童年的游戏作文

2019-11-04 关于童年的作文

  童年最大的快乐就是一场场精彩的游戏,你的记忆中童年游戏有哪些呢?下面给大家分享童年的游戏作文,一起来看看吧!

  童年的游戏作文1

  叮铃铃,下课了,同学们争先恐后地跑出教室。同学们的课间活动真是丰富多彩!瞧,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳绳……而我们玩起了丢手绢的游戏。

  我们选了一块比较大的空地,几个人通过“黑白配”来决定谁先丢手绢,结果是小美。大家围成一个圈,唱着“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”,小美一会儿慢走,一会儿快走,一会儿又飞快地跑了起来,手里的手绢会落在谁的身后呢?大家都提心吊胆的猜测着,时不时的回头看看,结果小美转了两圈才小心翼翼地把手绢放到丽丽的后面,小美还装作若无其事的样子,好像手绢还在她手里一样。眼看就要抓住丽丽了,突然,只见丽丽猛地一回头发现了身后的手绢,拿起手绢向小美紧追不舍。结果,刚跑过半圈,小美已经跑到了丽丽的位置上,“哈哈!我终于安全了!”小美高兴地说。

  丽丽没有抓到小美,只好到圆圈里表演节目喽!她为我们唱了一首非常动听的歌曲,好像要把蝴蝶都招引来了。游戏继续进行……

  童年的游戏作文2

  上活动课的时候,老师走进来就对我们说:“今天我们来玩一个游戏吧!”一听是玩游戏,同学们立刻欢呼起来。

  老师在黑板上画了一个小姑娘的头像:长长的头发,弯弯的眉毛,小小的眼睛,月牙似的嘴巴和两个大大的耳朵。奇怪的是:这个小姑娘竟然没有鼻子!我猜想应该是玩画鼻子的游戏吧!果然不出我所料,老师指着黑板说:“谁来给她画鼻子!”话音刚落,我和同学都争先恐后地举手。小健是最积极的,所以老师最先请了他。

  首先,老师用围巾把他的眼睛蒙了起来,再转上三圈,然后递给了他一支粉笔。小健举起手准备画鼻子,可是手举到半空中,左右为难,不知道往哪下笔。顿时,教室里像炸开了锅,涌现出了一大批自发指挥的谋士:“右上!”“左上!”“再右一点!”大家兴致十分高涨。小健显然被我们弄糊涂了,只能仓促地画上了一笔,全班都笑了起来,原来他把鼻子画到了额头上。一听见笑声,他迫不及待地解下围巾,一看,自己也忍不住笑出声来。

  随后,老师也请了我参加了游戏。我信心满满地跑了上去。蒙好眼睛,转了三圈,准备画时,台下的指挥声又响了起来:“往右,往右!”是直接画?还是往右?我举棋不定,原来满满的`自信都没了!我决定听同学们的指挥往右!等大家说“画”这个字时,我就立马画了上去!摘下围巾的我惊讶地发现,居然画对了!一个小巧的鼻子巧妙配上老师画的五官,还挺好看!我高兴得一蹦三尺高!同学们也为我欢呼雀跃。

  游戏还在进行中,笑声依然在教室回荡着……

  童年的游戏作文3

  班会课上,老师让我们玩了一个叫"击鼓传花"的游戏。同学们一听要玩游戏,高兴得手舞足蹈。

  只见老师先用一块布做成了花的形状,并拿出一只腰鼓棒。接着她跟我们讲了游戏规则:当鼓声响起时,大家把"花"按S形进行传递;当鼓声停止时;”花“在谁的手中谁就要表演一个节目。

  游戏开始了,同学们热情高涨。老师敲打着鼓,”花"在同学们手中快速地传递着。或许是因为害怕表演节目,不少同学显得有些手忙脚乱,不知所措,"花"好几次掉到了地上。虽然大家都很紧张,但更多的是感觉好玩、刺激。正当大家放松警惕时,突然鼓声停止了,"花"落在登轩手中。登轩不好意思地站起来,给大家背了一首古诗。

