自信作文

2022-05-08 关于自信的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的自信作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

自信作文 篇1

  行必自信,这个“行”是行走,行走在人生道路上时,必须相信自己,自信向前。

  自信的人,才能抓住机会。当机会来临时,你是怎样做的?是大胆向前还是懦弱退缩,是果断坚决还是犹豫不决?自信的只会选择前者。因为一贯的果断作风,更因为他们不会对自己说”不“。就拿我自身的事例来说吧,当面对机会时,我会开始犹豫“我能行吗?我可以做到吗?”当我好不容易下定决心后,早已有人抓住了这个机会,而我这个犹豫者,只能在一旁暗地里握住拳头,懊悔自己。

  自信的人,才可能收获成功。爱默生说“自信是成功的第一秘诀。“苏格拉底又说:”一个人是否有成就,只看他是否有自尊心与自信心这两个条件“。由此可见自信心与成功之间的紧密联系,成功其实离我们只有一步之遥,只是这一步很长、很累,而自信的人就会向这一步迈进,那些困难和艰辛在他们眼中,只会是成功的基本要素,他们不会只是看到眼前的挑战,而是放眼向外看,看更远的将来与未来。所有挑战对他们来说是动力而不是排斥力。古今中外,成功的人身上都有的共同点那就是自信。比如说:战国时的毛遂。是的,的确他生长在一个平凡人的家中,但他却认为自己并不平凡,认为自己可以有所作为,他果断自荐,终被赏识。又如,海伦凯勒,这个伟大的女学者,是的的确在她身上所发生的一切都是不公平的,可是她接受事实但她不认输,不浪费时间去怨天尤人,而是自信的对全世界宣布:”我要上大学读书,我要考哈佛。“自信让它变得美好,自信让上天对他的不公平而变得有了意义。因为他们都有着非同一般的自信,所以他们都也不约而同的成功了。而哪些困难呢?我想,只是为了让那些自信的人赢的更漂亮些,更完美的化茧成蝶吧!

  自信与自负自卑,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也会大相径庭。自卑与自负都是极端的心理。自负的人只能看到自己的长处,在获得小小的成功后,会目中无人,结果只会是乐极生悲,而那些成功只是昙花一现。自卑者的情况与他相反,只会看到自己的不足,遇事时会先说:“我不行”,结果便是一生毫无成就。

  自信不是自卑,更不是自负。自信的人,他们会正确估价自己的长处,正视自己的不足并加以改正。行必自信,在人生道路上选择自信,抛弃自卑,远离自负。自信能让你有勇气面对任何挑战;自信能让你直视一切不公;自信能让你乐观面对挑战,而不被负面因素影响;自信能让你更果断地决定一切;自信能让你向全世界大喊:“我能行,我很棒”!

  行必自信,行向成功。

自信作文 篇2

  曾看过这样一句话:不要在走路的时候高仰着头,因为那样会踩到狗屎;也不要总是低着头,因为那样会撞到树。前者是盲目自大,而后者却是自卑。为人处世,自大就会目空一切,不可一世;自卑则会自怨自艾,缩手缩脚。正确的态度应当是,既要自信,也要懂得谦卑和敬畏。

  很喜欢犹太人的一句话:“你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是我只是一颗尘埃,另一张写着世界为我而造。”是啊,面对茫茫无际的宇宙,我们太渺小,太微不足道。人只是自然界的一根苇草,却是一根能思想的苇草,是自然界热烈又生动的灵魂,有着恢宏的气势、飘逸的神采,这怎能不让人骄傲?

  泰戈尔说:“天空中没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”这是怎样的谦卑,又是怎样的自信啊!

  居里夫人因为发现了放射性元素镭而名声大震,从此上门拜访者络绎不绝,希望她参加一系列社会活动。面对荣誉,居里夫人没有骄傲自满,而是谢绝一切邀请,投身于另一个课题的研究。她不愿抛头露面,甚至“逃”到乡下,装扮成农妇,继续从事她的事业。不久她终于发现另一种放射性元素“钋”,她伟大的人格与其卓越的成就一起载入史册。

  有人形容居里夫人是“跨越百年的美丽”,而她的美丽在于谦卑和自信。她没有留恋,贪图荣誉,也没有骄傲自满,而是以谦卑、敬畏的心态看待荣誉、看待科学。居里夫人留给后人的不仅仅是科学的财富,更教会我们谦卑和自信。天使之所以能飞,是因为他把自己看得很轻。

  人生需要自信,但别忘记谦卑和敬畏,只有谦卑的自信,方能眼视四方,心游万仞;志冲九霄,才能真正主宰自己的生命之舟,乘风破浪,笑傲四海。

自信作文 篇3

  对孩子自信心的培养不仅要在时间上早抓起,更要注重培养方法,好的方法能事半功倍!让孩子在潜移默化中树立自信观念,去迎接的各种挑战和困难!

