童年_小学生五年级作文

2021-04-17 关于童年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的童年_小学生五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童年_小学生五年级作文1

  童年?

  谁都说童年是最纯真、最难忘的岁月。每个人都拥有属于自己的美好童年。

  这个暑假,我又多了一个新的伙伴,叫张渝欣,他比我小五岁,可机灵呢!我的爸爸带他去看坦克,他坐在车上远远的望去,觉得不满足,眼睛就骨碌一转,装模作样地说道:“哎呀!我的眼睛近视了,看不清坦克是什么样子!”爸爸果然中了他的计,带他下了车,他一下车就跑到坦克旁边,左看看,右摸摸兴奋极了。一个当兵的叔叔问他:“想上去吗?”他又扰扰头,想了想,回答说:“那……那我上不去呀!叔叔又把他抱了上去。他一上去,脸上就像抹了蜜一样,放着光。看到他这副用小心计得来的成果,我不由自主的想到了我小时候的故事:

  有一回,我在爸爸的战友家玩,因为那个叔叔没有

  孩子,所以很喜欢我,经常从抽屉里拿出一些糖来给我吃。

  我就记住了那个抽屉里有许多好吃的糖。第二天,我就对

  妈妈说:“妈妈我要去叔叔家玩!”妈妈没有多想,同意了。

  我到了叔叔家,就对叔叔说:“叔叔,那个抽屉里装着什

  么呀?”叔叔打开抽屉:“装着糖。”我明知故问道“糖甜

  不甜?”叔叔似乎知道我的心思,笑着说:“尝尝就知道了

  甜不甜了!”我如愿以偿,跟叔叔说了再见。

  童年总是人生中最记忆深刻的往事,童年像一只五彩缤纷的蝴蝶带着我们的希望走向未来!

童年_小学生五年级作文2

  在童年里,我过着无忧无虑、开心、快乐的日子。可时间确像一个贼,偷走了我的童年,让我变得越来越成熟。

  阳光下,我和小伙伴们一起在狮子像边玩耍,我们是那么开心,笑容在脸上挂着。一会儿爬上狮子像,一会儿坐在阶梯谈心,时不时发出几声欢快的笑声,无比快乐。我们聊了一会儿,觉得有些无趣,便开始玩老狼老狼几点钟的游戏,经过“激烈”的石头剪刀布,输的人来当“老狼。”我很幸运,“逃”过了这次“危险,”不用做;“老狼。”游戏开始了,我们站在“家”里。我姐姐一转过身,我立刻飞奔上去。这时,我已经跑到一半了,姐姐转过身来,扫视着我们每一个人,突然定在了妹妹身上,脸上淡淡的表现出若有若无地坏笑。我心想:不好,妹妹一定是动了,被姐姐盯上了,果然,妹妹被姐姐“抓”去了。妹妹可怜巴巴的看着我们,可我们也无可奈何啊!哈哈!姐姐再一转过身,我用飞一样的速度,“飞”到姐姐身边,妹妹看到我来了,以为我是来“救”她的,可是我是来碰姐姐的。姐姐转过身,看到我在她身边了,吓了一大跳,冷汗都吓出来了。姐姐看了一下,没人动,就又转回去了。我立刻伸出手碰了姐姐两下,在碰最后一下的时候我犹豫了,我的伙伴们已经转过身准备跑回“家”里了。看到她们,我碰了最后一下,立刻飞奔回去,可喜,我跑回“家”了,姐姐抓不到我了。

  时间是如此快,现在真地想回到童年,过着开关、快乐的日子。

童年_小学生五年级作文3

  童年就像一幅水墨画,是我们一生中最灿烂的烟花,是黑夜中突然亮起的一盏明灯,是浩瀚大海中的一艘小船,是一段我们永远找不回来的纯真时光,是一个让我们思考一生的美好故事。我童年的记忆简单、简单、天真,但很美好。

  我记得在我四五岁的时候,我曾经做过一件非常愚蠢的事情。那天,我和妈妈去河边洗衣服。突然,一个美丽的影子在我眼前闪过。原来是一条鱼。当我看到那条鱼的时候,我很兴奋,并且早已忘记了我的姓。我拿起我的袖子和裤腿,小心翼翼地在水里走着,害怕打扰水中的鱼,蹑手蹑脚地靠近了鱼学校。他拿起漂浮在水面上的水桶,拼命地捞着一大桶鱼。拿起一个,走向我的母亲,展示我的光辉事迹。但她只是笑了笑,没说什么。

