留在童年花园里的作文

2022-03-01 关于童年的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的留在童年花园里的作文，希望对大家有所帮助。

　　留在童年花园里的作文篇1

　　一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。

　　题记

　　清夜犹尘，月色如银，玉盘高挂，摇摇欲坠。静驻阳台，手捧一杯热牛奶，沐浴着时不时拂面而来的习习凉风，倾听着草丛中的阵阵蝉鸣，凝望着天空中的明月，陶醉在这曼妙婀娜的时光里。

　　伫足良久，诚觉这月亮触手可及，但又不忍心将她所拥有的一片宁静化为易碎的泡影。蓦然，灯火阑珊时，她仿佛睁开了惺忪的睡眼。留下惊鸿一瞥，宛若达芬奇笔下蒙娜丽莎的莞尔一笑，神秘、圣洁，如炽热火焰，如灿烂星辰。

　　晚风轻拂，夜静山空。空山松子落，月亮当然不会如我想象中落下。它的笑靥如一把神奇的钥匙，悄悄的打开我的心扉。

　　“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”月亮里有每个人所眷恋的故乡，倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对家的渴望，而我就是那缕迷失的月光。每当我看到这平静清澈的月亮，我总能回想起小时候的夜晚，奶奶坐在我身边给我讲关于月亮的故事，我就静静地躺在她的怀里，任由那双布满岁月痕迹的双手，轻抚我的发梢。盈盈月光洒在那慈祥的脸上，显得更加温暖亲切。伴随着那弯月儿，伴随着那神秘的故事，酣然入梦。

　　每一缕月光中都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。看啊，寂寞嫦娥舒广袖，翩跹的舞姿，妩媚的风采，也难掩孤寂苦楚；吴刚伐桂，永无休止，唯痛饮桂花酒，却不料举杯消愁愁更愁沧海横流，它可以怅惘如诗仙太白的“举头望明月，低头思故乡”，亦或真挚如张九龄言“海上生明月，天涯共此时”

　　每个人的心中一定都有那一弯新月，而我的月亮是亘古不变的。她超凡脱俗，清新雅丽，永呈盎然。吾心自有光明月，千古团圆永无缺。仰一眼玉盘，悲喜皆罢，澎湃的心便会似一泓清泉般缓缓地平静下来。

　　“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”桂魄高悬，皓月当空，洒下一地皎洁。忆童年，童年忆。

　　留在童年花园里的作文篇2

　　奶奶家的后院有一片美丽的花园，它是我从小到大玩耍的“好地方”。

　　悄悄地拨开泥土，以前小时候藏着的试卷还在吧？曾经埋着的一枚巧克力色的棋子也还在吧？还有以前种的那些小花小草，现在是枯死了还是活着的？我的内心充满着期待……

　　怀着好奇与激动，用手轻轻地弄开泥土，一点一点往下挖，一阵欢喜过后，手便加快了速度，很快掏出了铁盒。打开来，里面就是那张写着“60”的试卷，还非常崭新，一点儿也没有破损。试卷的旁边放着一颗小小的棋子，是巧克力色的，形状似一匹骏马：它瞪着眼珠，嘴微微张开，飘逸的马鬃就像被一阵风吹过，有些凌乱，但依旧不显得“孤魂落魄”。把这颗棋子放在阳光下比划，色泽就会更加鲜亮一些，远看，似一颗珍珠，闪闪发光。重新盖上铁盒，小心翼翼地放好，将泥土铺上，摊平，直到外人都看不出来，才放心地离去。

　　一路顺着花丛小道而走，到处都是绿油油的草地，中间开着一朵朵五颜六色的小花，真是相映成趣。

　　这里到处都是小虫子，恐怖的是还会有蛇。小时候经常蹲在地上，举着放大镜，在草丛旁观察蚂蚁。当然，那时候特别调皮：拿一个小碗，去池边盛些水，把水倒进蚂蚁的窝里，逼他们出来。一团团蚂蚁挤成一团，一个个都从窝里窜出来，乱作一堆。还亲眼见它们把一只体形比所有蚂蚁都大的“蚁后”给抬出来。只见它们一个个护着“蚁后”，几只蚂蚁一起将它抬起，准备逃离。这时，再用小镊子将“蚁后”夹起，装进一个小玻璃瓶里，留着回家仔细“研究”。

