在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的友情作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友情作文600字 篇1
我和陈明是同班同学。又由于我们两家离得非常近，所以每天我们一起上学、回家，一起写作业，一起玩游戏。我们俩就这样成了形影不离的好朋友。
学校每周二都会开展兴趣小组，有舞蹈、绘画、唱歌、乒乓球……我们俩又非常幸运的同时选中了手工兴趣小组。一次手工课上，我费了许多心血后，完成了一个精致的小木船，就连坐在一旁的陈明都两眼放光的盯着我的小木船央求道：“把这条小木船送我好不好。”“啊。那实在对不起，我打算把它送给我妈妈。”我们俩就争起小木船来。一开始，我们只是推来推去，可是陈明猛地一拉，我就松了手，没想到她刚拿到小船，就松了手。我的小木船掉在地上，旗杆就断了。我生气地对陈明说：“你摔坏了我的船。”“我，不是故意的哦。”“你就是故意的，你赔我的小木船，不然就把你的赔给我。”在慌乱之中，我又去抢她的船，她又护着她的船，结果她的脚不偏不离的踩在了我的小木船上，船身被踩的四分五裂。我一见，一把夺过她的小木船就要往地上摔，她赶紧抓住我的手连声道歉：“对不起，对不起！我把我的小船赔给你吧。”我摇摇头，放下了她的小木船。 “那我们一起再做一个小木船吧。”“嗯！”我点点头。她重新拿起一块新木头，认真而又快速的雕刻起来，但是由于她的动作幅度过大，一不小心，锉刀就扎到了她的左手，他受伤的手指马上流出了鲜血，她却咬紧牙关，不喊一声疼，还继续雕刻着。我见她这样，很不好意思，赶紧跑向小卖部给她买了一个创口贴，想给她却又不好意思开口。这时旁边的同学发现了我的异样，就问我怎么了。我只好把事情一五一十的告诉了她，她便帮我把创口贴给转交给了陈明，当陈明接到创口贴时，对我说了声谢谢。我便快步走上前，帮她贴好创口贴。她很感激的看着我，我们俩就这样和好如初了。
后来，我们一起完成了这艘小木船，它就是我们友谊的象征。至今，我还好好的保存着它。
友情作文600字 篇2
今天下午，上绘本课时，我因走得匆忙，一时疏忽，把绘本落在了家里。别看我们绘本老师平时乐哈哈的，对我们也放任自流，可她最不能忍受的便是不带绘本的学生，每次都给那些学生“特殊待遇”。糟了！我还是班长呢！看来我也不得不尝试一下“特殊待遇”了！
我垂头丧气地走进了教室，我的好朋友杨天乐看我这副样子，还调侃我说：“呦！张大班长这是怎么了？”我瞪了他一眼，然后慢慢地坐了下来，不就是前两天和你吵了一架，说你两句而已吗！这时，老师进来了，她笑眯眯地说：“上课，起立！”我提心吊胆地站了起来。我们绘本老师一般就是这样和蔼可亲，但关键时刻可谓是“毫不留情”。根据她的这两个特点，同学们给她起了个绰号“笑面虎”。马上就要进行绘本训练了，这可怎么办呀！一想到要在全班同学面前出丑，我就害怕，没办法，只能硬着头皮往前冲了。但就在老师不留神的当儿，杨天乐以迅雷不及掩耳之势坐到了我的身边，我向他投去感激一瞥时，他却装作漠不关心地说：“只是不想让你这个班长有失脸面而已。”我祈祷着老师不要逐个检查，但屋漏偏逢连夜雨，真是雪上加霜。老师正巧要逐个检查，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这次我可是在劫难逃了。正当我要站起来时，杨天乐却把绘本塞给了我，朝我使了个眼色，我有些心虚地接下了绘本，他却被狠狠地批评了一顿……
事后，当我要感谢他时，他微微一笑说：“只要我还有你这个朋友，我就会尽全力保护你。”感动的泪水在眼眶中打转，我终于明白了真正的友情。
友情作文600字 篇3
