童年的记忆作文1
五岁时，我在村小读幼儿班。
说是幼儿班，其实读的是一年级的书。我的表姐大我两岁，读的就是地道的一年级。舅舅、舅娘都在外面打工，她就住在我们家。我们之间惟一的不同就是放学后她要做一会儿作业，而我可以在操场上自由玩耍，等她回家。
学校距家有一里路，每次放学，我们一路的同学常常是小跑步回家。父母劳动繁忙，自然无暇顾及我们的功课。我和姐姐常常帮家里做些力所能及的事，打猪草就是我们常干的活儿。
每次打猪草，姐姐背上小背篓，我提着个小竹篮还拿一把小铲刀，再约上附近的几个同伴，就欢天喜地出发了……刚开始的时候，大家都争先恐后地扯，嫩的叶子，青的草一古脑儿往背篓里塞，还煞有介事地说：“猪吃百样草，看你找不找。”我的年龄在同伴们中是最小的，也没有摊派任务，自然就轻松多了。我专拣一种叫做黄花的野菜。这种野菜猪极爱吃，可它的根却长得很深，牢牢地附在地上，用手掐是不能奏效的。这时我就拿出小铲刀，对准野菜的根部轻轻地一铲，再顺手拿起，一朵半截儿根、顶尖挑着黄花的野菜就顺顺当当地进入到我的篮子里。姐姐比我的手劲儿大，或许是没有铲刀的缘故，常常是她在前面扯那些杂七杂八的猪草，每遇到黄花菜就留给我铲。
尤其是在夏季的雨后或是清新的早晨，猪草长得格外的精神，直挺挺的，扯起来心情也很舒畅。野外的风是清爽的，猛吸一口沁人心脾。经过雨水或是露水洗浴的野菜叶子、婆婆针、兔丝子、鸡公草、车前草等，嫩嫩的身子顶端常立着颗晶莹剔透的水珠儿。这时候，手捧这些鲜嫩的草，真想摘一颗水珠来赏玩，可刚一伸手触到，倏忽一下就不见了踪影，手掌、袖口只觉得凉凉的。大人们说：“一粒露珠就是一粒种子”，我不禁遐想：它是真的藏进土里去做发芽开花的梦吗？
我专挑黄花菜还缘于妈妈讲的故事。黄花菜、车前草，人都可以吃。把它们揉碎后掺进糯米、肉丝里面，做成野菜粑粑，味道蛮好哩！虽然我一直没有吃过这种黄花菜做的粑粑，却也在我幼小的心灵里平添了一份对这些野菜小草的喜爱。
每次打完猪草回家，我总要得表扬。看着半篮子的收获，妈妈总是微笑着，喜上眉梢，直夸我们。我的心里就像吃蜜一样甜，得意地看一眼姐姐，就一溜烟出去了。
其实，我哪里铲得那么多，况且又只专拣黄花菜，只不过在回家的路上，姐姐挑出一些肥嫩的猪草放在我的篮子里罢子。
童年的记忆作文2
童年是火辣辣的红色，它释放着火一般的激情；童年是真纯的蓝色，它带来了清水一般的快乐。童年，真如霓虹一般的神奇、多彩，这些颜色都有自己的魅力。
红色
我爱红似火的童年。那时我才上幼儿园大班。双休日是我喜欢的快乐时光。白天，我和小伙伴们一起玩游戏，有鬼捉人、老鹰捉小鸡、捉迷藏……如果还有时间，我就会到处走走。如果别人和我抢东西的话，就会引起一场大战。“战争”一下变得更激烈了。我生下来就像一个男孩子那样调皮的性格，别人不敢做的事我就敢做，一点不像女孩子那样斯文、乖巧，回到家妈妈知道我和别人打架时，就说我是个假小子，一点都没有女孩子的风范的。童年，让我闹成了一团，一团有生命、有趣的红红的烈火。
蓝色
我爱蓝若水的童年。童年的心是真纯的。那时，妈妈带我去游泳。我穿着泳衣，下水游泳。我和一些大人比赛游泳，我努力地划水，划水，一直想着超过别人，最后，我却输了，在不服输的泪光中，我知道了自己的斤两，也知道了比赛的含义。我的童年，串着大大小小的故事，串成了一片瓦蓝的真纯。
红的火，红色的激情；蓝的水蓝色的真纯，组成了我五彩斑斓的童年世界。
童年的记忆作文3
童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……
