在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我自信作文，欢迎阅读与收藏。
我自信作文1
独坐一泓幽雅澄清的溪水边，捧起一本经典喜剧为其中恢偕的情节忍俊不禁沐浴着晨曦呼吸碧透的芳草所释放的纯氧，欣赏如诗如梦的风景，接受大自然巧夺天工的遗赠在星斗璀灿中为我所深爱的人许下第一千零一个愿望然后翘首祈盼明天醒来它就会实现。此时，我快乐，我幸福健忘了所有的悲伤与真实享受漂渺的倾刻心灵的悸动与浪漫的情节。
站在寂寥空旷的土地上呐喊出心潮的跌宕任眼泪释无忌单在脸上划出伤痕的完美孤线畅快淋流地淋一场滂沱大雨让长发湿透，忍心，顾影自怜唱起清幽的情歌。此时我澎湃，我疯狂，沉淀了所有的快乐，只有伤感的尘埃一直索回心头。
绵绵的思念是“独上高楼，望尽天涯路！无悔付出是“衣带渐宽终不悔，为伊消得不憔悴”，惊奇发现“蓦然回首，那人却在灯火澜珊处”。自命清高是“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”。闲暇时欣赏“映日荷花别样红”的妖媚。烦恼时，体会“剪不断，理还乱”的燥动伤心时，品尝“知否、知否，应是红肥绿瘦”的万般惆怅。
我年轻，固我热血沸腾。喜欢郭敬明的小说从《幻城》到《梦里花落知多少》，从《爱与痛的边缘》到《刻下来的幸福》等，每本都闪耀着诗的光芒，爱恨交织的阳光。喜欢吉米的漫画，从《涩女郎》到《听吉米唱歌》到《向左走》，每册都有新的元素和独特的视角。喜欢村上春树、三毛、余秋雨、汪国松……不同的小说人物总找到现实的缩影，读他们读出人生的意义。
我是残缺的，没有李白、杜甫的文思，没有齐白石的丹青妙笔，更没有贝多芬的音乐造诣我是真实的，我敢爱敢恨，敢哭敢笑。带着自信和年轻携伴，站在高处，勇敢地大声说：未来是我的！
我自信作文2
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”每当我听到这首《我相信》，就会想起在我三年级暑假，我因为自信，才成功了！记得三年级暑假，我参加了少儿主持人大赛。初赛和复赛我都顺利通过了，可到了决赛，我便失去了信心。之所以这样是因为复赛结束的时间和决赛离的很近，来不及准备参赛作品。
尽管这样，家人仍旧支持我，让我重振旗鼓，自信起来。我总是想要放弃，可这股劲儿却总是被妈妈连连打败，那股失去信心的劲总让妈妈‘打’了回来。于是，我自己也慢慢充满了自信，心里想：一定要取得好成绩，为整天激励我的父母争口气！也正因为这样，我才有了自信，每天积极的去老师家接受指导，回来反复练习，做到更好。
终于到了比赛当天，我们一家人以及老师一起来到比赛现场。可没想到的是，我的自信心又一次消失了，一是因为场地的人比之前两场比赛的人多的多，我害怕自己出丑；二是有一件事对我造成不利，我抽到了一号，不能欣赏其他选手的优点，来弥补自己的缺点。于是，在比赛场地，我做什么事都是紧张的，妈妈也是劝我不要紧张，我每次都是随声应和，可心里却仍旧紧张万分。“一号请上台，二号做准备！”主持人的声音响起，我战战兢兢地走上台，手握话筒，我望了妈妈，她正用殷切的眼神望着我。自信突然又一次复到我的身体里。我身体的每个部位都充满了自信！最终，我取得了第一名，这一荣誉，是因为自信得到的。
这场比赛，让我明白了：自信的重要，自信，是多么重要，多么令人追求啊！
我自信作文3
我是一个有自信心的女孩，我在公共场合的时候，就更加自信。上课的时候，我一听到老师提出的问题，就马上思考，然后积极地举手回答问题……