  游戏又开始了,要传到我这儿了。此时,那鼓声是多么刺耳,我的心紧张得"怦怦"直跳。“花”终于到我手里了,这哪是"花“呀?分明是一颗随时可能爆炸的炸弹。我抓着如烫手山芋般的‘花’,迫不及待地丢给了后面的同学。刚传完,鼓声就停止了。我高兴极了:终于逃过一劫……

  "击鼓传花”这个游戏真是紧张、刺激而又扣人心弦呀!一节课,就在紧张、刺激中结束了。

  童年的游戏作文4

  “丁零零”上体育课了。体育委员带领着我们来到操场上。

  体育老师笑眯眯地对我们说,“这节课你们自由活动”。我和几个小伙伴们选了一片空地,拿出1个小沙包,我们一起来投沙包。我大声地对小伙伴们说:“丢沙包的规则是2个同学投沙包,其他同学躲沙包。假如投中一个同学,那么投中和被投中的同学就互换位置,其他没被投中的同学就继续躲。”

  首先,我和顾盛颉来扔沙包,薛佳伟和张斯雨来躲。我把沙包对准薛佳伟的大腿用力一投,薛佳伟没反应过来,一下子被我投中。我高兴地一蹦三尺高。接着,我们两个互换位置。下一个是顾盛颉来扔,我发现他虽然眼睛看着张斯雨,但是余光却对着我。我心里想:他的水平可不一般呀!于是,我想好怎样躲避他的沙包。只见,他手往张斯雨的方向轻轻一挥,但是,沙包却像飞镖一样地飞向我。我身体轻轻一跃,躲过了他的攻击。薛佳伟见我不容易被扔中,就把目标对准张斯雨。这时,张斯雨做了一个鬼脸,薛佳伟噗嗤一下笑了,没有力气再扔沙包。结果,又没有投中。顾盛颉见一计不成再生一计。他偷偷地跑到薛佳伟跟前,在他的耳旁说了几句悄悄话。我猜他们肯定要使用“连环炮”这个必杀技。只见,顾盛颉迅速地将沙包扔到薛佳伟的手中,然后,薛佳伟向我一扔。我调皮地说了一声“金鸡独立”,躲过了沙包的攻击。

  我们后来还使用了“大鹏展翅”等等,我和张斯雨的“性命”保住了。我们都玩得很开心!

  童年的游戏作文5

  你玩过抢板凳的游戏吗?我在班级庆祝元旦时玩过一次,非常有趣。

  我先来介绍一下抢板凳的游戏规则吧。首先要准备几把凳子,注意:参加游戏的人数要比凳子数量多才行。然后大家跟着音乐的节奏围着凳子转圈。当音乐停下,大家就赶紧去抢凳子坐在上面,没有抢到凳子的人就被淘汰,接下来再减少凳子的数量,剩下的人继续按规则抢凳子,直到坐上最后一个凳子的人成为冠军为止。

  那天,我也参加了游戏。当一切准备就绪,老师一声令下:“开始!”我们便随着欢快的音乐围着凳子像兔子一样欢快地蹦蹦跳:一圈、两圈、三圈……忽然,音乐戛然而止,大家像一群猛虎似的扑向凳子,眨眼间凳子就被抢完了。只见有两个同学同时坐到一个凳子的一角,互相用屁股顶对方,想把对方顶出去,还有三个同学在一个凳子上叠罗汉。这一幕幕情景,让四周的‘观众们’笑得前仰后合。

  大家还没缓过神来,音乐又响起来了。这回每个人的脸上都不似先前那般轻松,露出紧张的神情。中间的椅子像是有巨大的磁力把所有人的目光都吸住了。转圈的速度明显慢了下来:每次经过一把凳子面前,我就祈祷音乐马上停下;有的人在凳子前磨蹭着不走,立刻就被后面的人用力推开;还有人没等音乐停下就去抢凳子,引来观众们的阵阵笑声。音乐再次停止,教室里又变得热闹非凡,而我又幸运地捡了个空位,心里别提有多得意了。