　　“蚁后”玩腻了，就将它抛进下水道里。又去欣赏花了。

　　一簇簇花儿围成一堆，外圈是碧绿而富有生机的小草。花园里什么花都有，一年四季变换不同的花儿绽放。春天，园子里全都是桃花，杏花，梨花，姹紫嫣红；夏天，池塘里满是莲花，十分清凉。秋天，花园里金灿灿的，像一阵金风袭来。冬天，园子里白茫茫的一片，似披上了一件白大衣。

　　花园里处处装满着我的童年，它使我感到快乐与满足。在我的生命中，若没有了它，我便永远也不会知道生活竟然如此美好。

　　留在童年花园里的作文篇3

　　小雏菊又开了。

　　那一片洁白的花瓣，那一朵朵金色的花芯，都无言地舒展着。小花，你盛开的意义是什么？是为了让人欣赏你的美吗？我不这么认为。你总是静静地盛开在花园的角落里，在台阶旁，或者在杂草中。你好像想瞒着别人，让别人把你当野花。但你洁白的花瓣总能吸引人的目光；你的金灿灿的花朵总能引起人们的注意。你就像一个小天使，那么纯洁可爱，总能给人带来快乐和幸福。

　　花芽六年花园角落

　　小时候经常拉着妈妈下班，陪我去一个小公园。那个小公园春天真的很美。草是绿色的，长满了小花。里面的湖总是蓝绿色的，你可以看到许多小鱼和青蛙。岸边的柳树微风习习，柳条随风飘动。这时，我看到角落里有一朵小白菊。我缠着妈妈给我讲一讲这个我从来没见过的小白花。妈妈告诉我，这是一朵小雏菊，象征着纯洁和美丽。突然对这朵小花产生了兴趣，缠着妈妈问这个问那个。我妈也有点不耐烦了：你这孩子，怎么就不能让我妈耳朵干净呢？当时我什么都不知道，但想想还是觉得可爱。

　　九岁的台阶上鲜花盛开

　　我离开了我的家乡和那个长满雏菊的地方。在高年级，作业多，学习任务重，没时间再看花开花落。说我没有迷路是假的，但我仍然找不到一个我记忆中充满菊花的地方。我的同桌小琪问道：“你是从很远的地方来的吗？”我的答案是肯定的。我无意中告诉她关于小雏菊的事，说是我在那里留恋。放学后，像往常一样，回家做作业。到了门口，我看到小雏菊被绳子绑着，静静地躺在台阶上。上面有一张卡片：我找了很多地方才找到这么小的一张！

　　我轻轻按在胸前，眼角有晶莹的东西掉了出来。

　　纯白色的花又开了，谢谢。

　　指引十一岁野草的白色

　　我完全被繁重的学业所控制，作业和试卷无情地向我涌来，让我没有喘息的时间。有时候我只是看着窗外，看着那根树枝上的小鸟自由的跳跃，看着它们快乐的玩耍。回家的路上，会有一片杂草丛生的废弃荒地。但是那天下午，我无意中发现，草丛里一抹白色就是它！你为什么开车来这里？你的绽放是什么意思？我对生活的困惑变成了一堆问题。我知道问没有结果。虽然它不会说话，但它似乎用纯白净化了我的心，用它的金花照亮了我的成长之路。我突然意识到世界上的一切都是有意义的，喜欢它，喜欢我。

