无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的幸福的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸福的作文600字 篇1
我们的学校很大，到处有美丽的风景，但是有那么一处不起眼的角落，可就是那个小小的角落在我眼中却很美，很美……
我羡慕低年级同学们，因为他们有着满满的一盆生命——金鱼缸。我嫉妒低年级同学们，嫉妒他们能每时每刻看着那满满的一盆生命。
我喜欢那盆生命，喜欢他们自由自在地游来游去，喜欢他们摇摆着红尾巴，喜欢他们在炽热的阳光下为我掀起一串串小小的浪花。
我们很快就彼此熟悉。每次我的出现，他们都围着缸边转，热烈欢迎着我。
熟悉之后，我亲热地为这几条漂亮的鱼儿起了名字：最肥的那只也是最大的，所有鱼碰见他，都会“恭敬”地让开，这条鱼一定是这群鱼的首领，我称他为“王者鱼”;最活泼生命力最旺，也是最聪明的叫“小调皮”;最懒的那条常常睡觉，尾巴一动不动，静静地呆在那儿，我称他“瞌睡猪”;穿着“斑点大衣”的那条鱼很“富有”，叫“富贵斑”……..
每次上学，我都会选择特意绕远路，只为看看那些活泼可爱的鱼儿。“1、2、3、4、5…….唉，为什么不多放一条呢，那你们就不孤单了?为什么不把金鱼缸扩大呢，这样你们就不会只是在这狭窄的地方游来游去?”碰巧来得早的话，我还会去逗逗他们，那时候我会拿着一截绿油油的小草，有时上面还缠着条蚯蚓或其他小虫，我把青草在他们头上摆弄，勾引他们的兴趣。“小调皮”几次被我的诱饵吸引住，跃跃欲试——“哗——”平静的水面溅起一朵朵水花。“小调皮”耍起了“鲤鱼跳龙门”，动作迅雷不及掩耳，那个姿势，叫一个帅气!而诱饵呢，早已被“小调皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。鱼的潜力真是无限啊!
放学时，我都不跟班放学。我不是个不团结的坏孩子，只是想去看看我的好朋友是否安然无恙。
他们是最可爱的一群小精灵，为我们幸福的学校添加了一处小小而美丽的风景，每天对来来往往的学子说“加油吧，少年!”望他们就这样一直生动下去……
幸福的作文600字 篇2
人的记忆好似一条漫漫长河，随着时间缓缓地流逝。河水流过时，沉淀了许许多多美丽的鹅卵石，那便是我记忆中的“幸福”。我是一个念旧的人，今天，我便拾起一块记忆中的美丽的鹅卵石——幸福。
五年前的一个深秋，我家发生了一场大火灾。
家里的一切全都被那可恶的火焰烧光了，这对我们家来说，无疑是巨大的打击。父母暂时回到农村老家去住，而我因为要上学的缘故，被父母送到了全托。第一次离开了父母，我感到无比的孤独与寂寞。
那天，我一个人坐在院子里的小板凳上，是多么寂寞，多么无助。看着别的小朋友都在开心地玩耍，眼泪止不住的往下掉。就在我埋头哭泣时，一个小男孩悄悄地走了过来，小心翼翼地坐在我身边，对我说：“你哭什么呀？我从幼儿园在这住，直到现在都没哭过呢！我这里有根棒棒糖，给你吃吧。”说完，他从兜里拿出一根棒棒糖递给我，我抬头打量起他：弯弯的眉毛像两个月牙似的挂在脸上，高高的鼻子，胖乎乎的红脸蛋，鼻下长着一个小小的嘴巴，一双炯炯有神的眼睛还恋恋不舍地紧盯着递给我的棒棒糖。“我不吃，你吃吧。”我抽噎着说。“真的？”他用一种不敢相信的眼光看着我。“真的。”他的目光又转向了手里的棒棒糖，一下子全塞进了嘴里，嘟囔着说：“这么好吃的棒棒糖竟然不要。”他边说还边舔着送我的那根棒棒糖。我看着他，擦干眼泪，好奇地问：“你说你从幼儿园在这住，到现在都没哭过是真的假的？”“当然是真的了！骗你是小狗！”他满脸自豪的说。我问他：“那你不想爸爸妈妈吗？”他笑嘻嘻地回答说：“一开始还想，慢慢的就不想了。”我崇拜地看着他，也许是因为当时还小，觉得他的话特别有说服力，也就不想家了，和他玩了起来，我们也成了很好的朋友。
每天，我们一起起床，一起吃早餐，一起上学。在被欺负时挺身而出，在受伤时互相帮助，在伤心时相互安慰，在有好玩具时一起分享……