有一次，学校要每个班级组织演讲活动，我听到这个消息后先是激动，又是紧张。激动，是因为终于有我大展身手的时候了；紧张，是因为我万一一上台就忘了词，演讲不好怎么办。老师会班上也宣布了这件事，同学们听了都有些胆小，就连班长也是，然后老师又说：“学校的计划是全年级演讲，有谁愿意？”这下，班里更死气沉沉了，连一根针掉在地上都听得到。我很想打破这样的场景，可是又不太敢，最后，我不管三七二十一，站起来说：“老师，我愿意！”全班同学都被我惊呆啦，用惊讶的眼神看着我。突然，有一个掌声响了起来，不是别人，是老师！同学们见状，也不由自主的鼓起掌来，大家都在为我这种勇敢的精神喝彩。
回到家，我心里只想着演讲的事情。经过我费尽心思的准备，演讲稿已经背得滚瓜烂熟，一字不差。到了演讲这一天，我落落大方的站在讲台上，没有一丝的拘谨和不自然，面带微笑，充满自信。当我演讲完的时候，我的耳边传来了许多掌声，使我久久难忘。
自信，可以促使你勇敢，促使你更好。你也要做一个充满自信的人哦！像我一样，勇敢面对每一件事情！
我自信作文4
我曾经自卑，上天赋予了我小小的眼睛，胖胖的身体。不管我走到哪里，都会成为“焦点”，这使得我变得越来越内向。小学六年，带过我的两个班主任给我的评价都是同一个词“太内向”。
一次偶然的机会，我在书上看到：自信的人，就会是世界上最美丽的天使。瞬间，在我的心里开出了一朵美丽的太阳花。
花朵散发出迷人的金光，把曾经那个自卑的我照的无比美丽。把我心灵每个黑暗冰冷的角落照的犹如圣诞老人的壁炉。把每一个自卑的小虫虫都给回收了，最后转化成了小太阳花。
现在，我的人生字典里少了自卑，多了一份自信。走在大街上，我不在低头，像个犯错的孩子，而是昂首挺胸，想一个伟人。走在校园里，我就是那只最青春的小鸟，我可以自信的说：生命因我而美丽！
但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”我想，只有足够的自信，才会不顾他人对你的评论与看法，在人生路上走出属于自己的风采。这句话是我走向自信的指明灯。
自信赋予了我明亮的眼睛，智慧的大脑，世界上独一无二的面容。
我仰望天空，看见一位美丽的女神，她说：“现在，我把自信的花朵摘走，你已经拥有足够的自信。”随即，周围又恢复了原来的模样。
我要对着天空大喊；因为我自信，所以我美丽。
我自信作文5
梅花美丽，因为它不畏严寒，勇做东风第一枝；牡丹美丽，因为它雍容华贵，国色天香；烛光美丽，因为它甘于奉献……我美丽，因为我自信！
以前的我从不敢举手回答问题，因为我总觉得自己不行，没有一点儿自信。可偏偏是怕什么来什么，昨天这事就弄得我手足无措，无法逃避。
数学课上，准备评讲试卷的郝老师对我们说：“今天咱们换一种方法，简单的题让同学们讲，目的是锻炼一下你们的勇气和语言表达能力。”大家都不敢举手。郝老师环顾了一下教室，最后把目光落到了全身上下直哆嗦的我身上。无奈之下，我只好拖着像灌了铅的双腿一步一停地来到了讲台上，顿时我感觉这个讲台好高呀，我的脸也火辣辣的。我脑子里一片空白，不停地抠着手指甲，不敢瞥台下的五十多双眼睛。郝老师好像察觉到了我的心思，走到我身旁，扶着我的肩膀，和蔼地说：“欣悦，每个人都有许多第一次，面对这些第一次，不少人都选择了放弃，因为他们没有自信。万事开头难，相信自己一定能行，加油！”听了郝老师的这一番话，我的心跳速度好像放慢了不少。
好，决不能辜负郝老师对我的期望！我心中充满了自信，讲，一定要讲，一定要讲好！我拿起了试卷，开始讲起来。刚开始，我的声音有点儿发抖，随着讲解的投入，我的声音慢慢地恢复了正常。到后来，竟讲得绘声绘色，同学们都听得津津有味。等我讲解完毕，郝老师带头鼓起掌来，掌声经久不息。这是我第一次得到这样的掌声啊！
