在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的童年作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童年作文 篇1
童年像一个大沙滩,而沙滩上的许许多多的贝壳就是数不清的童年趣事,下面,让我来拾一个小贝壳看看吧!
在我3岁那年夏天,我回了老家,在老家的一天,奶奶从街上买了5大包葵花子,是炒熟了的,我一边吃着香香的葵花子,一边胡思乱想。忽然,我想到,葵花子是向日葵的种子,如果把它种在土里,不就会长出向日葵吗?有了向日葵不就会有新的种子了吗?我越想越高兴,越想越兴奋,恨不得马上就去种它。于是,我在大人不知道的时候,悄悄抓了一大把熟的葵花子,跑到后院去,用手指挖了个坑,把葵花子放进去,然后用土盖上,别的孩子问我在干什么,我说:“在种葵花子。”因为那是我们什么也不懂,所以他们都跟着我一起种,约定一起定时浇水。然后我们等呀等,等了一个月,浇了好多次水,最后,不知道是什么植物的种子,长出了小芽,我还以为是我的种子发芽了,得意洋洋地向别的孩子展示我的“成果”,还告诉了妈妈,可是,我错了。
当妈妈看到“成果”并知道我种植过程时,早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止,她告诉我,熟的种子不可以种,长出来的小苗叫花生苗,我听了以后就很伤心,又怕他们找我麻烦,就在家里装病打游戏。在床上躺了一天,别的孩子们来找我,我的妈妈就告诉她们我在房间里,结果他们并未找到我,这样这件事也就不了了知了。
第二天大清早,妈妈和我一起去买生的葵花子,说这个可以种,还买了其它东西,回去后,我和妈妈一起种了一次向日葵,浇水过后的第14天长出了小芽,过了几天,又长出了叶子,再过几天,开花了,结果了,我得到了新的葵花子。通过这件事,我明白了,有些事情没有想的那么简单,虽说笨笨的,但也很有趣。
哈哈,有趣吧,我的童年就是这样,有机会也听听你的故事。
优爸点评:小作者也分享了自己的童年趣事,这篇文章不仅有趣,还含有一些生活中的科学小常识,可以说是知识性和趣味性结合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的时候,一次提到“是炒熟了的”,另一个说“一大把熟的葵花子”,无形中给文章埋下了伏笔。小作者对于自己和小伙伴们一同挖坑、播种有很有趣的描述,一群什么也不懂的孩子,播种浇水,还约定了将来一起照顾,没想到“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,向日葵没出来,倒是把旁边的花生种出来了,这里十分有戏剧感,更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描写的转变很有趣,一开始“越想越高兴,越想越兴奋”,之后还“得意洋洋”地向小伙伴展示,最后只能伤心地躲在家里,这样的变化让优爸看到了小作者当时受打击之大,不过,随着和妈妈一同种下的向日葵的开花,小作者一定从中学到了不少的知识,也就让这次笨笨的小事件成了童年路上一朵可爱的小花!
童年作文 篇2
童年每人都要经历的一段,经历了童年会让每一个人改变,也许会改变成学习的榜样,也许会改变成不学无术的少年,也许会变成一个依赖父母永远长不大的儿童。一天又一天的过去,一年又一年的过去。有一天你有可能明白了我应该学习,有可能明白的太晚。有可能明白的不晚,但虽然明白了还是不愿意去做,这就是三分钟的热度。到了该考试的时候我还没有该学的没学完。到了老师开始要开始检查作业的时候才知道布置了作业,因为抵御不过玩游戏的诱惑,才忘了布置了作业。为什么只要少数的`人考上著名大学就是因为大部分的人其实都不太喜欢自己觉的学习只是一个任务,把爸爸妈妈老师让我做的任务完成了我就很轻松了,可是别忘了我们是学习不是做任务,把老师讲的都明白了不是全明白的,我们也得背后学,有人怕苦怕累,就像我就是看书看了两天三天顶多四天不看了,就觉得没意思了,学习吗就得靠百分之九十九点九的勤奋和零点零一的灵感,要是光觉得自己有多聪明你就错了,因为没有勤奋的学习你就算是天才也是个天才中的蠢才。学习就得勤奋,要珍惜童年,童年勤奋是学习的最佳时期。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴吗。
童年作文 篇3
捡拾童年 时光,总是在我们毫无察觉的瞬间,从身边悄悄地溜走,从指缝间慢慢地滑落。当我们转身欲抓住时,却发现时光悄然已经远去。 闻着稻谷的香味,听着小鸟叽叽喳喳地叫,看着夕阳西下,我不禁想起了童年。
小时候的妹妹,最喜欢让我带她去放风筝。
“姐姐,我们去放风筝吧。”妹妹拿着风筝,满怀期待的对我说。我点点头,放下手中的书,随着她来到了田野。
田野里,充满着稻谷的香味,刚刚割好的稻田,来散步是最好的。妹妹拉拉我的手说,“姐姐,现在风向正好。”我点点头。我开始放风筝了,我迫不及待地将风筝拿在手中,一边快速的跑,一边看准时机放。
风筝刚开始还蛮听话的,它在空中舞一会儿,可是天不从人愿,风筝像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝还是飘了下来。风,你怎么不刮起来呀!再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴的跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。我叹了一口气,想想小时候的我放风筝的技术是那么娴熟。往往旁边的妹妹,她那双眼睛充满期待,对我说:“姐姐加油!”她的那一声稚嫩的声音令我惊讶,不禁内心充满信心。我重新拿起风筝,注意着风向,快速地向前跑,然后放线。终于,风筝飞起来了,妹妹笑着鼓掌,开心地望着天空上的风筝。我慢慢放线,风筝越飞越高。
西边的天空呈现金黄色的一片,如同铺上一层金色的毛毯,金光闪闪。我慢慢的把线收回来,接回了风筝,带着妹妹回了家。
不经意间,随手打翻了蓝色墨水瓶,渲染开的,是千丝万缕的蓝。
放风筝犹如田野里的一只小鸟,停留在这个温暖的冬天。
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