童年的我，天真幼稚、机灵活泼；童年的我，想象丰富、乐观开朗。 在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。
在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景；也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景；也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的.一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。
在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗？那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗？那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远……
童年的记忆作文4
童年是人生中最美好的时光，却又像离弦的箭支一去不复返。虽然童年时光很短暂但留下许多美好而又让人难忘的回忆。
记得我7岁那年的夏天，我们全家还有奶奶一起探望在江苏连云港生活的阿姨。我们在阿姨新家里呆了一天后，阿姨决定带我们去连云港的海边浴场游玩。听到这个消息，我不知道有多高兴呢！
这是我第一次看见大海，才发现大海比我想像的还要美丽和壮阔。海水是那么的蓝，那么的纯净！海水一望无际，似乎与蓝天连接在一起，远远望去，真是天连水尾水连天。金色的沙滩在阳光下照射下闪闪发光，五彩缤纷的贝壳像天上的星星一样点缀在沙滩上。美丽的大海让我们不由的发出一阵阵赞叹。
在海中游泳的人很多。可是我们忘记带泳衣了，只能眼巴巴的看着别人在海中嬉戏。但过不了一会儿，阿姨和小姨夫首先忍不住海浪的诱惑，竟然直接穿着衣服就到海里游了起来。后来她把我和爸爸妈妈也拉到海水中。就这样我们穿着衣服在海中欢快的玩闹。奶奶由于年纪大了不敢下海，就在沙滩上一边帮我们拍照一边帮我拾取好看的贝壳。由于我比较小也不会游泳，阿姨就给我买了个游泳圈，让我坐在泳圈上随着海浪此起彼伏，刺激又好玩。我们在海中不时的被汹涌扑来的海浪打倒在水中，不时地在欢笑中喝进几口海水，看到他们狼狈的样子我忍不住哈哈大笑.此时，我被扑来的海浪也灌了几口海水.海水真的很咸哦，以至于后来让我看到海浪过来时连忙大声的喊爸爸救命，让他赶快过来将我扶稳了、、、、、、、时间过的真快，转眼一个下午就不知不觉地过去了。大家依依不舍的告别了美丽的大海。
这就是我童年记得最清楚最难忘也是最快乐的一个下午。同时也是我最美好的回忆。我多么再想回到我的快乐童年啊！
简评：美丽的海边充满了欢乐，连喝海水也充满了乐趣。让读者马上想去海边体验一番。对大海的描写虽然简单却很细致。“这是我们第一次看见大海，才发现大海比我想像的还要美丽和壮阔。海水是那么的蓝,那么的纯净，一眼看不到边，似乎与蓝天连接在一起天连水尾水连天。”两个“那么”更加突出了蓝色大海的魅力。天连水尾水连天应用的非常贴切更加形容了大海的壮阔。
童年的记忆作文5
如果可能，我想再经历一次童年的生活，再经历一次人生的蜕变。
——题记
童年，是一个五彩的时期，带给我们欢乐，也让我们从调皮捣蛋变得更加懂事。可是，正如普希金所写“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”我现在也如诗中所说的那样，在怀恋我那逝去了的童年。
