在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的友情作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
友情作文600字 篇1
有一种力量可以将您从绝望的悬崖拉到幸福的海洋。当您失去信心时，有一种力量可以帮助您恢复信心。这种力量是友谊的力量。
俗话说：“海中有知己，世界尽头是邻国。”这句话使我想起了我的好朋友。
我记得老师要求我们带一把尺子的时候进行了一次数学测试，但我忘了带它。当我想到老师说整张试卷的二十点都用尺子的时候，我就像一只蚂蚁在火锅上，赶时间。
我一直要求同学借尺子。他们要么没有借用它，要么说：“只有一个尺子。”我回到座位上，心想：“这太可怕了。整个试卷有20分。标尺，如果您不能借用标尺，这次的得分将非常低。”
这时，我的好朋友走了过来，似乎在我的脑海中闪过。她小声说：“你没有带一把尺子吗？我在这里有一把，让我们用吧！”然后她把尺子放在我的桌子上。我无法控制那么多，而且我没有时间感谢你，所以我拿了“救命稻草”来参加考试。
考试结束后，我满意地递交了论文。他自信地对自己说：“感谢她的统治者参加这次考试，没有她的帮助，我将无法顺利完成考试。”
到了分发试卷的时候，老师说我的考试成绩是99分，但我的好朋友却只得到80分。我可疑地看了她的试卷，她实际上把所有圈出的问题都留了空！我被惊呆了！
下课后，我很诚实地跑过去对她说：“对不起，这完全是我的错。是我让您在考试中获得100分。我想您会把它借给我，然后您必须有另一个统治者。但是……”
她笑了笑，似乎冷漠地打断了我：“没关系，如果你没有尺子，你可能只能得分七十九分。那么好成绩就不会出现，这是一种耻辱。”
听完之后，我的鼻子很酸。事实证明，在她看来，我比成绩重要得多。为了友谊，您可以做出这样的牺牲。如果您下次更改为我，我相信我也会这样做！
学生们，请相信友谊的力量！友谊是无形的财富，我们必须珍惜它！
友情作文600字 篇2
在我的记忆中，有许许多多的繁星在闪烁着。这些繁星看似普通，但都寄托了我的感受。我的记忆中有一个又大又亮的星星，正在向我“眨巴 ” 着眼睛，一扇大门正向我徐徐打开-------
我的'小学和初一的生活是在福建度过的，在这些日子里，由于我拥有开朗、善于与别人沟通的个性，没过几天，我便结交了许多朋友，并建立了深厚的友谊。
在这段时间里，我和朋友们共同度过了快乐、美好的时光！那时，我爸爸妈妈在一个工厂里工作，我便与厂里的小孩在一起玩耍，久而久之，我和他们成了形影不离的朋友。
我最要好的朋友就是张雪梅了，她是我从四年级到六年级的同窗好友，虽然在学业上她比我好，但这并没有影响我们之间的友情。当我们面临着共同的选择时----升学考试，我们互相勉励对方。然而，她以优异的成绩被南桥中学录取，我却因为数学拖后腿，被一级达标中学拒之门外，进入了阳溪中学。尽管是这样的结局---没有考进同一所中学，也丝毫没有影响我们之间深厚的友谊！进入初中后，我曾多次想成为她一样的人，做一位品学兼优的好少年！
然而，在初一暑假时，我要离开异乡，回到我土生土长的地方---江西。我想当她知道我要离开时，心里也很悲伤吧。在我将要起程时，我有许多的话想要对她说，却说不出口。
到了启程的这一天，我们一家人很早就起了床，天还没大亮。厂里的人们还在熟睡，我不想打扰她们一家，便恋恋不舍的离开了这个充满友谊的集体！
当我坐在长途汽车上时，心里很难过。我不想离开我的朋友们，我不想离开这儿的人们，我不想离开我的同学们。我一定会回来看你们的！
时间一晃，我已经上初三了，在这几年里，我后悔当初没有和她说出自己的心里话，后悔当初临走时没有要联系方式。至今，我没有她的一点儿消息。现在你还好吗？
我多么希望你可以给我一些答复啊，一个字也好！
友情作文600字 篇3
打开收藏的宝箱，发现一台古筝，我的思绪又飘回到那段友情。
十岁，我第一次接触古筝。开始只是在电视上听到过，古筝弹出的那种旋律至今还在我的耳边萦绕。于是，我缠着爸爸给我报了一个古筝培训班，就在那里我遇见了你。
古筝并没有那么好学，每天三小时枯燥的听老师讲知识，坐在我旁边的你却听得津津有味。终于，可以接触古筝，古筝是木制的，上面有八根弦，每条弦都泛着白光。开始分组时我与你在同一小组，你笑着对我说：“你好！以后我们就是朋友！”我笑着回应。于是，友情进入了我的视线。
