在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我把幸福告诉你作文（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我把幸福告诉你作文1
幸福是什么？让我来告诉你吧。幸福对有的人来说如稀世珍宝一般，而对有些人来说只是家常便饭。
幸福也许是运动后的一瓶冰镇可乐；也许是饥饿时的一碗白饭；也许是被老师夸奖后的自豪感；也许是读完一本好书后的满足感。
幸福是无处不在的，但又是十分宝贵的。比如你无意间帮助了别人，你自己也会快乐。
在一个普通的清晨，我帮助了一个老奶奶过马路，老奶奶的一句“谢谢”使我感到了幸福。
但若你刻意追求，却会一无所获。比如这次的“牛奶中毒”事件，有些人拼命的追求自己所谓的幸福，在牛奶中加化学物质，到头来害人害己。非但没有实现自己的幸福，反倒断送了自己的一生，使自己的梦想永远是一个梦想。
怎样才能获得幸福呢？让我来告诉你吧。只有勤劳才能获得幸福，比如在面对秋天金黄的稻田，辛勤耕作了一年的农夫感到了无比的幸福，一份勤劳换来一份幸福。那是幸福的法则，也是做人的法则。
幸福是贪婪的人所没有的，而是勤劳的人所独有的，你是勤劳的还是贪婪的？记住只有勤劳的人才能到幸福，记住这句话！
我把幸福告诉你作文2
爸爸经常对我说，你们现在真是幸福的一代。幸福是什么呢，爸爸为何说我们是幸福的呢我每天要上学，星期六和星期天还要去杨浦少科站学习语数英，还要学跳舞、学绘画。考试不好妈妈还要骂，爸爸也没好脸色，这就是幸福吗。
今天老师要我们写《我把幸福告诉你》，我想了又想，不知道写什么，也不知道我的幸福在哪里我就去问爸爸，爸爸说：“你们现在有吃有穿，基本上要什么有什么，更重要的是能坐在宽敞的教室里学习求知。你想过没有，还有许多小朋友不仅上学困难，连饭都吃不好，更不说想要什么有什么了。你看到没有，现在四川灾区还有许多小朋友们住在账蓬里，他们虽然困难，条件很差，但仍然在学习，在追求未来的幸福。”
我听了爸爸说得话，好象明白了一些道理。原来学习才是我们真正的幸福，只有通过学习，我们才能懂得更多的知识，才能学会如何长大成人，才能真正理解幸福的含义。
我要把我的幸福告诉你们，那就是我今天终于懂得了什么是幸福！
我把幸福告诉你作文3
让我把幸福告诉你，妈妈总说我“身在福中不知福”，现在和汶川的小朋友一比较，我才知道自己确实幸福。
5.12的特大地震袭击了汶川，汶川的小朋友本来是在窗明几净的教室里认真的学习，可是这次特大地震毁了他们幸福的家园和美好的梦想，甚至还夺去了许多小朋友亲人的生命。而我以前认为每天吃着妈妈亲手做的香喷喷的饭菜，躺在软软的小床上睡觉，在家里认真地复习功课，在宽敞明亮的教室里聚精会神地学习，这些都是很平常的事，现在我感到自己确实幸福。我生活在快乐温馨的家庭里，我的房间里还有电脑、空调和各种类型的玩具；我在干净美丽的学校里学习、玩耍，虽然我的书已摆满了书架，但爸爸、妈妈还是给我买各种各样的课外书，……而汶川的小朋友现在却生活在简陋的帐蓬里，只有一些简单的生活用品，和几本教课书，其他的一切都埋在废墟里了。这时我觉得自己确实幸福，我应该更加努力地学习，掌握更多的本领，长大以后为汶川建造出更多能够抗特大地震的房子。
汶川的小朋友们，“不经历风雨，怎么见彩虹”，困难只是暂时的，让我们伸出温暖的双手，互相帮助吧，“一点很小的善心，乘以十三亿，都会变成爱的海洋，一个很大的困难，除以十三亿，都会变得微不足道，”相信你们一定能战胜困难，重建家园，过上幸福、快乐的生活。
我把幸福告诉你作文4
也许，幸福有太多痛苦的过程，别放弃希望，让我把幸福告诉你。
有时，幸福是一种快乐，有时，幸福是一种给予，有时，幸福是一种享受，可是在灾难面前幸福又是什么？
2008年5月12日发生了一场8.0级的大地震。所有的电视台都在不间断的报道着当时的悲惨场面。感人的，伤心的，而带给我们的却是震惊和震撼，以及泪水。所以，我行动起来，学校行动起来，周围的人们行动起来，全国，全世界都行动起来，伸出我们的小手，伸出他们的大手，把所有的手紧紧的握成一个拳头，与天灾抗争，我们都拥有一个口号：不抛弃不放弃，我们一定会赢，我们一定要让爱传遍地球每一个角落。