童年是美好的，我的心是真挚的，可时光无情，让这一切都随风散去了！
一切都等失去了才来后悔，这是人们的通病。童年过去以后，我也在为当时的某些所作所为而懊悔。其中，我童年里最大的遗憾是没有好好努力，使得我在那时浪费了太多太多宝贵的时间。如果我当时再努力一下，学习再好一点，那么老师可能会为我感到更加欣慰，同学们也因此会记住我的，甚至我以后再回到母校时，仍然有人能认出我来，还跟我打招呼呢。可那只是我现在的空想，在当时，我整天玩耍，何时想过童年会过去。直至小学毕业前几天，我在黄昏时，独坐在沙发上流泪，心中充满着对童年不舍。童年，是烂漫的年华，有着我们至今都在回味的快乐。那段时光是我记忆中的珍宝，我是多么希望再回到当时去啊！可时间改变了这一切，也改变了我的心，而我却无法改变它。
在童年里，给我印象最深刻的老师应该是六年级时的数学老师蓝老师。她给予了我莫大的肯定，我非常感谢她。可以这么说，我童年里大部分的自信是蓝老师给的。蓝老师是一个漂亮、善良的老师，是那种学生看了就很喜欢的老师。其中最耀眼的还是她的微笑，那淡淡的笑容却显得非常美丽，有着一股独特的气质。这微笑中还包含着蓝老师对我们的关爱与鼓励，促使着我们班的数学成绩雨后春笋般的蹭蹭往上涨，让我们更加懂事。在小升初考试中，我们班的数学成绩还拿了个全年级第一呢！可是我已经上初中了，我是多么希望再听到蓝老师讲的课啊！
在童年里，有着一些令我难舍难分的情感，友谊就是其中一种。在小学时与我一起玩耍的伙伴们，如今都各顾各的了，人一下子就都散了。现在，还陪我一起玩的只有两个比较要好的朋友了。唉，时光匆匆。在小学时，我与同学们玩得是多么开心啊。就算在小考前，我也会在下课后去与同学们打乒乓球，玩得也是不亦乐乎。当时我们打乒乓球，就连老师都吸引了过来，这在当时可不多见。友谊是一种奇妙的东西，童年时纯真的友谊更是令我怀念，我现在还能到哪里再去感受童年时纯真的友谊呢？
童年，是我们人生中的一次蜕变，蕴含着着其独特的韵味。童年里，我们是那么的天真纯洁；童年后，我们突然变得现实了，成熟了，却又怀念起了它。
流年似水，冲走了我那梦幻的童年。渐渐的，一切都被冲走了，只剩下了我一人，站在原地呆呆的想念﹍﹍
——后记
童年的记忆作文6
童年的记忆中，母亲的锅底粥最香甜。
无忧无虑的生活，每天都睡得饱饱的。不知道母亲什么时候起床，也不知道母亲在清早是如何忙碌的，反正听到母亲铲锅巴的唰唰声我才揉着眼睛从暖和的被窝里爬出来。
等我匆忙洗刷完毕，饭桌边已摆着一大碗冒着热气的锅底粥。金黄酥脆的锅巴耸立在浓稠雪白的米粥上，山形锥起，挺挺尖尖，香郁扑鼻。迫不及待地拿起筷子，毫不客气地吃起来。米粥松软可口，吃在嘴里唏里呼噜响，顺滑爽口；锅巴绵韧耐嚼，咬在嘴里咯吱咯吱脆，滋味别具。早餐，母爱用锅底粥温暖孩子的心田。
许是锅底粥美味诱人，弟弟和妹妹接二连三地从母亲的肚子里钻出来，一个又一个地来抢走我的口中美食。天天只有一碗锅底粥，独一无二，理当让给最小的吃，其他孩子只好大眼瞪小眼地看着，咽口水的声音咕噜咕噜地响着，真是此起彼伏。“姐姐，你的嘴角有一条庐山瀑布。”小妹边说边替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈——”几个孩子同时发出大笑声，笑得我脸上红一阵白一阵，真想抽自己不争气的嘴巴，来改掉自己的谗样！