  我想她不在乎我,所以我跑到一边去玩。我突然想起了我父亲的话:“你能收获你播种的东西。”所以我想:“这些小鱼如此美丽,如果它们被种在地里,它们肯定会产出更多的小鱼。”我一说出来,就开始行动。几天后,我去了“收获”然而,不仅小鱼没有生长,就连种子也不见了。我非常焦虑,坐在地上大声哭了起来。就在这时,我妈妈听到了噪音,跑过来问我为什么。我告诉我妈妈为什么。但是她突然大笑起来。

  童年的短暂就像一眨眼就过去了,但孩子们的单纯就像黑暗中的灯,总是温暖着每个人的心。

童年_小学生五年级作文4

  童年在眼中是美好的,开心的。每每回忆起童年的事,在聆听伴优美旋律的歌。

  童年的时光一去不复返,当我想要珍惜时,它悄悄地从指尖滑过,溜。留下的的记忆。

  当我听到庞龙那首《朋友》的,便回忆起了童年时光。

  童年的我会对同学或伙伴说大话,总以哥们或朋友自居。说要一世在一起,有福同享,有难同当。天就一丁点小事,就大打出手,谁也不理谁。早忘记了当初的誓言。

  当听到老狼那首《同桌的你》的,便回忆起了童年时光。

  在小学的,都班有人,人一桌,并且一男一女。女同桌总想让男同桌让一下,而男同桌却想出大男子主义,让女同桌怕。而这两不相容的思想合并在一起,就了一道擦灭得痕迹------三八线。当时小气的我和同桌定下了,凡事有人超过那条线,给受害方买饮料,可每次我超过界后死皮懒脸的求她,放我生路,而她也不和我计较,这件事也就了。

  童年是搏击长空的起始步;童年是青春的时;童年是青春的圆舞曲;谱下一曲曲优美的歌。

  童年的,是别样的;童年的,是令人回味的。童年渐行渐远的歌……

童年_小学生五年级作文5

  在我印象中最快乐最美好的时光是童年,相信每个人都有属于自己的童年。只有越长大越怀念小时候的快乐和无忧无虑。有属于自己的小伙伴们,一起玩过家家,丢沙包,捉迷藏。是多么的天真,那时候真的很快乐,什么都不懂的年纪,不会想太多,顾虑太多。

  记得有一次,我跟我的一起小伙伴去山上的河里钓鱼,那条河很大,有荷叶、莲藕、夕阳、暖风,那个时候的我们胆大包天,偷拿了别人家门口的渔网,去捞鱼,其中的一个小伙伴,不小心掉在了河里,我和另一个小伙伴连忙的拉起他,可我们的力气太小。我让他先拉住他的手,我去找大人。我惊慌失措的跑去找了住在山上的人家,我连忙敲门的喊救命,屋里的人急冲冲的开门说:怎么了?小朋友,我哭着说:我的朋友掉在了河里,他们连忙的奔去,好多人都连忙的赶了过来,我们的家人也赶过来了,救起了,我的小伙伴。回到家我们几个害怕挨打,就躲在了床底下。唯独掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回忆,是可怕又可笑。

童年_小学生五年级作文6

  童年有的是美好的,有的是糟糕的,在我的童年的时光里曾发生过这样一件事。

  那一天,我在家闲得无聊,正在这时,我的好朋友冬冬来了,我趁今天没什么事,对他说:“冬冬,我们一起去捉鱼好不好。”因为现在是假期,冬冬欣然同意了。我们便提着小桶,来到小河旁。

  小河的水真清啊,清得仿佛可以看见河底的鹅卵石,我们便脱掉鞋子,卷起衣袖,走进小河。刚走进小河,我们便感到一丝丝凉意,小河旁的麦穗随风波动,树枝上的金龟子正在“吱吱”的叫着,那情景犹如连绵不断的画卷。

  突然,一条小鱼从我身边游过,冬冬说:“鱼啊!”我回过神来,朝水里一看,呀!是条小鱼,我悄悄靠近它,趁它不注意,用网一抓,但还是被它逃走啦。冬冬说:“别灰心。”我便鼓气勇气,用网一抓,并很快放到桶里,这回它可没逃出我的手心。接着我们又看到一条大鱼,我靠近它,一把抓住了它,用双手举起,表示这是我第二个战利品,可这小家伙可真不听话,又蹦又跳,我只好把它放进桶里,渐渐的,太阳落下了,我们又捕到许多鱼。

