友情作文

2021-03-05 关于友情的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的友情作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

友情作文 篇1

  真正的友情,比山高,比海深,一生中帮你最多的——还是朋友。

  有的人以为,不需要别人的帮忙,在他不知道的情况下,朋友却真正的帮助了他,他以为是靠自己的努力赢得的一切,在朋友离他而去的时候,他虽然明白了一切,可已经失去了最珍贵的友情。

  想获得真正的友情,就得双方共同努力,了解对方,理解对方并帮助对方,做朋友,是靠缘分,既然有缘,就该珍惜,有福同享,有难同当,一方有难,八方相助。

  也许岁月将往事褪色,也许空间将彼此隔离,但值得珍藏的仍然是彼此的友谊。

  真正的友情,不管别人怎么的挑衅,离间,就应该相信彼此,更加同心协力,友情更加牢固坚实。

  友情,应该像梅花:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;友情还应该像荷花:出自淤泥而不染,纯洁高尚。

友情作文 篇2

  这样的友情,是不需要言语的,一个眼神,对方就懂;真正的友情,是知道你喜欢什么;真正的友情,是心灵相通的

  我记得我六年级那会儿认识了一个朋友,他姓赵,我们俩坐在一起。逐渐的,从陌生到熟悉。他有着一双大大眼睛,蓬松的头发,体型微胖,人很好,长得很好看。我们俩几乎天天在一起,成了无话不谈的好友,我们有什么伤心事或是烦恼事都告诉彼此,不会隐瞒和背叛。

  他是在6月29日出生的,而我是在7月29日出生的,他比我大一个月。他家是在春节时候建成的,巧了,我也是。有一次考试,考试的试卷发下来之后,互问对方多少分?我们异口同声的说:92分。没错,是真的巧啊!我家比较远,所以住在午托,我叫他一起来,他二话不说,想都没想直接来了。

  在午托里,我们还认识了一位同班同学,他姓张。之后,我们三人成了彼此的依靠,让长者那样的老友。我们在互相谈论后,主人没一个叫赵子峰的组合。年龄最大的第一位,用第一个的姓,后面两个用名。在学校叱咤风云,成了班上的一把刷子,我们用努力得到老师肯定。班主任曾赞扬我们为最努力和听话的孩子

  有一次,我在上课的时候偶然间吐了,二话不说,他们两个就过来帮我,面对的他们两个,心情十分高兴。有时候我急用钱,他们直接微信转账,连说不用还我。而我在学习上也帮助过他们一些。互相推动,互相促进。

  可是,那么美好的友谊,经历过某件事之后,开始有了破碎。当时我跟赵一同参加了学校羽毛球比赛,很巧的是,我们被分到一组,成了对手。当时有很多人看着,我们开始了。前面都是4比4分,最后我技高一等,赢了本场比赛。他觉得在那么多人面前看着情况下,让他输,让他很没有面子,从那件事之后,他就跟我绝交,没办法。你说我赢了?没有,我们都输了,他输在了比赛上,我输在了友谊上。

  还有一次,我去张家的时候,不小心打碎了他家的一个价值两万的花瓶,他非常生气,把我轰出家门。第二天我带礼物去他家的时候,他不仅没有迎接,死死的关住门,我吃了闭门羹。走在回家的路上,一直在反思。

  突然有一天,我在家接到了一封信,看着上面的笔迹,我想到的是赵的。那上面写着一句话,今日12点在午托门口见。到第二天,我也是按照指定的时间来,一来到,就看见他们两个,上来跟我道歉,我们互相道歉,大家都有不对的地方。就这样,那块破碎的玻璃,被我们补好了。友情,仿佛就像是一颗钻石,不可多得的东西。

友情作文 篇3

  寒假期间妈妈给我买了一本《时代广场的蟋蟀》,刚回到家,我就迫不及待的翻开书,津津有味的爱不释手的读起来,读了一遍又一遍。

  这是一个童话故事,主要讲了一个叫柴斯特的蟋蟀被一块牛肉三明治压住,随着火车运到了纽约。在纽约他认识了老鼠塔克和猫咪享得利,他们结下了深厚的友谊。柴斯特一直被小男孩玛利欧收养着。后来,因为柴斯特的歌唱得很好,所以在纽约出了名。但是,柴斯特并不快乐,于是,在朋友们的帮助下,他终于回到了老家。

  这本书让我受益匪浅。首先,它让我明白要珍爱友情,柴斯特啃烂了一张两元的钞票时,妈妈非要他赔两元钞票,否则,把他囚禁。这时塔克果断的将自己两年的积蓄都给了出去。我被这种宁愿自己受点委屈,也不让朋友吃苦的精神所感动,再想想我们自己,每当同学有难,我们都置之不理,只顾自己门前雪,不顾别人瓦上霜,更不用说耐心的帮助他人解决问题了。其次,我还从柴斯特身上学到了诚实。柴斯特在啃烂了两元钞和烧毁报摊后,塔克告诉了它种种撒谎的方法,但他仍然要向玛利欧一家承认错误。回头想想我们自己,每次一犯错时,我们总是想到把责任推到别人身上,更不用说主动承认错误了。另外,我还从玛利欧爸爸身上学到了宽容,柴斯特在啃烂钞票和烧毁报摊后,爸爸并没有责怪他,一直认为他不是故意的,再看看我们,每当被别人碰一下,我们就总是大声责怪他人,甚至是出手打人。

  如果我们把上面的优点都结合起来,那人间不就可以成为一个美好的世界了吗?