两个月后，房子重新装修好了，我们就分开了。但我至今无法忘记和他在一起的日子，他就像忧伤日子里的一股春风，轻轻地为我拂去心中的愁云，是他带给我温暖，带给我快乐，陪我走过了最艰难的时候。其实这何尝不是一种幸福呢？
五年过去了，我在记忆的长河里，拾起了这块最美最大的鹅卵石——我与他之间的幸福。
幸福的作文600字 篇3
著名数学家陈景润说：“幸福是什么？幸福就是冬天演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题，继续攀登难以超越的数学巅峰，才是生命延续的动力。幸福是什么？幸福就是为了实现自己的理想而奋斗！”陈景润爷爷的话让我深有感触，时间倒流到两年前……
那时候我还在上三年级，有一天宗老师在班上宣布学校要举行一场以“我的中国梦”为主题的演讲比赛。我们班有两个名额，其中一个就是我。老师特地吩咐我们课后一定要多加练习，因为有很多人要来参观这次比赛，所以比赛尤为重要。在学校，每当下课或者午休的时候，我们就会在老师的悉心指导下勤加练习。在家里，爸爸妈妈就是我的听众，我在他们面前反复地演讲……
时间过得真快啊，很快就到了比赛的这一天。学校安排的比赛地点是二楼会议室。那天中午，二楼会议室里里外外挤满了人，有镇政府来的退休老领导、学校的老师和参赛的同学。门口、窗户外、走廊里挤满了前来观看比赛的同学。紧张的气氛压得人喘不过气来！时间流动着，像沙漏一样坠入我忐忑不安的心房，我的小心脏快提到了嗓子眼儿……
前面的同学一个个都演讲结束了，很快轮到我上台了，我长长地做了一下深呼吸，迈着坚定的步伐走上讲台。我外表平静如水，内心却波涛汹涌。台下时不时传来的一阵阵掌声给了我莫大的安慰。对，战胜自我是成功的钥匙！我谨记着这句话，慢慢进入状态，渐入佳境……到后来，我似乎忘记了这是在参加一场比赛。在一阵热烈的掌声中，我结束了我的演讲。最后，我以零失误的状态，当之无愧地取得了年级组的冠军。
比赛结束后，我们和老领导、老师们拍照留念。站在我身后的一位老爷爷和蔼地摸着我的头，对我说：“小朋友，你演讲得不错啊！”爷爷赞美的话语，像冬日的阳光，更像可口的糖果，暖暖的！甜甜的！
幸福是什么？幸福就是努力之后的成功和战胜自我的喜悦！
幸福的作文600字 篇4
星期天，我和妈妈一起去买零食，我带上了自己的零花钱。走着走着，我看到了一大群人围在一起，便跑过去想看个究竟。
我从人群中挤了进去。原来是个残疾女孩在乞讨。这时，我的手握着小钱包，力度不禁紧了紧。那位小姑娘灰头土脸，衣服和裤子都又脏又破，不像别的女孩那样亭亭玉立。
只见她的跟前立着一块牌子，上面写着：好心的叔叔阿姨，哥哥姐姐，请你们给我一点钱，让我吃顿饱饭吧！这上面的字并不工整，有点歪歪斜斜。在那块牌子的旁边，还放着一个满是锈迹的铁碗。在那个铁碗里还零零星星地放着几枚一角，五角的硬币。看到这儿，我不禁对她产生了一些怜悯之心。心想：这些钱什么时候可以让她吃顿饱饭呢？也许今天的饭可以吃，那明天呢？
这时，她低着头，泪珠一直在她的眼眶里打转。她对我们说：”各位好心人，求求你们给我一些钱吧！我很小的时候爸爸就死了。现在妈妈也躺在病床上。我本想来杭州打工赚钱，可因为我是残疾人所以没人愿意收留我。现在，我又没脸回家。“我的心震了一下：她那么小就去外地打工。我好想把我的钱都给她。
这时，一个叔叔从人群中走了出来。他从钱包里掏出了一张一百元放进了女孩的碗中。女孩对她说：”谢谢您！叔叔！“那个小女孩的眼中又流露出了一线生机。
看到那个叔叔的举动后，我也毫不犹豫地把钱给了那个女孩。此时这个女孩的笑容更灿烂了，就像春天中的花儿一样。我想至少在那一瞬间，她应该是幸福的。
我也朝着她笑了笑，便和妈妈一起回家了。
虽然我与那个女孩素不相识，但当我把钱给她时，我感到帮助他人的快乐。与她相比，我生活是多么幸福呀！我希望大家都能尽自己所能去帮助那些有困难的'人，让人人都能尝到幸福的滋味。
幸福的作文600字 篇5
幸福是一种生活的方式和态度，这是我从《牵手幸福》中体会到的。