  我们提着我们的战利品————鱼,唱着欢快的歌曲向回家的路走去。

童年_小学生五年级作文7

  生活中,处处充满笑声。大笑、傻笑、苦笑……无论在哪儿,都会有笑声。最让我难以忘记的,还是那次……

  记得那是在我三年级时的一个星期六,那天阳光明媚,万里无云,我怀着愉快的心情来到了绘画班。下课后,老师跟我们聊天。老师长得很漂亮,很年轻,也很大方,还平易近人,所以我们和老师就像朋友一样。我们不停地问着老师:“老师,你多大了?”“老师,你小时候有动画片吗?”……老师都一一回答了我们。这时,老师拿出手机,要给我们看她小时候的照片,老师按了按钮,只见屏幕上是一只黄色的卡通人物,耳朵又长又尖,是黑色的`。这时,从身后传出一个声音:“咦?这不是皮卡丘吗?”我扭过头来一看,原来是我们班的一个男生,他大约上四五年级。老师问他:“张登宇,你知道这个动画人物吗?”“我知道,我还能学它的动作呢!”说完,他把两手耷拉在胸前,腿分开一些,脚成倒“八”字,向左蹦一下,再向右蹦一下,那样子,可真滑稽,我们全班都笑起来。一些男生笑得直不起腰,还有的流出了眼泪,一边笑一边用手指着他,说不出话来。我们班最调皮的男生,在一旁学着他的动作,还张着自己的“血盆大口”笑着,还不时做个鬼脸,有时翻个白眼儿,有时吐着舌头。我们全班同学的笑声就更强烈了,那些比较内向的同学也放声大笑,这笑声把全校老师和同学都引来了,我们班的门口围满了人。

  “叮铃铃……”上课了,银铃般悦耳的铃声在整个校园里回荡、回荡……

童年_小学生五年级作文8

  三年级的时候,《二十四节气歌》成了我与同桌的拍手歌,这些个日子总是不经意想起那时金色泛芒的童真童趣。

  那时逢巧下课,琅琅书声变成了下课的谈话声,也不觉得有多么奇怪。可是老师教的《二十四节气歌》今天还是要会背,

  如果能像儿时偷懒玩拍拍手多好啊!不如就把它编成拍手歌,这样就可以边背诵边玩耍。我嘟嘟嘴,装可爱地把想法告诉了同桌,同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四节气歌》。

  就这样,有说有笑地拍着小手巴掌,我们在玩乐中把这背谚语歌背了下来。回想起这段令人愉快的事情,我抿了抿嘴,长大的生活何曾像幼儿时光那么自由!何曾不畏生活的打击?能有这么愉快的过往。

  我压了压口气,只能把故事当做过往,只能说是曾经我过了一个美好的童年。而这样的乐趣如今已不再发生,留给我们的是每天充实自我,实现我们的价值,我哭泣着,不料我已经长大。

  风吹向初中学校门口的树,带着美梦,带着一方色彩。那小学三年级远不止只有这些乐趣,现时的友谊也在学习中渐行渐深,每天应接不暇的作业也掩盖着那泪涕的深情,在成长中忘记了自已脆弱的一面,在乐趣中学习,在认识过程中体验生活的乐趣,我在欣赏时同学们的奋笔疾书,也怀念以前把学习当作游戏的孩童时节。

童年_小学生五年级作文9

  童年,总是幼稚和幻想的代名词。但是,童年的记忆永远是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回忆。每个人的童年都是一分值的珍藏的回忆。在此,我以最高的敬意致我们终将逝去的童年。

  忘不了的是那一个个可爱的朋友,他们陪我度过了人生中的第一个六年。他们让我明白了友谊为何物,感情为何价。一个个朴实而又纯真的笑脸,会在自己受到困难的时候,义无反顾的站出来。六年,梦一般的六年,留下了多少的牵挂,多少的回忆。但我却知道,他们,不管走了多远,永远深藏我心。就要进入初中了,已经算是告别童年了,每个人都深藏着属于自己的那一份回忆。童年,终将离我们而去,迎来的是一个全新的开始。

  每个年代的孩子都有不同的童年,我们父母一辈的童年,是在跳房子、过家家、踢毽子的游戏中度过的。我们这一代又将在动画,电子游戏网络中度过。我们的童年交织了无数的东西,旧时代的玩具没有了,新一代的网络在我们的时代崛起,无数的作业和补习班冉冉而升,我们的童年交杂在其中,充满了别样的风味。明年,我将要过最后一个儿童节,这个儿童节,一定会在我的脑海里深深印下。