友情作文 篇4

  朋友,在这人世间,什么最珍贵呢?是亲情、是爱情、是友情……我认为,是友情。当一个人没有朋友,也就意味着他没有了朋友的鼓励、朋友的安慰、朋友的给予……仅仅是因为一个朋友,就失去了这么多。但是,朋友之间难免会出现一些小摩擦,下面我就给你讲一件我和我的一位好朋友发生的一件事。是谁我不告诉你,她自己心里知道。 那是五年级上学期的一个上午,英语试卷发下来了,我发现同桌有一道题错了,但是老师没改出来。我告诉了我的朋友,她用很快的速度举手并立刻告诉了老师,同桌的分数被扣掉了。排路队的时候,也没有什么事,我还是与她谈笑风生的,可也不知怎么回事,她突然冲着我说:“你真是一个‘高音小喇叭’!”我当时一头雾水,停了片刻,我立即反击说:“你也不过如此,不理你了,哼!”说着,我快速跑回家,一头扑在被子上,努力不让自己哭出来,可是不争气的眼泪还是像断线的珠子掉了下来,我边哭边喊:“你记住,你恶有恶报,我不会再理你了!”可是我随后想到,可能是她错了,也可能是我错了,我想着,不知不觉竟睡着了,我做了一个梦,梦见了以前她和我做的许多有趣的让我们都开心的事,其中最开心的是我们并排躺在草地上遐想。 这时我醒了,我下定决心,一定要与她重归于好。终于到了下午,我到校的时候她已经到来了,她递给我一张纸条,我们不约而同地互相递了个眼色,我看到纸条上工整地写着:对不起,早上是我的错,请你原谅!这时,我会心地笑了,走到她身边,拍了拍她的肩膀,耳边始终回响着《朋友》这首歌。

友情作文 篇5

  本文通过叙述在争取入团的日子里,同学之间由误解到理解到加深友谊的'过程,向读者展示出八十年代青少年的心灵。 芳友是个有上进心同时又有些虚荣心的女孩子。在入团的问题上,她时班里的评比会“寄予很大的希望”,因为她知道“这次评出的‘三好生’是团的发展衬象”,只有当上了“三好生”,才有入团的可能,可是“万万想不到,在评比会上,她的好朋友们竟对她提了那么多意见,使她一下子难以接受”,于是她怒气冲天地嚷道“你们真不够朋友”。

  看到她这种为入团而入团的表现,同学们心里都很难过,晓丽更是迫不及待地要去找她“摆理”。晓丽的言辞直率而不留情面,但字字句句显露出淳厚、真挚的感情。如果把朋友的批评看成是“不够朋友”的表现,那才是不理解“朋友”两个字的含义。

  此时的芳友,虽然只是哭,但读者能感觉到她的内心撤起了波澜,受到了触动。果然,芳友通过这次评比会,认识到了“生活在我们社会中的每个人,都离不开别人的帮助。人们就在这种相互帮助、相互体贴中生活着”这样的道理。

友情作文 篇6

  小亮拍了拍我的肩膀,说:“我相信你。”我高兴地抱住了他。

  星期一,期中考试的成绩下来了,我拿到了试卷,一看,哇,数学100分,语文98分,英语100分,我把这个分数告诉了我的好朋友们,而那些所谓的朋友,却都不相信我,他们用质疑的眼光看着我。有的说:“你考试看别人试卷了吧。”有的说:“是你提前知道题目了吧。”我急了,只对他们说:“我没有没有看别人的试卷,也不是提前知道试题,都是我自己做出来的。”

  我想起了考试前,夜以继日复习的情景,急得都快哭了,对他们说:“你们怎么不相信我呢?”

  他们都笑着说:“我知道你的实力,以你的实力,是不可能考那么高的分数。”

  他们的那些话,像峰芒一样刺激着我的心,我想:他们还都是我的好朋友吗?连这都不相信我,都啥人?

  泪水在我的眼框中打着转。

  就在这时,我的那个“普通”的朋友却过来,拍了拍我的肩膀,说:“我相信你,我相信是你自己努力的结果。”

  我激动地看着他,这个和我关系一般的同学。在一次考试中,我问他一道我不会做的题,他却笑笑拒绝了。在我上课不注意听讲,看漫画书时,他却又笑笑,当堂就报告了老师。

  我疑惑地看着他,他笑笑说:“我以前的做法,都是为你好。”

  “为我好?”我问。

  “嗯,我如果在考试时告诉你答案,那你就不知道自己不会的是哪里了,如果我在上课时没有告诉老师,你就会一直玩下去,上课就不会听讲。”

  “啊,原来你是真心为了我好,你才是我真正的好朋友。原来这才是真正的友情啊!”我感叹地说。

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