暑假里，我把美国作家EB怀特的著作《夏洛的'网》又重新温习了一遍。这本脍炙人口的小说，一直让我爱不释手，一遍又一遍地看，一次又一次被威尔伯和夏洛之间的友情所感动。
这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊。小猪威尔伯在很小的时候，被送到了一个谷仓里，并认识了好朋友蜘蛛夏洛。它们无话不谈，亲密无间。有一天，威尔伯得知自己将会被做成圣诞熏肉火腿，于是它担心极了，整天忧心忡忡。夏洛为了拯救自己的好朋友，便努力在自己的蜘蛛网上结出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”之类的字样。于是，威尔伯逃脱了死神的魔掌，并且获得了荣誉。可是，它的好朋友蜘蛛夏洛因为编织这些网而筋疲力尽死去，用自己的生命阐释了友情的含义。
蜘蛛夏洛用自己的生命让小猪威尔伯获得了新生，在它的心中，一定是觉得友情高于一切的，所以它才愿意为了友情而自我牺牲。友情不仅仅是在高兴的时候一起唱一起跳一起分享，而更重要的是在朋友需要自己，朋友遇到困难的时候能不计一切挺身而出，这才是真正的朋友。
每次看这本书，我都会想起我的班级，我的同学。几年下来，同学之间已经有了深深的友情。大家相互关心相互照顾，就像相亲相爱的一家人。当我做不出题目的时候，同学们会耐心辅导我，直到我能够独立完成练习，但绝不是直接告诉我答案；我不小心摔了一跤，大家会赶紧跑过来抢着扶起我，关心地问我有没有受伤；我记得那次放学的时候突然下了瓢泼大雨，我没有带伞，在屋檐下很无助地看着雨水，突然有一个同学过来把伞撑在我头上，先把我送回家，而这时他身上都已经淋湿了大半，我很不好意思，他却露出灿烂的笑脸对我说没事。这些都是点点滴滴的小事，但是这些小事却让我感受到友情的力量，温暖我成长。虽然不至于像夏洛这样为了友情而牺牲，但是表达的感情是一样的真挚。
我相信，友情就像一颗颗种子，只要用心栽培，只要认真付出，定能开出一朵朵绚丽多彩的花朵，让我们更加快乐更加幸福。
友情作文600字 篇4
光阴似箭、日月如梭。转眼间，我们进入了初中，回首小学丰富多彩的生活，友情便是伴我茁壮成长的朋友之一。
“叮铃铃——”，今天我们写字测试。随着铃声的响起，老师的任务也紧接着下发。写字测试本发下来了，所有同学都投入了认真写字之中。
外面寒风呼啸，大雪纷飞，尽管教室的门窗全都是严严实实地关着，调皮的风还是会从门窗缝里钻进来。我右手握着铅笔，左手拿着橡皮擦，这个字，我已经擦了很多次了，可是冻僵的手让我怎么也写不好。“哎呀，我以前写字可是双优的呢，这次估计要不及格了，这下可怎么办呢？”我焦急地想着，两只手不停地快速搓着，还不停地用嘴巴呼着热气，不知不觉，泪水朦胧了我的视野。
突然，我模糊的视野中出现了一团橙色的东西，我赶忙用手一抹眼泪，定睛一看，是一个橙色的暖手小熊！咦，这不是同桌的吗？我目光惊奇地看向了同桌，只见同桌正笑盈盈地看着我，我手指着小熊，刚想问同桌，没想到同桌先开口了，“你快用着吧！我看你哭了，又没写几个字，肯定是手冻僵了吧！快暖暖手再写吧！”我听了同桌的话，破涕为笑，不会儿就写好了字，一股暖流涌上了我的心头。
第二天，老师发成绩了，当报到我的名字时，我心如绷紧的琴弦，“优！”当老师报出优的一瞬间，我笑着拿回了我的本子，但没有人注意到，泪水却一直在眼睛里打转，这是感动的泪水，一股暖流再次涌上心头。
“昨天，谢谢你的暖手小熊啊！”我向同桌道谢，同桌却摆摆手说：“朋友嘛，没关系的，不用谢。”
至今，那个橙色的暖手小熊扔清晰地印在我的脑海，那个小熊，如同橙色的太阳，给了我温暖与力量，这种力量，不正是友情的力量吗？
我的成长过程中，友情必不可少；我的成长道路上，浓浓友情一路伴我行！
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