每一位女性都是从天而降的天使，都有权利让自己活的更潇洒，让自己的人生更加丰富多彩，从而创造属于自己的幸福生活。有些女性被过多的欲望和琐事束缚住了脚，迷失了自己幸福的方向，结果与幸福插肩而过，而有些女性则始终坚守自己的价值观、人生观，执着追求，真爱生活，牵手幸福，行走在幸福的路上。幸福是灵魂的香味，它来源于我们内心深处的感悟和释放。幸福需要我们用心感受，无论我们何时何地，只要自己感觉幸福，就是幸福的。这种感觉与财富、地位、美貌都无关，并且这种感觉不能复制、不能继承，也是永恒不变的。幸福不是奢侈品，而是必需品。每一位女性都需要它、追求它。其实幸福就在你身边，只要你用心体会，幸福将无处不在。它往往就在你一拿一放之间，有时也存在于你那温暖的心田。幸福就在当下，需要我们用力握住今天，不要为过去而悔恨，也不要为未来而彷徨。珍惜你现在拥有的一切，要有一种“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的恬然自安的心境。幸福也是一种快乐的感觉。快乐与幸福是一对孪生姐妹，如影随形。简单的理解，幸福就是天天都有好心情。人生在世，不如意事常八九，与其忧愁上路，不如让宽容化解恩怨，让感恩温暖你我，让乐观冲淡“变故”后的失意与落寞。幸福并非像一颗晶莹剔透的宝石般令女人付出再大的努力也难以找到，相反，它是由一系列普通又细小的宝石连接组成的珠串，散发着快乐的光芒。幸福是一种爱。无论亲情，友情，爱情，或是博爱，都是幸福的源泉。幸福就是爱与被爱过程中，所以说，没有爱的女人便没有幸福可言。而最高境界的幸福，就是在给予他人幸福的同时，自己也获得幸福。??幸福是人类一种既古老又永远恒新的追寻目标。
幸福观与人身观，价值观紧密相连，有什么样的幸福观就有什么样的人生追求。从这本书中感悟女性朋友幸福真谛，树立正确的幸福观，追求属于自己的幸福生活。我们真心希望每位女性朋友都可以把握幸福方向，做个幸福的女人。牵手幸福，与幸福同行！
幸福的作文600字 篇6
每当妹妹一搞笑，爸爸、妈妈、弟弟和我便会哈哈大笑。我出生在一个平凡的家庭，拥有我最爱的家人，过着最快乐的生活。
我的爸爸有一双有如绿豆般小的眼睛、有如兔子般温柔的个性，但一生气就像一只张牙舞爪的大熊。他是个童心未泥的爸爸，最自傲的当然就是用橡皮圈射东西了，有一次在看电视时，他说：“看！那里有只蟑螂！”然后就准备用橡皮圈射它。虽然他有的时候射不到，但他总是不气馁。
我的妈妈有一个超亮的额头、一双有如珍珠般大的眼睛和一头卷卷的长发。妈妈的个性和爸爸的的个性差得天南地北，她彷佛是一只凶猛又眼尖的母老虎，只要一做坏事，就一定逃不过她的法眼。但她也是一位温柔贴心、能干的好母亲，只要她在我身边，就有一种难以表达的温暖、安全感。
我的弟弟有一头早已荒废的杂草头发，一双晶莹剔透的眼睛和有如竹子般瘦小的身材。他有张天使般的脸孔，所以大家都说他是个善良的天使。我和弟弟虽然常会吵架，但他很尊重我，他知道我很爱干净，所以拿我的东西总是小心翼翼，深怕会弄坏，但他拿到我喜欢的东西时，他总是不吝啬的给我，真令我感到窝心。
我的妹妹有一双水晶般的大眼睛，他有一个绰号叫：狗腿妹，因为她嘴巴超甜，又常常绽放出超可爱的笑容，所以不管到哪里，总是人见人爱。她最喜欢画画了，每次一有空白的纸，她总会画上她的招牌画─美女图，她总是说：“美女要穿高跟鞋，也要有长长的头发和漂亮的公主裙！”记得有一次，她拿她要表演用的裙子出来，我看了看，就把裙子当成帽子戴在头上，逗得大伙哈哈大笑。当时她又好气又好笑的表情，更令众人再度开怀大笑。
我的家庭虽然平凡，但里面充满温馨、充满快乐、欢笑。家人一辈子只有一次而已，一定要好好珍惜与家人相处的时间，和平相处，一起过幸福的日子。
幸福的作文600字 篇7
花儿因为有绿叶的陪伴，所以感到幸福。蓝天因为有云朵的映衬，所以感到幸福。小鸟因为有母亲的呵护了，所以感到幸福。
什么是幸福？幸福其实很简单，那就是我们生活中的点点滴滴的小事。
尝·幸福
干了一些农活，回到家中，总会看到茶几上放着一杯水。这时妈妈就会走过来，总会说:“累了吧，喝杯水吧。”我总能感受到这一句中充满着关心与体恤，每每这时我就会毫不犹豫的拿起水杯，把水杯中的水灌在嘴中。