　　我终于找到了人生的意义和目的。曾经的青春迷茫无助，让它像洁白的花瓣一样随风飘散。我们必须永远面对未来。

　　小花，你盛开的意义是什么？我觉得你在默默的传播你的正能量，你的纯洁，给别人带来光明和希望。

　　小雏菊又开了，那么纯洁迷人。

　　留在童年花园里的作文篇4

　　雏菊又开了。

　　纯白的花瓣和金色的雄蕊都静静地展开。小花，你盛开的意义是什么？人们欣赏你的美丽吗？我不这么认为。你总是静静地盛开在花园的角落、台阶旁或杂草中。你似乎想躲着别人，让他们把你当成一朵野花。但是你纯白的花瓣总是吸引人们的注意力。你金色明亮的雄蕊总能吸引人们的注意力。你就像一个小天使，那么纯洁可爱，总是给人们带来快乐和幸福。

　　巴德，六岁，花园角落。

　　当我还是个孩子的时候，我经常拉着妈妈离开她的工作，陪我去一个小公园。那个小公园的春天真的很美。草是绿色的，覆盖着小花。在湖里，湖总是蓝绿色的，可以看到许多小鱼和青蛙。微风轻拂着岸边的柳树，柳树随风飘荡。然后我看见角落里的白色雏菊。我缠着妈妈告诉我一朵我从未见过的小白花。我妈妈告诉我这是一朵雏菊，象征着纯洁和美丽。我突然对这朵小花产生了兴趣，并缠着妈妈问这个问那个。母亲也有点不耐烦了：你这个孩子，为什么你不能让你母亲的耳朵安静一点？那时我什么都不知道，但是当我想到它的时候，我仍然觉得可爱。

　　花开了，九岁了，台阶上的花。

　　我离开了我的家乡和充满雏菊的地方。在高年级，作业越来越多，学习任务越来越重。没有时间再看花开了。说我没有迷路是错误的，但是我仍然找不到一个我记得的满是雏菊的地方。我的同桌小琪问，你是从很远的地方来的吗？我的回答是。我无意中告诉她关于雏菊的事，说那是我对它的怀念。放学后，像往常一样，回家做作业。在我到门口之前，我看见小雏菊被绳子捆着，静静地躺在台阶上。上面有一张卡片：我找遍了很多地方才找到这么一小撮！

　　我轻轻地把它按在我的胸口，一个晶莹的东西从我的眼角滑落。

　　纯白色的花朵再次绽放，谢谢。

　　指导，11岁，野草中的白。

　　我完全被繁重的学业、家庭作业和试卷“控制”了，它们无情地向我袭来，让我没有时间呼吸。有时候我只是看着窗外，看到树枝上的鸟儿自由地跳跃，快乐地玩耍。在回家的路上，会有一片被杂草覆盖的废弃荒地。但在那天下午，我意外地发现草丛中有一块——的白色斑块！你为什么开车来这里？你绽放的意义是什么？我生活中的困惑变成了一堆问题。我知道问这个没有结果。虽然它不会说话，但它似乎在用纯白净化我的心灵，用它金色的雄蕊照亮我的成长之路。我突然明白，世界上的一切都有意义，比如它，比如我。

　　我终于找到了生活的意义和目标。曾经迷茫无助的青春，让它像洁白的花瓣随风飘散。我们必须永远欢迎未来。

　　小花，你绽放的意义是什么？我想，你正在默默地传播你的积极能量，你的纯洁，给别人带来光明和希望？

　　小雏菊又开了，如此纯洁动人。

　　留在童年花园里的作文篇5

　　一天，天气很好，我和妈妈就去小时候常去的活水公园玩。公园里有很多记忆中的东西：矮矮的木桥，一层一层的'“梯田”，最后来到以前最喜欢玩的地方：一个池塘。来到池边，看到几个小男孩在捉蝌蚪，和我小时候一样。

　　记得一次，我捉了许多蝌蚪，准备拿回去养，大人竟然没有制止，真奇怪。到家后，我小心翼翼地把它们倒进一个塑料瓶，虽然非常小心，但是还是有一只不听话的蝌蚪掉了出来，它大概以为跳出来就是池塘吧，但不料却重重摔在了坚硬的木头桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭来扭去的样子，忍不住想笑。我把它夹了起来，夹住了它的尾巴，疼得它不停地摇头。

