《鸟语》观后感

2019-08-21 观后感

  《鸟语》是一篇富有诗情画意及深刻哲理的优美散文。作者跃然于纸上的文字很美,呈现在我们眼前的鸟语更美,至今耳边还回荡着鸟儿的绝唱。而李继东老师更是将鸟语展现在了学生的面前,与学生一起分享着深林中古朴又宁静的美。这节课给我印象最深的便是,李继东老师带领着学生一遍又一遍的读着鸟儿们的话。李老师先是给我们营造了一种山林中宁和的氛围,鸟儿在深林中清脆的鸣唱,花朵在无声的绽放。接着又像是在讲故事一样叙述整篇课文,一下子就吸引住了孩子们的注意力。然后在借助多媒体,播放鸟儿清脆的鸣叫,一下子让孩子们如同置身于深林中。紧接着李老师请孩子们来模仿鸟儿说话,学生们就像一只活泼的小鸟,一个接一个的举高手争着起来发言。

  李老师用一层又一层的铺垫,把学生们引入这篇课文,并牢牢抓紧了学生对鸟语的好奇,使学生不自觉的'跟着老师的思维走。这节课中,李老师还让学生拍着手有节奏的朗读鸟儿说的话,一时间,整个教室都充满了朗朗上口的“鸟语”。就是连在观看视频的我,都不自觉的跟着学生们一起拍着手。

  这节课中李老师通过范读、学生练读、起来读、拍手读,让学生们加深对课文的理解,更让学生对大自然,对鸟充儿满了热爱。李老师的这堂课让我明白,学生读书不仅仅是帮助学生理解课文,更是让学生在朗读中爱上这篇课文,爱上讲课的老师!

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