无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的以友情的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以友情的作文300字 篇1
说起友情的开端，我就一定会想起一年级的同桌——顾欣宇，是他给我带来帮助，给我乐趣……
记得有一次，在上语文课的我突然发现自己的橡皮又不见了。要知道，我这种丢三落四的人掉块橡皮是非常容易的事，没办法，只得问顾欣宇借了。我碰了碰正在写字的顾欣宇：“顾欣宇……那个……你能把橡皮……”我话还没说完，“啪”的一声，一块洁白干净，还带有包装的橡皮，掉到了我的纸上。我用像个沸水瓶一样的脸看着他。他对我说：“没什么，我把这块橡皮在这儿放一会儿，下课我来拿。”到了下课，他没来，我心想：这件事他是忘了吗？我也没私自拿走，就悄悄地放在了他的桌上。上课时分，跑回座位上的他看到了橡皮，他没有把橡皮放进铅笔盒里，而是随手扔到我的手上，对我说：“这块橡皮我送你了，反正我橡皮多着呢！”我手里拿着橡皮，看着他认真的表情，我久久不语。
在四年中，从我们友情的开端到我和她如同走独木桥似的一起帮助，友情就像灯光一样照亮我们的前程。
以友情的作文300字 篇2
后来，班上G同学跟她渐渐的熟络起来，两人有时也会形影不离。
那个G同学是班上有名的“交际花”，她跟很多男生都有关系，可是她并不是那种很漂亮的女生，不过胸挺大。
那样的女生，别人躲还来不及，她怎么会往上凑呢？很多年后她告诉我，那时候，她对她很好，以为她可以是好朋友。
没多久，听说G给她找了个男朋友，我猜想跟她有关系的肯定也不是个好男生。只是没想到她却和那男生在一起了。似乎她不是那样的人啊，怎么会这样，是我看错她了吗？
某天中午，路过操场，我看见她拿着一把刀，离她的手臂很近，她不会是要自杀吧，我想一定是那男生对她不好。
我冲上去一把夺过刀，她说：“你还给我”。
“不就是失个恋吗？没什么大不了的”。我说。
“不是你想的那样，你不懂”。X说。
“那是为什么”？我问道。
“你别问了，跟你无关”。X说完就走了。
以友情的作文300字 篇3
最近，我爸爸帮我从外地买了一块很漂亮的橡皮，它的整个样子是KITTY猫，颜色和动画片里的`一模一样，而且形态逼真，非常漂亮。我把它当成宝贝，让它一直跟在我的身边。
昨天，我把它放在身边，但是一回到家就不见了，我万分焦急，我想：“是不是有人拿了我的宝贝橡皮？今天，我一大早就到了学校。
我心想：知道我有那块橡皮的只有五六人，会不会是王宜轩拿了呢？我抬头就问：王宜轩，你有没拿我的橡皮？”“没有，绝对没有！”王宜轩为自由申辩。我问了王宜轩好几次：“你有没有拿过我的橡皮？”王宜轩刚要回答的时候，在旁边的孙崇石也来凑热闹。他问：“徐圆缘，会不会在你自已那儿？”
我一想，有可能！果然， 我的那块宝贝橡皮被我夹在我的语文书里了！找到后，我马上跟她道歉。她说：“冤枉就冤枉吗！干吗问这么多遍！”
现在， 我明白了友情是很珍贵的，不能随便冤枉自己的朋友。
以友情的作文300字 篇4
君子淡似亲，小人甘以艳。 ——（战国）庄周
朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。 ——（汉）杨雄
古之君子，绝友不出丑语。 ——（魏晋）嵇康
君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧，小人多怨。——（隋）王通
嘤嘤鸣矣，求其友声——《诗经。小雅。伐木》（比喻寻求志同道合的朋友。翻译：鸟儿在嘤嘤地鸣叫，寻求同伴的应声。）
投我以桃，报之以李。——《诗经。大雅。抑》
投我以木瓜，报之以琼琚。——《诗经。卫风。木瓜》 （比喻友好往来或互相赠送东西；感恩回报；互利共赢）
丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》（立志高远）
海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
相知无远近，万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》（距离的远近并不能影响知己间的深情厚谊。）
少年乐新知，衰暮思故友。——韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》
【关于以友情的作文300字4篇】相关文章：