  我已经往少年时代迈出了脚步!改变,是成长。虽然我们都想沉浸在自己的梦里,不想长大,想永远拥抱童年,但总要迈出那一步,面对现实,长大了,负担更重了,我们,只能怀念童年,憧憬未来……

童年_小学生五年级作文10

  童年对每个人来说都是美好、快乐和难忘的。每个人的童年都不一样。

  例如,我童年时非常快乐,因为我是一个农村的孩子,那里有许多无拘无束的童年。虽然乡村不如城镇美丽或美好,但我们的童年肯定比城镇里的孩子们快乐得多。

  春天,我们和父母一起在农场干活,一边玩耍一边播种。我们忙了一整天。虽然我们的衣服很脏,但我们很开心,所以我们把烦恼和烦恼放在一边。

  在夏天,我们的几个朋友一起去河边玩,比如打水仗、扔石头和其他活动。玩了一天后,我们都湿透了衣服。如果我们等到暑假,我们会玩得更疯狂。如果我们晚上回来,我们需要几个大包。这不会被父母责骂。

  在秋天,我们帮助父母恢复土地,一次种一种,一次种一种,植物不知道哪一种是哪一种,但我们仍然很开心。

  冬天,我们穿着厚棉袄一起出去玩,在雪地里打雪仗,在河上溜。如果我们踩在雪地上再打一场,会更滑。不掉下几英尺是很奇怪的。

  童年是快乐的。虽然我们已经长大了,但我们珍惜现在,回忆我们美好的童年。

童年_小学生五年级作文11

  童年是一幅五彩缤纷的油画,童年是一台能弹出美妙音符的钢琴,童年是一条清澈见底的小溪,童年是幼稚的,童年是无邪的,童年是大家们不可忘记的美好回忆。

  记得在小的时候,有一会我和妈妈一块儿去姥姥家。姥姥在和妈妈聊天,我和舅舅在玩捉迷藏,我总是找不到舅舅,而舅舅总是能找到我,因为每当舅舅找我时总会问:“藏好了没?”而我总会说:“藏好了!”舅舅就顺着声音找来了。

  有一次,舅舅又找到了我,我气极了,就非常生气的对舅舅说了一句:“下一次你肯定找不到我!”

  “可以呀,”舅舅不理会我的生气,乐呵呵地说。

  “你等着,”说完向别处跑开了。

  我心想:我躲在麦田里,舅舅肯定找不到我。想着想着,我便跑入了麦田。我左冲右突,直到跑累了,然后躺在一片金黄的麦地上,准备休息一会儿,可一闭眼,竟然睡着了。当睁开眼时,我发现自己已经被夕阳的余辉染成同这麦田一样的颜色了。我想:家人肯定着急坏了。便急忙起身想回到姥姥家,但四处一看,我竟然找不到回家的路了,便坐下来大声痛哭起来。

  这时,耳畔突然传来说话声:“你怎么了?”

  “我迷路了,走不出这麦田地了!”

  “那我带你出去吧。”那声音亲切地说道。

  我一抬头,发现是姥爷,就猛地站起来,扑到姥爷的怀里。姥爷也认出了我,便高高兴兴的领着我回家了。

  啊!童年太天真了,在童年的时代里要好好珍惜你自己的童年哦!

童年_小学生五年级作文12

  成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。正因为有了这些,童年才会如此美妙。快乐是人生的重要部分,也是一个人成长中不可缺少的事情。正因为有了这些,成长才会变得充实、有活力。

  记得在六岁那年的新年,爸爸妈妈带着我回家乡拜年。回到家乡,我见到啦表姐也回到了家乡。我们就在表叔的家里玩了起来,过了一会儿,大人们都出去了买东西,剩下我和表姐在家里。

  我们玩着玩着,表姨妈就送来一瓶食用醋,见大人们都不再家里,放下醋就走了。表姐望着表姨妈走远了,就对我说:“我们来尝一尝,好吗?”“嗯。”说着,表姐打开了醋,用杯子倒了一些试了一试,我也倒了一些,酸酸的,挺好喝。于是我们一会儿就把一瓶子醋全部喝完了。眼看大人们就快回来了,表姐急中生智,把茶叶茶灌进瓶子里,再加一点糖。

  大人们回来后,见到桌子上的醋,就问:“是谁送来的?”表姐就回答说是表姨妈送来的。眼看就能过关了,可是细心的爸爸发现瓶子里有一片茶叶,马上打开瓶子一闻,说:“你这两个小坏蛋。”我和表姐却早已溜走。