一个人有了自信，也就拥有了战胜困难的勇气和决心。男人有了自信，就会显得潇洒豁达，气宇轩昂；女人有了自信，就会显得气质高雅，落落大方。
直到今天，我依然觉得我是我们班最美丽的女生，因为我的生活中充满了自信。我美丽，因为我自信！
我自信作文6
时间如流水，瞬息万变，转眼间我已经六年级了。我很普通，长的普通，成绩也普通。可我也很美丽，因为我有自信心！有一次奥数竞赛，再一次毫无心理准备的情况下，学校就通知参加竞赛的人去考场考试。我也是其中之一，我刚听到的时候，就慌了，但还是拿着笔去了。当我踏入考场时，周围一片寂静，似乎就只有我心脏的跳动声。
我坐在了自己的座位上，虽然这只是学校里的选拔，但我知道有许多人比我好，有非常大的可能性被刷下来。顷刻间，我的信心便灰飞烟灭。觉得自己不行。后来，我成为了最后一名被选上的，因还要去比赛，一想到还会遇到更厉害的对手，我的信心便彻底没了。就在比赛的前一天，老师找到了我，对我说：“徐一鸣，比赛时就要充满信心，才能考出好成绩。虽然这次是最后一名，但也不要气馁，再接再厉。我相信你，期待你创出的好成绩。”顿时，我觉得信心恢复了，决心不管怎样，都要考出一个好成绩！再一次竞赛，这一次可不是闹着玩的，是关系的老师的期待。我再一次踏入考场，自信心充满全身。我努力思考，做出了一题又一题……赛后三四天，我在班级里开班会的时候听到老师说：“祝贺我们班的徐一鸣在奥数比赛中荣获二等奖，请为他鼓掌……”当时，我是高兴死了，因为我超越了，超越了一些比我强的人！
我将更加美丽，因为我有自信心。
我自信作文7
快乐是一种自信的心理状态，在生活中，学习上，我们都会遇到许多困难的事情，一但有了自信，所有的困难都会被自信消灭掉。
有一天，我和哥哥一起去公园打篮球，我看见一个篮筐，它又高又小，仿佛离我非常的遥远似的。我那时候个子比较矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常伤心。
过了一会儿，哥哥开始教我打篮球，我内心很是激动。他教我如何拿住球投进筐里，哥哥对我说：“你要用全部的力气去投进篮筐里，一定要瞄准再投，就像打枪一样，瞄准才会中。”我回答道：“知道了。”但是，我每次用全部的力气去投球都投不进去。我内心感到崩溃，一度想就此放弃。我哭丧着脸对哥哥说：“我想放弃打篮球，因为我每次都投不进球！”哥哥说：“你不应该遇到一些困难就立刻选择放弃，要对自己有信心，不应该退缩。”经过哥哥苦口婆心的开导，我感觉自己身上瞬间充满了自信。我冷静下来，一直在心里默念“你能成功的，要相信自已！”我一投球结果进了还穿针了，我非常的高兴。
我现在喜欢上了篮球，篮球使我快乐，还让我找到了属于我自己的自信。每次在学校我都会和同学们一起打篮球，让自己快乐起来。从此，篮球就伴随着我成长。
我们一定要相信自己，把所有的困难都消灭的干干净净。
我自信作文8
人人都知道，我们只要拥有自信，做事情都一定会成功。作为一名学生来说，我认为只要我们每天对自己来说，我能行，我能行，我一定能行。并付诸于行动：上课认真听讲，下课及时复习。我想：成功的大门将会永远为你打开。
今天的父母已为我受累。明天的`父母肯定会以我为荣，我一定要成为父母的骄傲。我坚信只要我心无旁骛，集中全部精力，朝着目标奋进，全世界都会为我让路！
在我的人生的第一个转折点中，我一定要刻苦学习，不怕吃苦，顽强不息，实现我的梦想，报效祖国，回报父母。
我相信，只要心中拥有一个坚定不移的目标，并且信心百倍地去实现它，为它而努力奋斗，我一定会走向那扇为我打开已久的成功的大门。
因为是自信给了我无穷的动力！迫使我走向成功!
