在看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！到底应如何写观后感呢？以下是小编精心整理的地球的星星观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
地球的星星观后感1
老师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人，这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。
伊桑虽然学习很差，但是他的画画得非常好，想象力丰富。因为伊桑的成绩太差，老师觉得他已经没救了，爸爸实在没有办法，就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后，伊桑难过极了，一句话也不说，除了他的同位没人愿意理他。直到有一天，美术老师拉姆来了，他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，也有了自信。后来，伊桑在绘画比赛中赢得了第一名，当老师同学看到他画的那么好时，他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊桑拿着奖状，向拉姆老师跑去，伊桑流下了激动的眼泪。这部电影给了我很大教育：
一、每个孩子都有他的特点，有些只是成绩不好罢了，他或许在其它方面有特长，拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。
二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历，为何要为难我们呢？我们何尝不知那怎么也学不会的'感受呢？有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗？找到原因，选择合适的方法，我们是会改变的。
三、我们都是一颗会发光的星星，我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子，让我们都能发出属于自己的光彩。
孩子们如同地球上的星星，他们需要爱，更需要自由，阳光，有了这些才有能力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚，让他们更好的去享受生活，成为闪着光芒的星星。
地球的星星观后感2
《地球的星星》带给我很大的震撼，如果伊夏这个孩子放在我的班上，我会怎么办？面对一个有阅读障碍，但是又极富想象力，有画画天分的孩子，我能做的是什么？我一定做不到尼克老师那么好！他让一个严重缺乏自信并且开始自闭的孩子走出了自己，重新开始抬头生活，面对一切。换做是我，可能已经在不断叹气声中放弃了他。也会因此扼杀了一个天才儿童的诞生！我想我知道应该怎么去当一名老师了。不求成为一个优秀老师，至少我要成为一名合格的老师！
现在想想我们班孩子，还真的很可爱！他们会一看到你就说”老师好“；他们会牵着你的手在你身边围圈圈；他们会很享受和你游戏的时光；他们会老远看到你就跑过来抱你；他们还自己出谜语，或是拿脑筋急转弯来挑战你，观后感《地球的星星观后感》。每次上课，看着他们大声的读课文，生字，把小脸给涨的那个红啊，你就会笑。搞笑的是我从来没有要求他们那样傻傻的大声地读。每次读完，我都会笑着说“你们累着了，休息会吧，喝口水吧”，他们呢？只是傻笑！真可爱！上次去“宝贝梦想城”玩，他们扮演者社会中的各个角色，乐不思蜀。每次路过我们班的阵营，看到我，都会向我挥手。孩子们把他们自己做的手工送给我（可惜我弄丢了），把自己做的巧克力、寿司给我吃。一幕幕回想起来真的很幸福。虽然他们有时候会吵得你烦，会把你说的话忘得一干二净，一次一次的挑战着你的耐心，但他们始终是孩子。每个孩子都是独一无二的，在他们父母眼中都是上帝赐予的礼物，他们都有自己天性。我希望自己不要做一个扼杀孩子天性的老师！
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