“你怎么又拔错了？不行，再重来！”老师的声音又在耳边响起。望着通红的手指，我叹了口气。你看见了说：“不要紧的啦，慢慢学，以后就会好的。”可是初学者是不被允许带假指甲的，每次“挑”弦的时候手指就生痛的。三个小时下来，十指连心的痛楚总逼着我，想让我放弃。
终于，那天练到一半，心生烦躁，将古筝重重一摔说：“我不学了！”古筝弦“嘣”的一声断了。你一脸惊恐地拿起古筝，刚好老师从门外进来，看见断了弦的古筝在你手上，不由分说地批评你……。你什么也没说。事后，你对我说：“古筝讲究的是耐心和刻苦，这点苦都吃不了的话，那以后学什么也学不好。”你的神情和动作，俨然像个小大人。那时，友情又进入了我的视线。在那之后，我每天花五个小时左右的时间学习古筝，双手起泡了，也不管。因为我们约定好了，以后要一起弹古筝，还要弹十大名曲之一的《高山流水》。
可培训结束后，我们回到了各自的家，那时候的“豪情壮志”现在已经难实现了。自那之后，我们休息时也偶尔弹弹古筝，想让那段友情进入彼此的视线。
友情作文600字 篇4
人与人之间相处，本来就是顺应自己心意，跟谁舒服就跟谁在一起。
能成为朋友的人，大多是你比较喜欢的吧？也可能，一开始互相看不顺眼，可是后来相处久了，发现这个人原来跟你性格这么合拍，渐渐地你发现，你们之间有越来越多的默契和共同点，也就成为了朋友。
所以我身边的朋友，也都是关系很好的，也有些是一开始互相看不顺眼，但是后来经过相处，也更加理解对方，就慢慢的成为了好朋友。
所以我一直是相信时间的，时间会证明一切，时间也会改变一切。
有一些朋友，即使当下是和谐的，相处甚欢，也许处在离别的分叉口，很少人会避开这道考题，也许你会说，我们不会走散，就算时间过去，我们依然会像当初一样。可是你发现了吗，不是你们变了，也不是你们之间的感情不作数了，是时间过去，距离慢慢拉长，即便心中互相保留着那份最初的美好和那些珍贵的回忆，然而后来的生活，你们没有再参与到彼此的世界里，这样共同话题会越发减少，你不知道对方会遇到些什么样子的人，也不知道你不在身边的日子，她是怎样的生活，所以你开始质问自己，她是否还需要你，如果这时候你投以问候，是不是彼此会有些尴尬，所以你想了想，还是关上了聊天窗口，所以时间久了，你们之间的感情开始变的越来越淡。
回忆没变，你们也没变，只是现实生活总是会给人更多的压力和无奈，使你变得更加敏感脆弱，不擅于挽留。
人们都说，冬天怕冷，六月怕散，还有人说，高考是人生的分水岭。在这即将高考之际，希望所有的同学都能够竭尽全力，最后一个月，你要成为自己的英雄，也希望你们能够珍惜自己当下的幸福。
友情作文600字 篇5
师？父？友杨光“他”是谁？他是我的语文老师，不，不，是我的朋友，啊……或许算半个父亲吧？至少我这么认为。
师其实，我挺不愿意把他当作老师的，因为老师在我眼里，无论怎样，毕竟和学生有区别，不能做真正的朋友。但是，他就是这样的一个“混合体”。作为他的朋友，我很自豪地夸耀：“老师是个特级教师，不平常哟！”他讲课极具激情，声音抑扬顿挫，让你就那么想听他说话，“不言则已，一言惊人”。他对于讲课，似乎天生就那么有兴趣，不厌其烦。
他教我们学习方法，这点是很多老师可望而不可及的，这也就是他被评为“特级”的“秘密武器”吧！
看得出，他爱讲台、爱黑板、爱粉笔，甚至爱粉尘……
父我已经快十六岁了，平时除了穿校服，别人都会叫我“小姐”，这个称呼限制了我撒娇、耍赖、恶作剧的权利，让我总很无奈地长大。而在老师面前，我总想耍个小聪明，逗得他眯起眼，露出黄黄的牙齿和蔼地冲我笑，那时，我总能想起十年前的爸爸和我……
他爱叫我们“孩子们”，我真的感觉他离我们很近很近，或许根本没有距离，就是父与子、父与女的关系。不管在课堂还是课外，我们都感觉到，他爱我们，不管你学习好还是你学习差。
友很多老师总说要和学生做朋友，但结果都是一样：没戏！他们需要“装配”的，是真诚！老师很真诚，记得他第一天来作自我介绍时，直言道：“我姓兰，叫兰瑞平。”我所见过的老师，除了零星几个介绍一下尊姓，基本没有自报名字的。那一刻我就知道，老师是个坦荡荡的人。
他爱说：“怎么样？行不行？”我感觉我们之间是等号，而不是“老师——杨光”。
听得见，他有咚咚蹦着的年轻的心，那里藏着朋友间的真诚与平等。
前一阵，因为太忙，他怕耽误我们上课，曾提过不教我们了，我们赶紧竭力挽留。作为学生，我怕失去一个好老师；作为孩子，我怕失去一个好父辈；作为我自己，我怕失去这个好朋友！
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