  比赛一轮接一轮地进行着,教室里的笑声也一阵高过一阵。

  童年的游戏作文6

  一天,我和王钲涵、王俊懿一起在小区里玩捉迷藏游戏。

  我们用黑白配来决定谁来抓,结果是我来抓。我心里别提有多高兴了。我马上闭上眼睛,趴在墙上说:“十、九、八、七……零,我数完了,你们藏好了吗?我要开始找你们喽!”

  我来到车库里,这翻翻,那找找,搜了一遍,没人。“人呢?藏哪儿了?”我自言自语,正想出去的时候,忽然发现沙袋那儿有动静,悉悉索索的。我迅速走过去就把一个沙袋抬了起来。,发现王俊懿正躺在里面空隙里偷吃巧克力呢。真是个贪吃的家伙!我一把抓住他,说:“嘿嘿,你跑不了啦!我找到你这个臭小子了。”

  就剩王钲涵了一个人了。我们先来到大树下,没有找到。又来到大门后面,没有发现。最后又跑到小公园里找,还是没有发现。我们有些灰心、准备放弃的时候,我突然灵机一动,想到车库还有一个地方没找。

  “跟我来!”我对王俊懿一摆脑袋,带着他大步流星地来到停车场,找到边上的那个沙袋用力挪开,果然王钲涵蜷成一团蹲在里面。他纳闷地说:“你不是出去了吗?怎么知道我躲在这里?还杀个回马枪?”我得意地说:“因为我在数数的时候,就把耳朵竖起来认真听你们的脚步声。你们都往同一个方向去,一个时间停。所以我判断,你们应该都躲在这里。”

  听完我的话,他俩连连称赞:“你的判断能力太强了!”得到了他们的赞扬,我的心像吃了蜜一样甜!

  童年的游戏作文7

  今天,在作文课上,老师带我们玩了一个非常有趣的游戏,名字叫拔“萝卜”。

  游戏开始了。小夏同学自告奋勇当“萝卜”。他长得又白又胖,浑身是肉,当“萝卜”真是再合适不过了。只见他微笑着一屁股坐在地上,双腿靠拢,脚板紧贴地面,双手轻轻往膝盖上一放,一副气定神闲的样子。

  小宋是我们班的“女强人”。她捋起袖子,第一个上场拔“萝卜”。瞧,她两手抓住“萝卜”的一个手腕,用力拉了一下,“萝卜”居然一动都没动,还笑嘻嘻地看着小宋,好像在说:“怎么样?我很重吧!”

  小宋脸一红,暗暗下了狠劲。只见她弯下腰,双手紧紧握住“萝卜”肥嘟嘟的手臂,使劲往前拉,眼睛、鼻子、嘴巴都挤成一团,脸涨得通红,吃奶的劲都用上了,可“萝卜”像生了根藏在很深的土里一样,屁股被抬起了一点点,然后又稳稳地坐了回去。

  这“萝卜”可真重啊!大家伙开始着急起来,没等小宋喊帮忙,就纷纷围了上去,各施其法。有的同学在指挥,喊“一、二、三!拉!”有的同学在“萝卜”面前做鬼脸,逗他发笑,使他没法憋气。还有的准备增援。几个同学悄悄咬了下耳朵,然后分头行动,三人一组,分两组,各拉“萝卜”的左右手臂。这下,“萝卜”慌了,带着哭腔喊道:“老师,老师,我的手臂都被他们拉疼了!”

  说时迟,那时快,就在“萝卜”说话分心的当儿,我们齐心协力,终于把这巨重无比的“萝卜”拔了起来。“哈哈哈!哈哈哈!”教室里响起了阵阵开心的欢笑声。拔“萝卜”游戏也画上了圆满的句号。

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