　　我把它养在一个桶里（现在这个桶还在，作为垃圾桶），桶很深。过了几个星期，我发现它们开始长腿了，先长的后腿，然后又长出了前腿。过了几天，我发现一些蝌蚪随着别的蝌蚪带动的水流，在上面漂，而且有的还翻了过来，肚皮朝天。啊！怎么死了几只？我把它们从水中拿起来，准备给它们来个“入土为安”。突然，它们又跳起来，奇怪了，怎么离开水就活过来了呢？难道是因为水里没有空气？我找了一块大石头，放入水中，把已经成形的青蛙放上去，它们又活泼起来。

　　它们都长成青蛙了，我也该把它们放了。我把它们放回了公园，它们随水流走了，流进了那个童年记忆的花园。

　　留在童年花园里的作文篇6

　　小雏菊又开了。

　　那一片片纯白的花瓣，那金黄色的花蕊，全都无言地舒展开来。小小的花儿，你盛开的意义是什么呢？是为了让人们欣赏你的美吗？我想不是。你从来都只是静静地盛开在那花园的角落，台阶旁，或野草堆中。你似乎想把自己隐藏起来，不被别人发现，让别人把你当作一种野花。但你那纯白的花瓣，总能引起人们的注意；你那金黄的，明亮的花蕊，总能吸引人们的目光。你就像一个小天使，那么纯洁，那么可爱，总能给人带来幸福和快乐。

　　花苞·六岁·花园角落

　　我小时候经常拉着妈妈让她从工作中抽身出来陪我去一座小公园。那个小公园的春天真的很美，草地绿油油的，上面开满了星星点点的小花。里面的那个湖，湖水总是蓝绿色的，还可以看到很多小鱼、青蛙。岸边的柳树，微风轻拂，柳条随风飘荡。这时我又看到了白色的，开在角落的小雏菊。我缠着妈妈，让她给我讲讲这白色的、我从来没见过的小花。妈妈给我讲，这是小雏菊，象征纯洁和美好。我一下对这小小的花儿来了兴趣，缠着妈妈问这问那。妈妈也有点不耐烦：你这孩子，怎么不能让妈妈的耳根子清净一点呢？那时的我什么都不懂，现在想来仍觉可爱。

　　花开·九岁·台阶上的花

　　我离开了我的家乡，离开了那个开满雏菊的地方。到了更高的年级，作业也渐渐的多了，学习任务也更加繁重，没有什么时间再去看花开了。说不失落那是假的，但我仍旧找不到一个与记忆中一样开满雏菊的地方。我的同桌小七问，你是从很远的地方来的吗？我回答是。我无意中跟她说了小雏菊，说它是我对那儿的留恋。放学后，像往常一样，回家，然后写作业。到了家门口前，我看到了那一小把用绳子扎起来的小雏菊，它静静地躺在台阶上。上面有一张卡片：我找了很多地方才找到这么一小把呢！

　　我轻轻地把它按在我的胸口，眼角有什么晶莹的东西落下来。

　　纯白的花你又开了，谢谢你。

　　指引·十一岁·野草丛的白色

　　我完全被繁重的学业所“控制”，作业和试卷毫不留情地向我飞来，让我没有任何喘息的时间。我有时候会呆呆地看向窗外，看那枝头上鸟儿自由地活蹦乱跳，看它们快乐地嬉戏。回家的路上，会有一块废弃的荒地，上面长满了野草。可那一天的午后，我竟无意间发现那草丛中的一抹白色——是它！你为什么会开在这儿呢？你盛开的意义是什么呢？我曾对生活的迷茫，全都化作一堆问题。我知道问它没有结果。它虽然不会说话，它好像在用它的纯白净化着我的心灵，用它金黄色的花蕊照亮我成长的路。我豁然懂得，世间万物皆有意义，如它，如我。

