友情这样飘散的作文

2020-12-31 关于友情的作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的友情这样飘散的作文,欢迎阅读与收藏。

友情这样飘散的作文1

  一、教学工作。

  1、加强业务学习,增强上课实效性。

  本学期在组长的带领下,积极参与学校及组内各项教研活动,深入学习新课标,把握新的教学理念,以学生为本,建立民主、平等、和谐的师生关系,力争使每个学生都能获得有价值的数学。积极参加学校及组内的听评课活动,学习他人好的教法,教学中有疑必问,有错必纠。认真上好每一节课,课前通读教材、教学用书及有关的教辅资料,把握教学重难点,认真备好每一节课不但备教材而且备学生,课前做到有备而来。结合课型制作能吸引学生意力直观、有趣的教具课后及时总结反思,做到一课一小结,争强了上课的实效性。

  2、开展适当的竞赛活动,提高学生学习的积极性。

  根据小学生的年龄特点,注意力集中的时间不长,课上我适时展开小竞赛、夺红旗比赛、猜谜语、编顺口溜、做游戏等有趣的学习活动,激发学生学习的积极性。如每节课前3——5分钟的开火车比赛,看哪列火车跑得快,提高了学生的计算速度及竞争意识。课后的拓展延伸题,让学生比一比看谁的解题方法多,谁的方法更巧妙等,提高了学优生的'发散思维能力。通过闯关练习、分组比赛、男女同学比赛不同形式,使学生在不同层面上都有展示自我、挑战自我的机会。在各环节的学习中,学生获胜的机会多了,学习的欲望被调动起来,学习的效率也不断提高了。

  二、班级管理。

  1、尊师守纪,加强自律,做好学生的表率。

  刚入学时,学生对学校的安全、卫生、纪律、学习习惯等方面一无所知,一切都要从零开始。开学初对学生进行〖小学生守则〖小学生一日行为规范思想教育,每天读报堂对照总结,让他们慢慢地约束自己的言行。为了培养学生各方面的良好习惯,每件事我都会率先垂范,遵纪守时严格自律,要求学生做到的我首先做到,扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、节约水电、文明就餐节约粮食等处处做好学生的表率,以自身的道德素养影响身边的每一位学生。

  2、培养学生的良好习惯。

  为了让学生养成良好的习惯,我主动配合班主任及生活老师,及时关注每一位学生在各个时间段的言行举止。尤其是特殊学生,使他们随时都在老师的视线之内,发现不当之处及时帮助他们改正。同时利用班级四面的墙壁及板报内容加以督促鼓励,每周展开一次评选纪律、卫生、学习等小明星活动,对那方面表现好的前五名学生,颁发贴花、笑脸、小星星并拍照留念。当众表扬并激励他人,看他们多光荣多棒,你们下周能超过他们吗?这样表现不好的同学有羡慕并产生了竞争意识,现在大部分同学已具备了初步的自理能力,懂得了谦让,学习、纪律、卫生方面也有了明确的方向。

  三、反思及今后的努力方向。

  1、学生认真做题检查的习惯有待提高。

  2、识字量少,分析问题、解决问题的能力欠缺。

  3、与家长交流沟通的力度不够,对学生的教育没有形成合力。

  总之,对低年级的教学工作还学要更多的耐心细心和爱心,多角度学习,促使自己教学相长,把工作做得更好。

友情这样飘散的作文2

  指尖在键盘上轻轻舞动,漠视周围的一切情感沉醉于虚浮的QQ……夕阳下,冰冷开始蔓延。

  曾经,有一个很好、很好甚至可以说无话不谈的朋友。只是后来渐渐淡了、远了、断了……

  我们之所以成为朋友,就是因为,她听我讲话时的那份认真、专注吸引了我。后来一切都变了。那天,像往常一样谈心时,她手中总把弄个手机,一边玩,一边听我讲。不时在我说话时插几声笑。无论我讲的多么动人、幽默,她的眼睛都不会由手机而偏向我。也只有结束时,几声僵硬的笑,显得,她是个听众。

  从那以后每每与她谈心都是这样。于是,便不再与她谈心,感情也从此淡了。

  后来,见面时,只是很普通的问声好。她也应了。但,只是,冷漠的应了声“好”,眼睛却始终不舍手中的玩物,距离就这样一步步远了。

  再后来,连见面时的问好也都省略了。只是,多看了她一眼。而她却永远低着头,友谊就在这断了。

  当时间在她低头的那一瞬间滑过时,她便只是我人生中的过客了。只是这个过客比较特别,她赤裸裸的来,却满载我一船的哀叹。

  “拉近人与人间的距离,贴近心与心的空隙。”这为QQ的宗旨,可现实却是残酷、多麽的。不得不讲QQ拉进的是虚幻、短暂的人际关系,却消散了人性最光辉的亮点,使得人际沦入无底的深渊。有人想将沦入的人拉起,却无奈于,沦入的人不肯伸出手。于是,就出现了这样的情况,沦入的人越来越多,他们前途渺茫;而未沦入的人却在渊界边孤独,他们只能哀叹世事的沉浮。

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