加盐法、以鲜代盐法以及多吃含钾食物等办法，平时多吃海带、山药、土豆等食物。从青州回来时，爷爷还特意给我准备了一袋子山药，让我带回来吃。
通过控制用盐这件事，我也明白了一个道理：就像盐对我们不可或缺但不能过量食用一样，不管做什么事，我们也都要把握好界限，掌握好分寸。
活动体会作文5
自古以来，百善孝为先。孝敬父母，是中华民族的传统美德，是做人的本分，也是各种品德形成的前提。但孝敬父母，作重要的是落实到实际生活中，所以在这个寒假，我最大的`收获就是帮助我的父母做了家务劳动。
通过家务劳动我真正的体会到了劳动是生活幸福的源泉。我们的父母平日里的辛苦，又要上班，下班回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。当我穿着整洁漂亮的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过父母艰辛的劳动创造出来的，让我对父母心存感恩，体会到爸爸我的妈妈的辛劳，身为一个家庭中的一员，平时也要为家庭做家务劳动，做到 “家务劳动，人人有份”。
其次，我在做家务的时候，体会到了感恩父母，我发自内心地做，而不是父母让我做，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母劳累后上一杯暖茶，在他们失落时奉上一番问候与安慰 他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银发，那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要我用心去体会，用行动去报答。所以，我打算开学以后尽量帮父母洗碗，打扫卫生，，我还要继续做下去，继续帮助爸爸我的妈妈做些家务，分担一下她们平日工作的劳苦。
父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮我的妈妈做事的感觉真好啊!
活动体会作文6
本月学校的四年级的课外阅读的主题是“热爱公益,学会植树”。提到植树，有的学生连忙在网上搜集到植树节的由来，它是为了纪念孙中山先生，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。我利用午读时间与学生共同学习了4篇文章，分别是《绿色社区，也是我的家》、《我们的植树节、保护校园环境》、《南京---12岁小学生捐3万压岁钱设立慈善基金，母子俩都是义工大人》。除了要求学生积累课文中优美的词句和学习写作方法外，同时也要求学生学习他们的行为。
有了先前的学习，在学校组织的种花活动，全班学生都很积极参加，并且把自己种花的过程写下来。黄思雨同学写道:"到领花种子的时候，每个同学都显得有点迫不及待，我的心怦怦直跳，轮到我领种子的时候，看见老师小心翼翼地把花种抖出来，一颗、两颗、三颗，看着那太小太小的种子，我不禁犹豫起来，我想：比小蚂蚁都还小的花种，它能活吗?能开花吗?但一想到种子是老师发的，当然应该会的。想到这儿，我快步地走向花盆，信心十足地将土拨开，轻轻地把花种放进土里去。”范文婷同学写道：“我很感动，因为孙中山竟然亲自投入到植树的行列中，太伟大了。想到这儿，我感到很惭愧，想到我以前经常在树上刻画、写字。我一定要精心照料这盆花，给我们校园添一点儿绿色”。虽然，他们的作文里没有华丽的词藻，但这是他们种花时的真切地感受和体会。
在学习《我站在祖国地图前》这篇课文时，当讲到你长大了，怎样用实际行动建设祖国时，范文婷激动地说：“我长大了要到沙漠去植树”。同学们听了都投去敬佩的目光。朱子妍腼腆地说：“我昨晚告诉妈妈，我从五十岁起，利用三十年的时间到沙漠地去植树”虽然在我们老师看起来非常幼稚，但可见在我们学校组织的活动和老师的教育下，学生至少有一直参加植树绿化祖国的想法。
活动体会作文7
XX年6月是我国第14个安全生产月，其活动主题是“强化安全基础，推动安全发展”。 分公司为加强安全生产宣传教育工作，普及安全知识，弘扬广联安全文化，实现安全责任全员化，进一步提升分公司安全管理水平，于XX年6月14日在大足广场酒店开展“我要安全”为主题的安全文化活动。活动内容主要以安全知识竞答、以“民爆物品配送安全、民爆物品运输车辆安全检查、民爆物品仓库安全管理”为主题的情景再现表演、我为安全献一策、以安全为题材演讲四个方面。
活动结束后我感受和联想颇多， 什么是安全基础？我觉得安全基础是人的思想、意识，企业管理、制度和安全教育培训，安全的投入是密不可分的，主要还是人的安全思想和意识以及正确的行为习惯。
一、管理要以国家的法律、规定和技术标准为依据，根据企业生产的安全状况，采取相应的安全管理，完善安全规章制度、岗位安全责任制度，把责任落实到每个岗位每一个人，用管理和制度来增加安全的可靠性，约束工作中的不安全行为，这是安全的基础；
二、人的思想和意识在任何情况下都能够多注重和注意安全，随时都有安全防范意识和我要安全的概念，那么我们才会更加的安全，所以加强思想和意识的基础教育，灌输安全防范的意识和概念，从根本上养成安全的行为习惯，这也是安全基础；
三、学习国家相关的法律、法规、规章制度以及民爆行业相关的操作规程，让员工了解自己所做的事，怎样做才安全才是正确的，让员工都知道忽视安全所需要承担何种责任和后果，这些都是安全的基础。
所以，我们从最基础的开始，增强员工的安全意识，转变员工的安全思想观念，完善公司的各项安全规章制度，落实安全生产责制，加强安全教育培训，加强安全投入，让每位员工在工作和生活中养成良好的安全意识和行为习惯，来达到强化安全基础的目的，从而推动公司更健康、更安全的发展。
xx公司
倪xx
二〇XX年六月十八日
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