　　我终于找到了生活的意义，生活的目标。曾经青春的迷茫和无助，就让它像那纯白的花瓣一样，随风飘散吧，我们总要迎接未来。

　　小小的花儿，你盛开的意义是什么呢？我想，你在无声的散播着你的正能量，你的纯洁，为他人带来光明和希望吧？

　　小雏菊又开了，那么纯洁，那么动人。

　　留在童年花园里的作文篇7

　　如果说童年是一座花园，那花园里除了快乐，也总免不了一些遗憾。比如……

　　就是这学期的事。我和小a、小b本来是很好的朋友，可是突然的一天，小a不知道怎么了，她跟小b说秘密，不让我听，见到我就躲得远远的。一开始我还跟她搭话，努力想让她变回来。她却恶言以待，比如“关你屁事！”再比如“要你管！”再比如……

　　为什么？为什么她要这样对我？我对她还是一如既往地好，可她对我……我很伤心，不过好在小b还会跟我说话，跟我一起闹，一起笑。说到“笑”，我想起了小a，小a的笑是别具一格、无人能模仿的，她笑起来，会把手轻轻放在嘴边上，眼睛成一个月亮形，睫毛颤动着，仿佛能给全世界带来温暖。我爱看她笑。

　　星期五，小a对我好些了，她开始愿意和我说话了，我好开心，但她还是会对我有些小小的不友好。其实我认为，她会有点改变，是有原因的。

　　那是星期三，我和小b先走在一起，小b问我：“你去不去澳大利亚？”（我们学校组织要去澳大利亚，但有点贵。）“不去，你去吗？”我答道。“我也不去。”小b说。小a这时突然从教室里出来了，远远地对小b问：“小b，你去澳大利亚吗？”我还没等小b回答就替她答道：“她不去！”小a有些生气地说：“我是问她没问你，而且我又没和你俩吼起来，我是非常友好地问她的。”我更大声“回击”了她，然后也没有回头看她一眼就拉着小b走了。

　　刚才我写了，由于周三我的强硬，星期五她对我好些了。可她在中午时又拉着小b说秘密去了。我跟了上去，刚想说：“我们和好吧。”她却往后退了一步。她突然说：“你不是想和小b做朋友吗？那去做呀！我不会打扰你们的。”我细细一看，只见她眼里灌满泪水……我和她谈了一会儿心，才发现她从头到尾想的和我都不一样。我把我的视角讲给她听，她也把她的讲给我听。听完对方的，我们俩都是泪流满面……

　　她现在还不肯和我和好，但我想让她记住，我是真心想对她好……小学快毕业了，给我一个机会，我真的很想补一补这个童年花园里的遗憾，好吗？

　　留在童年花园里的作文篇8

　　当南山的水淹没了墓碑，那时，我还在等明月照我还。

　　——题记

　　清夜无尘，月色如银。记忆里的村庄，似写意泼墨画，是一山隔着一山的宁静，是一水连着一水的喧闹。树木花草，由一畦露水养大，由一溪烟云养大的，由一缕阳光养大的。我们亦是。

　　笛声悠悠，将思绪追溯到那年半山腰上的老屋。屋子虽已塌败，但还依稀看得见院落。自然的馈赠，得天独厚的地理环境，造就了山里娃的野性。拿着瓶子徒手上蹿，转身就翻到老屋顶上去。抓着山涧树，来到儿时的“清泉石上流”。翻开石头，手作含苞待放状，果断前伸，一只只螃蟹落入瓶中。日暮途穷，一些尚小的孩子找不到回家的路，哇哇哭着，大点儿的孩子便去找路。顶天立地的男子汉们，三下两下摸索便找到了路。雾逐颜开，夜静山空，踏着山间露水回家，月色朦胧，疏影横斜，顶着一头枝叶，从墨山中走出。

　　灯火阑珊，紫夜如烟。布星伴月的黑色幕上缀着星辰朵朵，那时，我们总不喜欢睡在床上，我非拉着姐姐到窗台上去睡。藤椅咿呀作响，我们却乐此不疲。铺好被子，还无睡意，便三两下爬到栏杆上去坐着，“缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”数星星，数月亮，做着少年的梦，诉说着小小的愿望。

　　早间，迎着微凉醒来，浑身浸在露中的，跟着哥哥去疯跑一会，露干了，但身上依旧浸着花草的香，仿佛露在夜里缝上去的。

　　“且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。”童年虽逝，虔诚天真却不减当年。现在看，一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，梦似的挂起，只有人不见。

