小学生的活动作文400字

2020-09-22 活动作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生的活动作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的活动作文400字 篇1

  今天上午,老师带我们去了职工活动中心。

  一进大门,我们就看到一座奇形怪状的假山。上面有一座小塔,顶头有一堆绿油油的小草,下面有一个圆圆的大水池,水池里水满了,像一面明亮的大镜子,假山倒映在池水中,像一个爱美的小姑娘,每天在对镜梳装打扮,总怕别人说自己丑。

  水池的周围有许多花池,里面种满了花草树木,葱绿的小树被风儿吹得摇来摆去,好像在欢迎我们。花池里各种各样的花开了,有红的、粉的、黄的、还有白的,五颜六色,美丽极了!假山的右边也有一个水池,水面上停放着三个碰碰船,水池的旁边,有一座儿童乐园,儿童乐园有许多大玩具,有的小朋友在滑滑梯,有的在压跷跷板,有的在打秋千,还有的在玩单杠,他们玩得可高兴啦!假山的左边还有一个水池,水池里面有两面座假山,还有一个石头刻成的天鹅,池水里有几条红色的小鱼,绕着假山快活地游来游去,好象在玩捉迷藏。水池的东边有一座弯弯的长廊,像一条巨龙卧在地上,假山的对面是职工活动中心的活动室,里面非常热闹,人们有的在打乒乓球,有的在打麻将,有的在打牌,还有的在健身房锻炼身体。

  走出职工活动中心,我情不自禁地说:“职工活动中心是个休闲娱乐的好地方”!

小学生的活动作文400字 篇2

  大家都知道5月12日这一天吧,这一天里,残忍的八点零大地震摧毁了汶川。本来如花似玉的景象变成了一片废墟。我们小组决定纪念这个日子。

  首先“闪亮登场”的是姚冉雨和储昭琪,他们为大家讲述地震时发生的感人故事。啊!听着他们声情并茂、有感情的讲述,我仿佛真的看见了那一幕——

  废墟发生了再次坍塌,一位战士不顾一切的冲进去救人,却被其他人拉住了。坍塌过后,他瘫坐在地上大哭,抽泣着说:“为什么当时你们不让我救?为什么?现在又有多少人失去了生命!”

  我被深深地感动了。

  接下来是我和赵芩艺的朗诵,内容是一对母女俩在废墟中相依为命的对话。

  “孩子快,快抓紧妈妈的手。去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头。快,抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走......”

  “妈妈,我怕,天堂的路太黑,我看不见你的手......”

  读着读着,我恍如身临其境,我仿佛看见了一对母女俩被压在废墟底下,手脚都像瘫痪了一般,怎么也帮不上忙。正当妈妈抑制不住掉眼泪时孩子对她说:“妈妈,别哭,泪光照亮不了我们的路,她们还约定——来生还要一起走!

  通过这次纪念日活动,我知道了许多感人的事件。这次活动办得很有意义!

小学生的活动作文400字 篇3

  今天是星期四,上午第三节课,老师率领着浩荡的.六一大队,来到我们的种植园。因为现在已是冬季,所以雪花在天上呆不住了,就纷纷落入人间,全校都变成了粉妆玉砌的世界了!

  我们还在远处,就看到我们种的植物上盖上了一层皑皑的白雪,我心情很不安地问身后的樊星:“天气这么冷,下了这么大的雪,我们的小苗会不会冻死呢?”樊星思考了一会,既像安慰我,又像很有信心的说:“不会的,我们要对它们充满希望。”

  活动一——看植物

  我蹑手蹑脚的走进地里,生怕伤害着这些“小宝贝”。眼睛转来转去的寻找未下雪前的小绿苗,来来回回找了三圈,却不见丝毫蛛丝马迹。我垂头丧气的蹲在地里,全神贯注的盯着雪白的地。

  活动二——扒雪

  “或许,你们的小苗被压在了雪地下。”一位同学给了我一个很好的启示。我不假思索地把手从口袋里拿出来,像一位母亲正在抚摸婴儿似的小心地扒着雪。

  活动三——意外地惊喜

  正在我“山重水复疑无路”的时候,我突然看到一颗小苗,虽然身体弯弯曲曲,但仍然保存着一身傲气。这真是“柳暗花明又一村”呀,我用手指轻轻地摸了摸那冻得绿得发黑的嫩芽,十分僵硬。

  活动四——当一次小苗

  后来,老师让我们每个人做了一个像丸子大的雪球放在手里,我们的手冻的通红,每个人都冻的直喘气。老师若有所思的对我们说:“我们每个人比小雪球大很多,都感到很冷。那么在这寒冷的冬天,我们种的那些小苗会有什么感受呢?”

  我衷心的祝愿雪中的小苗越长越大,因为不畏严寒,坚持不懈,这是我们每一个人的希望!

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