我告诉你幸福是白色，它象征着白衣天使，整日穿梭在受伤灾民之间。听说有一名医生，虽然已经退休，但任坚守在自己的岗位上。用他们的职业来救死扶伤；幸福是绿色，它象征着人民子弟兵，人民子弟兵不顾自生的安危，奋力抢救每一个充满希望的生命。幸福是橙色，它象征着救援队，救援队铭记他们的使命:他们是来救援的。只要有百分之一的希望，他们就会付出百分之百的努力。就是着白色，绿色，橙色，三道简单的彩虹把幸福告诉人们。
这就是“一方有难八方支援”的精神。这也就是幸福。
我把幸福告诉你作文5
幸福是什么？让我把幸福告诉你吧。
对于我这个生活在国际化大都市——上海的女孩儿来说，是既熟悉，又陌生。在公园里，随处可见爸爸妈妈带着孩子嬉戏玩耍；在商场里，爸爸妈妈为孩子买着他们喜爱的学习用品或玩具。
在我们看来，这样的景象是不足为奇的，当然也不觉得这是十分幸福的事。而当我看了5.12汶川大地震时，我的这个想法发生了180度的大转弯。因为我看见灾区的大部分房屋在顷刻间被化为灰烬、夷为平地。像我们一样，曾经有着欢笑的小伙伴们，很多被压在废墟下，幸存下来的`同学们却失去了自己的亲人。我从电视屏幕中看到了他们脸上的恐惧与悲伤，尽管我们的政府和人民、四面八方的海内外同胞都给他们投入了巨大的人力与物力，但是他们不能像我们在明亮、宽敞的大教室中上课；不能在爷爷奶奶面前耍赖；在爸爸妈妈怀中撒娇……这时，爱对他们就是一种奢侈品。他们现在只能在简易的平板房中学习，经受寒冷与酷暑……每当我背着书包走进校园时，每当我在配备有多媒体设施的明亮的教室中听课时，每当我与我的小伙伴追逐戏耍时，每当我与家人漫步于游人如织的西子湖畔旁时，每当我在庄严的队旗下宣誓演讲时……我的眼眶湿润了。
什么是幸福？这就是幸福！现在，我很少买零食、玩具，我把妈妈给我的零花钱小心积攒起来，到明年的“六一”给灾区的小伙伴们买些礼物、图书，让他们在这快乐的节日里，稍稍忘记地震带给他们的阴影。为了伙伴们这一点点的幸福，我愿尽一点儿微薄之力。
我把幸福告诉你作文6
每个人都有幸福的时刻，现在我就把我的幸福告诉你，跟你分享一下。记得有一次，我们学校发了一张通知，让我们去学习游泳，我看了立马在不参加旁打了一个大勾，心想：学游泳游泳有什么用，我又学不会。当妈妈看到通知后，便鼓励我去学，还对我说“你能行”。
妈妈这一番话将我心中的的斗志重新点燃，便在参加旁打了一个格外大的勾。很快到了学游泳的日子，我的心紧张的怦怦直跳，生怕自己学不好被别人嘲笑，我在妈妈的陪伴下走进了游泳馆，看到有的同学不赶下水、有的不停地吐水，好象很痛苦的样子，真想地上有一个裂缝让我离开“恶魔之爪”。我回头与妈妈的目光相接，他好象再对我说“你能行”。顿时，我有了勇气，挺了挺腰，跟教练做了一些动作后便下水了。因为不会，害得我喝了好几口水，又打起了退趟鼓，想赶快离开这个是非之地。就在这时妈妈对我说：“你能行”！听了妈妈的话后我充满了力量，按着老师教得动作在水中游，吃了不少苦。每当我想退缩时妈妈就给我加油打气，终于，我学会了游泳。经过几个月下来我又学会了蛙泳、自由泳……这样的故事数不胜数，天天发生在我的身边，我好幸福哦，有一个好妈妈！每当我遇到困难时就会得到好好的鼓励、帮助，这就是我告诉你的幸福。
我把幸福告诉你作文7
亲爱的好伙伴们，你们好！
你们知道什么是幸福吗？现在我把听来的和自己理解的讲出来，不知对不对，请你们评判。
幸福是什么？幸福就是生活很快乐。快乐是什么？快乐就像春天刚刚开放的小花，非常香非常美丽：快乐就像夏天的雪糕，放到嘴里非常凉爽；快乐就像秋天刚成熟的果实，非常香甜；快乐就像冬天里的鹅毛大衣，穿在身上非常暖和。
我生活得幸福不幸福，快乐不快乐？让我用一件事来说吧。乘着时光隧道回到二年前，那时我六七岁，一天我在院里小操场上玩，看见有个人鞋底有四个轮子，跑起来非常快，就像飞一样。我很羡慕，也想自已也有这样鞋一双。过不久，我生日那天，爸爸也给我买了一双“轮滑鞋”。爸爸对我说：“这种鞋可以学溜冰，锻炼身体。”我真高兴，马上就穿到脚上，想站起来试试，结果摔了个大跟头，后来我勇敢地站了起来，经过许多次练习，终于我学会了溜冰。后来还参加了学校溜冰选拔赛。溜冰是一种多么快乐的运动啊！快乐真是说也说不完。
这是我玩的快乐。其实我平时在学习上，在生活上，也是很快乐的。学习上有老师关心我，回家有家里人辅导我；在生活上有爸爸妈妈、爷爷奶奶关心我爱护我。你们说我是不是生活得很快乐很幸福？我说是的！
一想起“卖火柴的小女孩”，她没吃没穿，在大雪纷飞的大年三十晚上，冻死在街边的墙角里。与她相比我们生活有多幸福多快乐啊！但愿你们也能从自己生活中找到自已的快乐和幸福。
祝大伙们天天开心。