　　留在童年花园里的作文篇9

　　老家前有一座老花园，虽然不大，但是载满了我美好的童年时光，那块青石板永远的留在了我童年的花园。

　　青石板十分宽大，上面可以躺下一个成人，石面上有被岁月留下的一道道斑驳的痕迹。在当时的农村，拥有一块青石板就像拥有至高无上的地位。爷爷把青石板运回来时，全村的人都蜂拥而至，围着青石板流出羡慕之情，看着几个小伙子费力的抬着，大家你一句他一句的说着这块青石板的颜色厚重，分量一看就很沉。在大家的帮忙下，青石板按在了那两个粗壮的大树桩上。

　　五年后，我出生了。这块青石板被岁月沉淀的蹭亮。每当爷爷奶奶劳作的时候，我就被安置在青石板上。我坐在青石板上看着蜜蜂、蝴蝶在空中飞来飞去，看着湛蓝的空中飘过的白云，偶尔一两只飞鸟从中飞过，看着看着，在这片宁静中静静的睡过去。在当时的农村，最有趣的游戏就是打李逵，也就是现在玩的陀螺。我把李逵放在青石板上，陀尖在青石板上飞快的旋转着，此时的青石板仿佛像快乐的孩子唱着动人的旋律，我围着青石板拍着手欢快的说着：转快点，转快点

　　不知不觉中，奶奶喊着让把我陀螺收起来，她把青石板擦亮的仿佛能照出我的影子，然后摆上饭菜，我们一家人围着青石板开始一天劳作后的美食时光，大人们聊着白天的趣事，我则看着一群小蚂蚁跑过来急急忙忙的掉落在地上的米粒搬到石板底下的蚁洞里。

　　每当繁星眨着眼出来的时候，我特别喜欢趟在青石板上，它散发出的丝丝凉意为我驱除酷暑的热气。我十分舒服的睡在青石板的怀抱里，和青石板看着天上那璀璨的星群，这时候奶奶会在青石板旁边点燃一堆艾草来熏走讨厌的蚊子，袅袅升起的艾草白烟将青石板和我包裹在中间，这时候的我幻想着自己是走进银河的仙境中去了。

　　无论是在繁花似锦的春天，烈日炎炎的夏天，还是硕果累累的秋天，鹅毛飘雪的冬天，青石板总是极有耐心的听着我的童言稚语，极温暖的陪伴我玩耍嬉戏，陪伴我一起走过一年四季。

　　童年似流水般从指尖淌过，在7岁那年，我要上学了，被迫离开了那座充满欢乐的老花园。由于多年不用，青石板也仿佛也更加苍老了，它身上的裂痕好像更深了一些，原本不起眼的小洞变得更大了一些，有的地方不知何时以裂开，板下的蚂蚁也已搬家了，换上了蜘蛛在那里织网。

　　但是它与我一起度过的时光将永远的留在我的童年花园里。

　　留在童年花园里的作文篇10

　　清晨，听着婉转的鸟鸣，踩着悠远的吆喝声，绕过吱呀呀的木船，我再次踏上那苔藓满布的青石桥，忆那留在童年花园里的凤仙花。

　　老屋的后面，是一片花园，里面只有一大片凤仙花，都是姥姥亲手栽下的。春末夏初，是凤仙花盛开的日子，红的艳丽，白的脱俗，紫的梦幻。我的童年，是和姥姥在这片花海中度过的。

　　那时，姥姥搬来一把竹椅，坐在花海中央，手拿着一把剪刀，刀起刀落，一朵朵凤仙花如一只只蝴蝶般乘风飞进篮中，飞入姥姥的眼中，姥姥的双眼不再混沌，清澈得如同一位小姑娘，荡漾的笑容填满了姥姥脸上的沟壑，柔和了棱角。我小步跑到姥姥身边，从篮中挑出几朵自认为最美丽的花，想学着姥姥那样编得好看，姥姥忽地笑了，说：我的乖囡囡呀！你编成这样姥姥可怎么戴啊！说着，轻轻刮了下我的鼻尖，我不服气地抱怨：姥姥，我哪儿能跟你一样嘛。姥姥顿时朗声大笑，嗔怪道：你个机灵丫头，敢打趣姥姥了这么说着，但姥姥还是把我拉进怀中，轻轻地跟我细讲。内容早已记不清了，唯记得那个午后，凤仙飘散，白丝拂耳。