这本是一杯无色无味的白开水，但我却尝到了一股甘甜，因为这是一杯充满幸福与关爱的水。我能够感受到，这就是幸福的滋味。这股甘甜不停，引起了我的深思。为什么我干完活的时候会喝到这清凉的白开水，让父母干完活的时候我却连一杯水都不愿意，为他们准备好呢？我也是羞愧，开始埋怨起自己来，心想，下次我一定要做好， 多关心父母，体恤父母。
听·幸福
“铃铃。”这烦人的闹钟又响了，我真后悔昨天为什么要定三个闹钟呢？这没完没了的闹钟吵的人可真烦。
瞬间，房间里又恢复了安静，闹钟好像被人关了，留下的只有一串串隐隐约约的脚步声。我又如死猪一般的睡了过去。
许久。
“起床了，快点吃饭吧！”把那分组的声音传入了我的耳边。我睁开惺忪的睡眼，却发现，原来都这么晚了。
饭桌上，妈妈不断的在我的耳边嘱咐着一些，我已经听了有一百多遍的话。“小心点，别噎着了。”“多吃蔬菜。”“别迟到了。”“别在大街上瞎逛。”……
尽管我已经长大，但是在她眼中我却永远是个孩子，永远被她关爱着。平时觉得有些烦的话，现在听起来却是那么的美妙动听，我知道这就是幸福的旋律。
悟·幸福
不要总是不满足于现状，觉得幸福离自己很远。你错了，错得很直接。幸福在生活中处处可见，我们需要的，只是一双发现幸福的慧眼。
能与亲人在一起生活，有父母的关爱，有同学的帮助……这些都是幸福，难道不是吗？幸福并不是什么遥不可及的稀有物体，它是每个人都可以得到的。它是我们的财富，它很珍贵，但它却又很普通。
一个幸福的人是阳光的，是快乐的。捕捉生活中点点滴滴的幸福，会让我们更加成功。
幸福的作文600字 篇8
在一次班队课上，老师问同学们：“你们觉得幸福是什么？”有的说“幸福是有吃不完的零食”；有的说“幸福是有用不完的零花钱”；有的则说“幸福是有玩不完的玩具”……
这时，我的同桌小悦一直低着头，老师觉得奇怪，便请她来回答。她不紧不慢地说：“我觉得幸福是常能和爸爸妈妈一起吃饭。”她的要求并不高，只求能和父母一起吃饭，而我们天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早点，父母半夜为我们盖好被子，但却没能感受到这一份“幸福”，有时为了一点点小事就与父母生气、吵架，想想我们真是太不应该了。
小悦的爸爸妈妈远在异乡打工，已经连续3年没回家了。一直由年迈的奶奶照顾她和弟弟。奶奶前些年为照顾年幼的姐弟俩，辛苦干活，落下了一身的病，现在风湿性关节炎更严重了。内向的小悦放学回家就要帮忙做家务，照看小弟弟的重担也自然落在她的肩上。但是，有个疑惑始终萦绕在我心头：她平时这么忙，生活也这么累，为什么她的字却写得那么工整，成绩还那么优秀？她到底是用什么时间来学习的呢？终于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家务、照顾弟弟睡觉后，她会拿出作业开始认真地写。平时不论时间多晚，不论作业的多少，不论哪个老师上课，她都会利用好时间，认真听好课，完成好作业。小小的她，在老师眼里，是个勤奋好学有些内敛的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的顶梁柱了。
我们班还有很多这样的孩子——留守儿童（父母不在身边的孩子），他们多么希望能和父母在一起吃饭，多么希望能和父母一起过个生日，多么希望牵着父母的手散散步、聊聊天……也许我们不理解，但他们想要的“幸福”就是那么简单。
其实我们学校一直非常关注“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，努力构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期，如：指导留守儿童通过电话和父母多交流，引导别的孩子与他们交朋友，每学期举办“留守儿童”座谈会，设置“留守儿童”专用信箱，为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法等，让“留守儿童”也能幸福地成长。
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