  童年那时的天真、幼稚,现在回想就忍不住笑起来。

童年_小学生五年级作文13

  童年,在小溪边送走了远航的小纸船;童年,在草原上放飞了纸糊的红蜻蜓;童年,在平原上放飞了梦想的千纸鹤;童年,在操场上玩有趣的老鹰捉小鸡;童年,在菜花丛中追捕五彩缤纷的蝴蝶;童年,我有个梦想成为柳絮和蒲公英是我最大愿望,飞到遥远的地方;飞向遥远的地方我也不害怕,有爸爸妈妈的爱牵着我,有美好的祝福鼓励我…

  记得我五岁那年,有一次,我到外婆家去玩,一进门,我就急冲冲地跑到外婆屋里。外婆一看见我这个小开心果来了,就笑眯眯地说:“乖孙女,外婆带你到一个地方。”。看着这美丽的境界,原来是外婆尽心设计的花园,这简直像一片花海。外婆看我这样说:“乖孙女,喜不喜欢啊!”花园那边还有一条明如玻璃的带子——河。外婆带着我到那里去玩,我和外婆在那里抓小鱼,捉小蝌蚪…我们还在那里折着千纸鹤,那千纸鹤承载着我和外婆的梦想,看着这千纸鹤越流越远,我的内心很快乐。我闻着花香,外婆看出了我的心思,她就把花园里的花编成了一条花边,带在我的头顶上,一阵微风吹过花香渐渐吹到我的鼻子,我知道这鲜花还有泥香味,因为早上刚下过雨。看着外婆,我的心里有一个念头:“为外婆编一个和我一样的花边。”。我们玩累了在小河旁的草地边睡着了。在这蔚蓝的天空里鲜花爱长多高长多高,小鱼爱长多好看就长多好看…在此时此刻我流下了幸福的眼泪。

  童年,是美好的,童年的记忆永远深深的留在我的心里,童年,重临于我的心头。

童年_小学生五年级作文14

  我的童年是快快乐乐的,可是,当我想起山区的小朋友的童年,我就很惭愧。

  山区的孩子很坚强。通过电视报道,我发现,那些孩子身穿补满补丁的裤子,不合身的上衣——有的则太大,有的则太小,样子滑稽可笑。一脸黑乎乎.脏兮兮的皮肤。更令我惊讶的是,他们所住的房子都很不坚固,好像大风一来就会被倒塌一样。他们每天都必须走上几百米甚至几千米的路去上学。一到夏天,骄阳似火,他们身上所带的水有多少呢?只有二分之一的水啊!走着累了,嘴唇干渴了,就打开水壶盖,用嘴唇沾一下水,天哪,居然没有喉咙的份!有一次,电视台的记者去访问山区里的孩子,记者问其中一位小姑娘:“你这一生的愿望是什么?”她毫不犹豫的回答:“洗一次带有香皂味的舒服的澡。”当场人人都惊呆了(除了那些山区里的孩子)!可以说,他们的童年充满了苦涩啊!

  再来看看我们这些城里人的孩子,整天无忧无虑,悠哉游哉,想什么有什么。衣橱里满是漂漂亮亮的衣服,哪里有补丁啊。鞋柜里都是花花绿绿的鞋子。都当上了小公主小皇帝了,整天衣来伸手饭来张口,动不动就撒娇。我们的童年多么美好,多么幸福呀!

  写到这儿,我想哭,还想高声呼吁人们:关爱山区里的孩子,让他们也都获得一份美满的童年!

童年_小学生五年级作文15

  “池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”

  罗大佑的这首童年不知已经被多少人翻唱过,即便时至今日,也依旧能够在某些电视剧的场景中,应景的听到这首配乐。

  是啊,那是我们的童年,那是我们千篇一律却又各具特色的童年啊。

  那段时光,现在想来似乎已经很久远了,远到,好像不是我们自己经历的一样。

  不是因为忘记了,而是因为成长的路上发生了更多比那段时光更加深刻更加难忘的故事,却没有一段时光,会比那时候的我们更加生动活泼,因为那是我们最无忧无虑最相信这个世界本来样子的时候啊。

  所以我们悄悄地把它放在回忆里的某个角落,不轻易想起,从不会忘记。

  在那段时光里,有你有我,也有每一个他和她。

  那些陪伴我们成长的小伙伴儿们,现在不知散落在哪一座城市,也不知你们是否还常有联系,但是我相信,只要一起走过的路,我们都会记彼此在心里。

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