　　傍晚时，姥姥拉着我，提着束束凤仙花去送花。那个时候，太小了，不愿把自家的东西赠与他人，哭着闹着不要姥姥出门，姥姥仿佛看懂了我的企图，弯下腰来，摸摸我的头，严肃地说：囡囡，永远记住：给永远比拿愉快。我似懂非懂地点了点头，在看见邻居们发自内心的笑容之时，年幼的我好像明白了姥姥的话

　　如今，凤仙花再度花开，只可惜再也没有一起摘凤仙花的那人。

　　留在童年花园里的作文篇11

　　时光飞转，草木菀枯，世界在变，曾经的梦想，也永远地留在了童年花园。

　　童年本该是玩闹的年纪，可自打幼儿园起，当别的小朋友都在你追我赶地嬉戏时，我却只能在舞蹈房透过纱窗，羡慕地看着他们的身影，但我并不悲伤，因为我的梦想，是进我们中国最厉害的芭蕾舞团辽芭！

　　一次上课时，老师搬来几块软砖来耗竖叉，当把撑在地上的手松开，整个人的重心全部压在了不住颤抖的腿上，手撑在膝盖上，把大袜捏得皱巴在一起，却丝毫不能减轻半分剧痛，眉头微微抽动，眼泪就快掉下来了，放弃的念头从脑中一闪而过，老师在一旁半开玩笑说：什么是坚持？坚持就是坚持到不能坚持，继续坚持！这句话听上去很绕口，还会使人有点想笑，却真的成了我一段时间的精神支柱，我咬咬牙，任腿不由自主地颤抖，却仍狠狠地揪着大袜，不让手落下去，三分钟是那么漫长，从软砖上把已经麻木了的腿扯下来，接连三四天，腿连弯曲都会伴随着剧痛，更别提走路乃至跑步了。无数滴的泪水与汗水，无数次脚趾被足尖鞋磨出血，染红了练功服，无数道摔倒留在腿上挥之不去的疤痕这一切的一切，见证了我的努力与付出。慢慢地我开始会被老师表扬，排舞都会站在第一排，它让我有了自信，我感觉到我的梦想在离我越来越近。

　　几年过去，一次让我印象最为深刻的汇演，那一次，我们的演出被选为了南通春晚的节目。怀着激动的心情，排练了3个月，可当第一次去录制场地与别人合排时，我才发现，或许，那四个站在前面唱歌的陌生大人才是这个节目的主角，当失落的心情笼上心头，万分的激动都被一盆冷水从头浇到脚，再怎么努力，也成不了舞台上的主角。一天的录制很快过去，回到家，独坐窗前，夕阳渐渐退成了浅降。

　　失落，难过，迷茫，坚持了几年的梦想在离我远去，我才发觉自己的渺小、天真。我可能真的走错了路，可能真的不是学舞蹈的料，泪水朦胧了双眼，一片熟悉的黛绿映入眼帘，那是窗口的苔花。思绪飘向那个破败的随园，那时的袁枝是否也和我一样兀自成伤？苔花如米小，却学牡丹开。它告诉我们再艰难也要开出自己的美好。可在我现在看来，它无论如何也成不了牡丹，就像我一样，一切的努力不过只是自欺欺人。

　　月光洒下，苔花在风中摇曳生姿，思绪突然有了转变，作为一朵花，它爱脚下的土地，这就够了，何必在乎自己是苔花还是牡丹。是啊，我爱舞蹈，这就够了，何必在意我是不是主角，心中的迷雾被拨开，做自己生活的主角，便足矣。

　　放飞心中的风筝，让这曾经的梦想，就永远留在童年花园里吧。

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