在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的童年的小溪作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年的小溪作文1
在我记忆的深处，有一条潺潺的溪流，总围绕在我的脑海里，勾起我无尽的怀想。
这是条美丽的小溪，白天，有白云漫步在她那粼粼波光之上；晚上，星星坠入她的怀里，让夜晚进入了梦幻的仙境。
我脑海里的这条小溪，碧绿的溪水、茂盛的水草、还倒影着参天的大树、蓝天的白云，真是美不胜收。
那是我童年的小溪——
水，是那么的清澈，缓缓的流着，像时间无声无息流逝。各种形态不一的.石头静静的躺在河水里，长满了青苔。而我的故事也浸泡在清澈的河水中。
那是一个周末的下午，我和几个小玩伴一起来到溪边捉泥鳅。一开始，我们个个都很兴奋，认为到时候肯定会满载而归，得到爸妈的表扬和赞赏。
“哎呀！”小玩伴叫了一声，让我从幻想的世界里跌到了现实。“这泥鳅好滑！捉不住！”他丧气的喊着，边喊边展示给我们看。
“怎么办？我们可是说好要抓一大筐回去的呀。”其余的小伙伴们也苦恼了起来，好似天都要塌下来了一般。可谓是“小人忧鳅”呀。
“要不我们试一试用手把泥鳅和泥巴一起捧上来，好让泥鳅不受刺激而逃窜如何？”一个有捉泥鳅经验的小伙伴提议着，可他刚说完便遭到了我们的质疑：“应该不行吧，他连硬都不服怎么会服软呢？”。而在这两者之间，我们最后还是选择了前者，因为有句话说的好“死马当活马医”。
在他的建议下，我们开始了第二次的抓捕。首先，我们先找了一个泥鳅较多的区域下手，来提高捕捉的概率。然后，便把手缓慢的放进泥中，轻轻的把泥和泥鳅一同提了上来。最后，泥鳅竟然如他所说的一样，没有任何动静的被放入了箩筐里。而第一次的成功，使我们信心倍增，立刻开始了繁忙的抓捕。不大一会儿，箩筐已经装满了我们的战利品。大家都很开心，带着战利品满载而归了……
在这次的实践中，我收获了两个不同的战利品，一个是泥鳅，一个是道理。而这个道理在生活和学习上都对我都有很大的帮助，因为，在生活与学习中如果遇到了困难，就可以如同抓泥鳅一般，尝试另外一种方法来解决，可谓是“条条大路通罗马”一般，你认为这条路不是最便捷最好的话，不如换一种方式去寻找最终的答案。
是这条美丽的小溪，带给我满满的收获，这正是我难以忘却的那条童年的小溪。
童年的小溪作文2
一条潺潺的小溪，座落在故乡的山间，更是嵌入童年的心里面。小溪一年四季的潺潺的流，很多年来就没有发生过改变。童年的游玩就在这条小溪旁。
记得小时候一次放羊，来到这条溪边，把羊儿赶到山上就迫不及待的跑下山。来到溪旁，挽起了裤腿卷起了衣袖就跳入水中，好在水只没过膝盖；看着溪中草丛里石块旁的小鱼儿自由欢乐的游荡，内心真想随时就捉住几只。但是那时赤着手，连个道具也没有，也就只能干着急。想追嘛，这水里就是鱼的天地，人哪能比得上它？来回的追了半天抓了半天，除了把小溪搅得浑浊不堪，别的什么也没有。搞得下游有个洗衣裳的，跑上来骂了，才住了手。小时候在溪里游泳，更是不计其数。
还有一次是躺在溪边的干草丛中。正面对着天空，嘴里含着一支草杆，看着一朵朵白云飘过，鸟儿在空中欢乐翱翔，蓝得可爱的天空让人充满遐想。那时的心中无比惬意，思想无比放松。想到开心的事都会情不自禁的笑了起来。也在多次幻想里猜想着某朵云的背后有某个怎样的神仙，还傻傻的痴想着，我要怎样才能变成神仙。现在想来，那时不过是神话故事看多了。
而在观看这美丽的天空，空旷的群山，吹着徐徐的风。心中除了感叹，还会放声自编自唱几首歌，好在没有人听到。记得有唱过一首：“天空的白云飞走了，太阳却不走，我说可爱的小鸟们飞远了要回头。我要迎着轻风飞向高高的空中，让人们知道我也是英雄，啊……我是英雄，是放羊的英雄。”唱到这里，自己为自己乱唱的歌而感到好笑，就笑了起来。……
现在回忆童年，觉得那时的天空总比现在更加蔚蓝更加晴朗。再去到溪边也丝毫找不到当时轻松的喜悦的感觉，相反却挥不去丝丝忧愁的心情。坐着看着溪流，半响也不知自己想什么要什么！
可能是长大了吧？！小时总期盼着长大，到现在长大了反而毫不感到得到什么，却非常向往那时无忧无虑的生活！连小溪也在心目中改变了；认为只有童年才认得它的亲切，而现在只感觉它与其它的小溪无二样了。
有时没有回忆就不觉得怎样看重所走过的路，而每当回忆起时就暗暗的忧伤。
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