没想到，上学后我又吃到了母亲煮的锅底粥。一天，我帮父亲拿拖鞋，走到母亲的房门边，听到母亲和小妹在里头谈话，只听母亲说道：“大姐姐要读书了，以后锅底粥让给她吃吧，你更乖。”“那我怎么办？”母亲解释说，“我想个办法，那你就天天吃一块锅巴吧。”“这样也行。”母亲叹了口气，接着说：“你大姐姐读书费脑筋，要吃饱，锅底粥，更禁饿。”我看到她目光幽幽地闪着，有慈爱，有怜惜，还有一丝不安，几分思索。我鼻子一酸，跑开了。
自此，我每天都有一顿锅底粥吃，上学不用忍饥挨饿，对小妹又感激又不安。锅底粥里蕴含着母亲深沉的爱，有了这份爱，读书岁月里的那份负重与艰辛，便全都消融于一片心境澄明之中了。锅底粥的温馨，滋润了我整个学生时代。
城里的孩子是不会理解的，他们的经济条件越来越好，嘴巴越来越刁。锅底粥自然无人问津。甚至就连这个名称都闻所未闻。但我不会忘记，我们这些农村孩子不会忘记，因为我们是吃着母亲煮的锅底粥长大的。作文
童年的记忆作文7
童年的记忆，宛如朦胧的月光，披着薄雾般的夜色，蹑手蹑脚的透过轻纱的窗帘，向梦中的我露出恬静而意味深长的笑靥。一切都那么静寂，所有日子都在这种不可形容的单纯寂寞里过去了。然而，从懵懂的顽皮步入未知的青春，我听见疯长的声音。
路遥在《人生》中说过：“人生的道路是漫长的，但紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候。”我想当每个人意识到这一点，便明白了青春的意义：抓紧每一分每一秒活着，以最快的速度成长，让心灵获得最重要的智慧和坚强。突然想到余杰的一句话，岁月不是白过的。当第一次看到这句话时我笑了，多么浅显的道理。而此时正当青春，惊讶的发现每一瞬的青春都是骄傲的资本。
有人说，青春是浪漫的。使这个属于自我的世界变得如此缤纷与丰满。有青涩的爱情、有天真的叛逆、有故弄玄虚的深沉与忧郁、有故意让自己寂寞的充实、有执着地做着错事、有日记本里的眼泪……青春太丰富了，我只能用这些零碎的记忆来拼合我的未了的过程。“鸟儿已飞过，天空不留下鸟儿的痕迹。”泰戈尔如是解释生活。我说：“青春在继续，我依旧疯狂。”
有人说，青春是苦涩的。总爱在万簌俱寂的深夜审视自己的眼泪。每一处苦难与痛楚砸上心灵最稚嫩的部位，敲打着诗意的生活。但，当青春逝去，那些部位必将生出厚厚的茧，支撑我们不再年轻但一定美丽的生命。
冰心有句诗“愿你的生命中有够多的云翳，来造一个美丽的黄昏。”“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”我想青春就是储存阳光的绝佳时期，来为你爱的人造一个美丽的云翳。
青春像一个寂寞的诗人，或者像一首甲骨文一样的诗。读不懂才是最好的表达，读不懂才能享受最普通的过程，倘若读懂了，那么你已不再拥有青春。不管怎么说，给青春下定义是要惹上帝发笑的。它更像一片阴影阴影里的阳光。
人生像一部电影，除了青春，其他的全是黑白的背景。在这个琥珀色的季节理解了自己本该早已理解的一切，知晓了过去的天真无邪是对最真实的自己的背叛。连最不懂生活的三毛也说：“岁月极美，在于它的必然流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。”希冀着努力，将记忆中的无知稀释，化作鲜活的动力，让自己承担起应有的责任与使命。
静静地看着时间的流动像血液一样鲜红。我愿奢侈地让青春为我的未来做一点事情。别当梦醒来，发现一片荒凉。
童年的记忆作文8
每当我看到仓鼠时，我就会想到5年前的那件“傻”事。
我刚上学前班的时候，好朋友林林送给我了一只仓鼠。
我听蒙蒙的爸爸说仓鼠会游泳，回到家，我先把洗手池里放满水，然后把小仓鼠放进去。它的四肢使劲扑腾，溅起了一点小水花，跟我游泳游的最高兴时的表现一样。看到小仓鼠游得挺高兴，我就放心的去吃饭了。
