在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于幸福的作文：幸福_800字，欢迎阅读与收藏。
我很幸福！！我想对全世界说！！
我很幸福，这是我做老师的真实感受！！
我很幸福，是孩子们那纯真的爱让我感动！！
这两天虽然是周末，可我的孩子们依然在校学习。以往，我会在这样不休息的周末陪孩子们多聊天，因为我怕他们因想家而不开心。可这个周末，我外出学习，没能陪他们。周日晚上我有晚自习，不顾征途的劳累，下了车，饭也没顾上吃，就往学校赶。我知道孩子们很想我，我也很想孩子们。
上课了，我快步走向教室，远远地我看见有一两个小人头在门口张望，看到我，又缩了回去。我知道他们是看看老师今天会不会来。当我把门一推开，我又看到了那一张张纯真的笑脸，然后听到那震耳的口号声：“老师，我们想死你了！！”呵呵！！我知道，孩子们说的都是真心话！我感动了！“孩子们，老师也想死你们了！”我开心的说。“老师，你才两天没来，我们感觉这两天很难熬呀！”“老师，我昨天做梦梦见你了！我还哭了呢！”“老师，我们有很多话想和您说呢！”“老师，这两天的学习你累吗？”“老师，你感冒了？”孩子们争先恐后的来表达自己对老师思念。此刻的我只有呆呆的站在讲台上傻笑，幸福感溢满全身。路途的劳累，身体的疲惫，感冒带来的不适，全都一扫而光。
讲桌上，放着一个小纸条：“老师，我们想死你了。您肯定累了吧！我们准备了精彩的节目，为您接风洗尘。”我笑着看了看他们，转身在黑板上写了一行大字“老师很爱你们，也很想你们！谢谢你们让我感动”此刻的孩子们也傻傻的看着我，几个爱哭的孩子，眼里含着晶莹的泪花。接下来孩子们把精彩的节目献给我，一节课，我只感觉晕乎乎的`，那是被幸福冲晕的感觉！脸笑得发酸。孩子们也快乐的像花儿一样！最后，孩子们把他们折的千纸鹤送给我，我小心的捧着，我感觉捧着的不单单是纸鹤，而是一颗颗怦然跳动的心，写满爱意的心，纯真善良的心！
怎能让我不感动，怎能让我不幸福！！怎能让我不对着全世界说：“我很幸福！！我很快乐！！！”
教育是心心相应的活动！我用心了，我也收获了！！
最后我立志：我要把心灵献给学生，让孩子们因我的存在而感到幸福！！“
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