  每一位家长都希望自己的宝宝充满自信,那么怎样培养宝宝的自信心呢?有没有好的方法呢?下面的文章就来向您详细介绍培养宝宝自信心的好方法。如果您感兴趣的话,就赶快来看看吧。 自信的孩子能主动地与人交往,勇敢地面对困难,大胆地尝试新事物,自信的孩子更容易走向成功。父母对孩子来说都是最亲近、最信任的人,所以成人要起到典范作用,加强自身修养,遇事要持积极态度,让孩子在潜移默化中受到感染,逐步树立起自信的观念,去克服人生道路上的种种艰难险阻和迎接各种挑战。 培养宝宝自信心的方法,总共有七点,我们来逐条看下。 1、让宝宝带领着你玩 和孩子玩耍时让宝宝领着你玩,在玩耍中建立自信。陪他玩他有兴趣的东西,这会让宝宝有极大的动力学习相关的新技能。 2、鼓励宝宝去做他一直不敢做的事情 有挑战的事能增强孩子的勇气,对宝宝有难度的事情,可以帮助他分解成几个相对容易的步骤去完成。要让他知道你相信他能做到,即便他还没准备好去做,你也不会觉得失望。 3、让宝宝承担一些责任 可以让宝宝做家务,但不要超过他的极限,宝宝觉得自己有用和被其他人需要对建立自信很重要。 4、成功纪念册 用相机记录宝宝和他所“征服”的事情,“庆贺”宝宝的成功。 5、善于利用语言 爸妈可以用细节化的语言在一旁叙述宝宝正在做的事情,这不仅能够让宝宝知道爸妈能够体会自己的感受,还能把信心一点点灌输到宝宝的脑子里。 6、自己解决问题 宝宝遇到困难时,要让他自己解决问题,特别是那些他可以通过自己的努力来解决的事。可以通过不断地提问,引导宝宝思考,从而解决问题。应对挫折是培养自信的黄金机会。 7、重要的“身教” 宝宝天性爱模仿,如果爸妈在应对挫折时能够坚持、不气馁,宝宝也会学着做。当宝宝受挫用不当的方式发泄时,爸妈要指出这样做是不对的,另外还要让宝宝学会说出自己生气和愤怒的原因。 在日常生活中,适时、适宜地提出孩子力所能及的要求,给予独立锻炼的机会,才能让孩子体验成功的快乐,建立真正的自信心。如果孩子能经常得到父母的肯定和表扬,会使他们兴趣盎然,信心百倍,情不自禁地向前努力,也能满足其潜在的争强好胜的欲望,增强其自觉学习的主观能动性。

自信作文 篇4

   我的老班对我说个这样一句话:一个人有自信不一定成功,但没自信一定不会成功。 快期中考试了,我因为没有自信,上课老是走神,老师讲的我一点也听不进去。那时,因为快考试了,所以我们每天都有测验。满分120分,我每次也就是考那70多分。班主任发现了我的异常,也发现了我的成绩在直线下降。于是,班主任把我叫了出去说“你最近怎么了?老是上课心不在焉的?成绩一直都在下降?”我,我说不出来了。班主任又问“是不是你们家有什么事啊?”“没有”我说道。因为我的班主任是教政治的,而且又有很多年的教学经验。所以,他以看见我这个样子,就知道我是因为不自信。然后老班就对我说“一个人有自信不一定成功,但没自信一定不会成功。” 一个人有自信不一定成功,但没自信一定不会成功。一个人有自信不一定成功,但没自信一定不会成功。这句话一直在我耳边响起。“我明白了!谢谢班主任”然后我就开开心心的走了。从那时以后,我变得和以前一样。一样的哈哈大笑,一样的一下课就和同学玩在一起,一样的每天都没有忧虑。好像没有这次考试一样。 终于要考试了。一到考场,我又开始没有自信起来。这时,我想起了班主任对我说的那句话“一个人有自信不一定成功,但没自信一定不会成功。”我就充满了信心。终于考完了!可是又过了几天考试的名次要出来了。我在努力的搜索着我的名次。啊!不会吧!我们班的人数是有85人,我居然考了17名。我真是太高兴了!这件事一直让我记忆深刻。也让我知道了,只要你有足够的自信,那么就没有什么事是你完不成的!

