在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我是如此幸福作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我是如此幸福作文1
过去读过一篇文章，小儿子抬起透蓝的眼瞳看着母亲，小心翼翼的问什么是她口中反复的那个词，幸福。母亲看了看窗外被太阳照的金黄的野花，说，那就是。
幸福很简单，就像那位善于发现的母亲口中那片金黄的野花。我们复杂了太多东西的本质，以致我如今才发现，我是如此幸福。
以前不懂什么是浪漫。但其实，在午休时间和朋友一起在梧桐树荫下散步便是浪漫，在十五分钟的课间里在走廊上一边晒太阳一边看别人打乒乓球是浪漫，晚上放学顺手买一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受着美好亦是幸福。我们不需要像偶像剧里在日出的美丽海边看海鸥，也不需要像电影里躺在薰衣草花海里仰望湛蓝的天空。我们只需要给自己一颗懂得感受的心，使幸福这东西，滑行的更流畅。
我是如此的幸福，每天可以在学校里和同学说笑，回到家里可以喝上一碗土豆汤。我可以肆无忌惮的笑，无所畏惧的奔跑。我可以在楼道里唱歌，在超市里挑走一张动听的专辑，穿一身蓝色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一个健全的灵魂，一个自由的身体，我还可以为被售票员催促的学生打抱不平，还可以行走在白色鸽子乱鸣的`广场上。我很幸福，我比任何人都幸福。
从行走起，打开家门走出去，没有开花的树也同样秀硕，相信自己，会找到幸福，即使明天世界末日来临，今天我们还在微笑着，不停地奔走着，寻找幸福。
我是如此幸福，如此快乐！
我是如此幸福作文2
初中的我们，常常会感到许多不如意的事情，而这些不如意多半会让我们发出一声抱怨：“我真不幸福！”
事实上，这种感觉来自于我们的贪婪和愚昧。倘若我们能克服这些贪婪和愚昧，就会发现“原来我是如此幸福”。
所谓愚昧，就是不能正确地认识自己的状况和周围环境。现在我们正处于八年级，也就是俗话说的“中二”。这时不少人就会陷入所谓的自我意识过剩，又觉得不被理解的状态。这其实就是一种不全面、不客观的自我认识。在这种情况下，产生的不幸福感，自然没有什么价值。还有的愚昧是指不能正确地认识重要的事情，总是为一些没有意义或意义不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中，所幸脱身出来，至今仍心有余悸。
至于贪婪，则较好理解，就是指对于已有事物不满意，总想要更好的物资、更好的条件。古希腊有人说过：“贪婪是一切痛苦之源”，就是指人的快乐与幸福源于满足。倘若一个人有了贪婪，便永不满足，一个永不满足的人又如何能够幸福呢？
那么既然如此，我们应当怎么办才能感到幸福呢？
首先要客观地看待事物。对于周围影响了我们幸福感的事情，我们首先要审视它，去发现是否有误解，是否值得生气或伤心——经历了这些，绝大多数看似严重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是说不上进，而是不纠结于上进，不纠结于一些完全达不到的上进，要能发现幸福，对现在的状况感到满足。
对于我们初中生而言，并没有太多真正不幸的事情。做到这些了，想信会感叹到：“原来我是如此幸福”。
我是如此幸福作文3
每天你都能感觉到幸福吗？其实幸福就在我们身边。
——题记
幸福是什么？幸福是生病时妈妈亲切的问候；幸福是困难时老师热情的帮助；幸福更是失落是朋友鼓励的话语。
“你上学的新书包，有人给你拿”，每当听到这首歌，我就想起自己上小学的时候，每每上学，妈妈都会把书包拿出来，给我背上。每每给我背上的瞬间，幸福的感觉流至全身。
困难有人助
困难是生活中不可缺少的情节，但遇到困难有人帮助就很幸福。记得是在考试前的一个晚自习，我在看着一道很长的数学题，看完后，我都不知道如何下手。正在这时，老师走了过来，见我紧皱眉头。就问：“是不是遇到难题了啊？”我点点头。老师便坐到我身旁，细心的给我讲解。讲了一遍，我似懂非懂，老师就又给我讲了一遍。我才明白。原来是这样啊！
失落有人陪
心情不像物理定律那样一成不变，心情无时无刻不在发生着变化。失落当然是必不可缺的。
每每考完试，真可谓“几家欢乐几家愁。每当我沦落到”几家愁“时，朋友总会在耳边唱起每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光’总会鼓励我再接再厉。让我感到有朋友陪伴的感觉真的很幸福。
啊，没想到，我如此幸福！
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