自从我接受了自信成功教育之后，我是颇有深感的。
以前，我是一个自卑的人，论学习成绩比不过别人,就连体育成绩也是不好，更不要说课外知识，那更是气死人，十有八九的都是别人滔滔不绝地讲演，而自己只能哑口无言地当听众。而现在，我明白了，有自卑心理的人，就如同披着海绵在雨中行走一样，包袱会越来越重，直至压的人喘不过气来，把人压倒。
现在，我是一个全身充满自信的人，在各个方面我都有了极大的飞越。
我自信作文9
爱因斯坦说过一句话，自信是向成功迈出的第一步；而他也说过一句话，真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。那自信和快乐之间有什么联系呢？
回想当初，因为一次演讲得到了一个哲理：我自信，我成功，我快乐。那时，我站在演讲台后面，紧张不安，因为下一个演讲的人就是我。从小到大，我还是第一次站在演讲台上演讲，所以令我又激动又紧张。但我积极的控制自己的紧张情绪，便自我安慰道：我能行的，我一定能行的！
老师似乎也看出了我的紧张，便安慰我：“不用怕的，就当作是一次普通的演讲，演讲完就没事了。”于是，我便自信心大增。
终于轮到我了，我带着的自信的笑容站到演讲台上，宣读自己精心准备的演讲。演讲完毕，我深深地向主席台上的领导鞠了一个躬。讲台下，顿时响起了热烈的掌声，同学们真给力啊！
宣布名次时，我听到我的演讲获得了第二名，我终于成功了，我觉得十分快乐。因此，我得出了一个结论：我自信，我成功，我快乐。
自信，一个熟悉得不能再熟悉的名词，只有付出了，才会有收获，而“收获”实际就是指自信心和快乐。
快乐是夸父追逐一生的太阳，而自信就是夸父追逐太阳的脚。
快乐是就像一个终点，而自信就是帮你走向终点的那一条路。
我自信作文10
上次一位英语老师来我校给同学们演讲完之后，我心里就有了一种强烈的欲望，我也要说出一口流利的英语，甚至超越这位老师！
伴随着心中的梦想，我下定决心，每天早上都要练习英语。在家里，为了达到我的目标，我每天都坚持很早起来，来到阳台上，对着日出的地方，大声地朗读英语。早上的温度比较低，有些凉意，但我还是坚持着，因为我知道，既然选择了，就风雨兼程！即使困难重重也要坚持做下去，还有更让我感到自豪的是，当我做了别人不敢做的事，我就会很快乐，即使没有人看到。每天的太阳都会为我而升起
我坚持了多天后，令我意想不到的苦难又来到了我身边。有一天，我在大声朗读着，一个邻居似乎很无奈地对我说：“海子，你每天都这样吵吵闹闹的，令我很心烦呐，你要是想读，还是找个安静的地方吧，这里不适合你啊！”听了他这么一说，我真的好欣酸，是我做错了么？我有种欲哭的感觉，此时此刻，我真的不知道该怎么办，难道真的要放弃吗？我沉默了许久，我要自信的地向前走。就这样，一天一天地，坚持着，每天早上，阳台上都会荡漾着我那自信的声音，他们也习惯了，即使有的人会用奇异的眼光看着我，但我却很快乐，我为自己鼓掌，为自己自豪！
人生没有永恒的冬天，面对冬天，我自信，我快乐，我高呼：自信是生命里最美丽的！只要有信心，人永远不会被挫败。困难也罢，险阻也罢，只是成功给你的一则考验。倘若不能坚持到底，那成功只会离你远去。保持自信，让人生更有光彩！
我自信作文11
“妈妈，微笑真的重要吗？”
“微笑是非常重要的，微笑能给人们带来许多东西！”
是啊，微笑能使人感到温暖，变得快乐，同时更能使人充满自信。
第一天去上英语课，我表现得有些“怯场”。上课时，同学们都争先恐后地发言，只有我在底下“独自沉默”，“哎，他们都是“精英”。”此时，我就像落了队的大雁，迷失了前进的方向。这时，老师关注到了我，但她没有叫我，只是希望我主动发言。可情绪到了低谷的我，有怎么能举得起着沉甸甸的手呢？我只是认真的听课，但不知什么力量唤醒了我沉睡已久的信心。
那就是老师亲切的微笑，和那一边又一遍的台词“My children”，让我决定挑战一下自己。
于是，我的手缓缓桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常紧张。老师期待的叫起了把椅子都坐热了的我，用期待的眼神望着我，用期待的话语鼓舞我，更用她那温暖的微笑照耀我，此时，我更有心信了，便认真地回答问题，读好每一个单词。
每当看到她鼓励的眼神，听到鼓励的话语，还有温暖的微笑，都能让我感到自信。
第二天，我满怀信心地到了学校，每当老师提问时，我都积极发言，每次回答问题时，我不仅用眼睛交流，还用微笑，这样就能使老师感到我取得了“最大的成就”--信心。下课时，同学们都纷纷议论--我进步了。
自信是可贵的，可是微笑消失了，什么才能给予你微笑呢？
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