自信作文 篇5

  这是一道很难的题目,老师在布置作业的时候就己经说过了。确是如此,我己经仔细地思考了半个多小时,但还是没有一点思路。演草纸上密密麻麻地写了好多推算过程,我的`手心开始微微出汗。怎么办,放在这等老师讲,还是继续下去?

  但是我真地不想放弃,因为己经做了这么久,不把它做出来,心里有些疙疙瘩瘩的,而且很不舒服。我告诉自己,我能行,一定要相信自己。

  时间一分一秒地过去了,我努力让自己静下心来,翻着书看以前学过的定理、公式,对照我的推算过程,我的思绪渐渐清晰。就像是灵光乍现一般,我突然明白,这是一道要用好几个定理才可以推算出来的题,拐了几道弯,按照平常的思路根本是越解越复杂,换个角度,从侧面去解,反而非常容易。最后,一口气把想到的写了出来,我只用了几分钟就把这道难题做好了。

  对比刚开始解题我所使用的方法,我觉得自己学到了一些东西,就像苏轼所说的“横看成岭侧成峰”,有时候看问题不能只从一个角度去看,换个角度反而会有另一番收获。解题的这个过程,这就像生活一样,很多时候,以为无路可走,但只要转换视角,但有别一番风景;这就像人生,很多时候,只要坚持,就会“柳暗花明有一村”。

  微风吹过我的脸颊,也吹走我刚刚紧张而又苦恼的情绪,我的嘴角不禁微微向上弯起,流露出自信。我相信自己,只要我认真去做便会有成果,关键时刻不放弃,才能够收获成功的果实。

  当我们遇到困难的时候,不要说我不行,请告诉自己,我自信,我可以做得很好。当自信与你同行,生活便会更精彩!

自信作文 篇6

  一直很难忘,那个令人揪心的中午,我落选了……

  那时候班上一点也不安静,可为什么我却可以听到我的心跳声呢?黑板上的笔画也越来越多了,“正”字最多、最突出的就是黄淼同学的了,其次就是我。虽说票数排行第二,但与其他同学相差实在太小。这时我的心也绷得更紧了。果然不出我所料,叶芷钰同学的票数如同一匹奔驰在平原上的骏马,瞬间超过了我,将我的票数抛到后面。这时,一直在我手指间旋转的那支笔还是掉了下来。

  最后一张选票上的名字念完了,记票员也放下了手中的粉笔,监票员也回到座位上,这场投票结束了。我终究还是排在了第三,我落选了。这时的一切都好像静了下来。都结束了,看着我名字后的那几个“正”字,如木棍般坍塌下来,狠狠地摔在了地上。但在老师宣布入选同学名字的时候,我竟为他们鼓起了掌,这估计连我自己都很难相信吧,因为他们两个我都投了票。

  放学后,我和段凯静一起走,一直都没有说一句话。因为中午的事,心里或多或少总有些遗憾吧。见我愁眉不展,段凯静便安慰我说:“你不要为今天投票的事感到难过,其实也没什么大不了的,再说了,以你的实力,下回一定可以入选的,你还怕没机会不成?相信我,这回没入选,下回你一定行的!”几句简单的字拼出的短短几句话竟被她说了几遍,我也只是配合地点了点头。

  回到家后,不知那几句话是因为被她说的次数太多了,还是怎的,竟在我的脑海里盘旋了几次,仔细想想确实很有道理。以后机会多得很,难道就被这次的落选给阻拦了吗?人生漫漫长长,这个不知会有多长时间后就被我遗忘的小小挫折又算得了什么,它也只不过是浩瀚天空中的一帘丝雨罢了,值得让我为它去伤心、难过吗?段凯静说的有道理,与其浪费时间回首过去看曾经失败的自己而感到难过、自卑,倒不如化悲愤为力量,勇敢朝着前方,向下一个目标走去。也是时候用双手拾起那些从黑板滑落的木棍,把它拼成一支小伐;该是时候乘着它扬起自信的风帆,朝着下一个黎明太阳从海面升起的地方出发啦!

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