吃完饭后，我才想起来小仓鼠还在游泳呢！我赶紧去看仓鼠，发现它正慢慢地往下沉，我以为它像我游泳要学憋气一样，也要憋气，但它沉不下去，于是我打算帮助小仓鼠一下，我使劲一摁，把它摁到底部。看到仓鼠许久不上来，心想：没想到仓鼠天生就是憋气高手，憋这么长的时间也不用换口气，真厉害呀！
我拉着妈妈来看小仓鼠，妈妈看后，赶忙说：“小仓鼠会憋死的！快把水放了。”我听后，一下子傻了，原来小仓鼠不是在憋气，而是快要憋死了。我连忙把水放了，看到小仓鼠无精打采的样子，我后悔极了。一会儿，小仓鼠像睡着一样晕了过去。这时，我突然想起有人落水被救上来后，急救人员会使劲摁被救者肚子的情景。于是，我装成急救人员，把仓鼠翻了过来，让它肚皮朝上躺着，用手摁它的肚子，一摁一松，一摁一松……起先，小仓鼠的嘴巴一张一合，后来就不张了，好像没有呼吸了。又摁了好长时间，仓鼠还是没有醒过来，我就认定它已经死了。
我和妹妹捧着小仓鼠来到楼下的松树前，挖了一个坑，又在坑的底部撒了一点它平时最爱吃的榛子、杏仁、橡栗……然后，把小仓鼠放了进去，最后盖上一层土。
现在，我长大了。5岁那年的事却深深地印在我的脑海里，让小仓鼠游泳、憋气的事我也不会再做了，因为我知道，这件事已经违背了自然规律，更知道不能人云亦云，要有自己的观点，更要有科学依据。
童年的记忆作文9
看着天空中自由飞翔的大雁，自己的心也一块飞了上去，仿佛回到了无忧无虑的童年，充满幼稚的童年。
记得那时，我读二年级，正在学习秋天来了，秋天来了，一群大雁往南飞，一会儿摆成个人字形，一会儿摆成个一字形当时，我真不明白，为什么大雁会飞，而人不能飞呢？我多么想像大雁一样在天空中飞翔。
放学后，我回到家，把这件事告诉了妈妈，让妈妈帮我解答。妈妈听后，笑着说人怎么会飞呢？大雁是因为有翅膀才会飞的。听完妈妈的话后，使我更加迷惑不解，便追根究底地问妈妈，那为什么人没有翅膀。这一问，妈妈也不知道如何回答，只好对饿哦说孩子，妈妈读的书也不多，这个问题一时也难以对你说清楚。等你上高年级的时候，老师会给你讲解的。别提这个了，妈妈还要做饭，你就快点去做家庭作业，知道吗？说完，妈妈转身走向了厨房。
此时，我那小小的心充满了疑问。为什么人不能飞？为什么大雁能飞？为什么大雁有翅膀想着想着，我想出了一条妙计。
我悄悄搬了一个凳子来到了后院，又找来两根木棒和一些稻草，一些旧衣服。就把旧衣服用稻草系在木棒上，又把木棒绑在胳膊上当作一对翅膀。于是，我站在凳子上。我的心里真是又激动又兴奋。想到，妈妈，我有翅膀了，我马上可以飞了。可刚摆动几下，人就扑通一声摔了下来。妈妈听到声音后，急忙跑到后院。看见我四肢朝天，鼻子里流着血，脸上青一块，紫一块的。顾不得锅里的饭菜，立刻抱起我往医院跑。当时，我嘴里还不服气地说着为什么人不能飞？为什么人不能飞？
转眼间，我已是一个初3的学生了，明白了许多事，也懂得了许多。对人不能飞的原因也有了一点了解。每当想起这件事，我就会忍不住笑出声。但是我心中那一个念头一直没有消失。在天空中自由飞翔，看着这美丽的祖国，看着这共同的家园地球。
童年的记忆作文10
童年，就像天空，而在童年发生的事就象天空中一颗颗眨着眼睛的星星，现在，我就摘下一颗最亮的给你看看，童年的记忆。
那一年，我九岁，那时我家门口有个“蚂蚁王国”，所以我家也时常有蚂蚁来我家搬东搬西。有一次，我看见一只蚂蚁在搬我吃剩的面包渣，这勾起我的一个疑问，它们究竟是怎样的一群家伙呢？为了解开谜团，我查阅了许多资料，书上说，蚂蚁喜欢吃甜的东西，于是我把糖粒撒在蚂蚁洞旁，过了一会，来了许多蚂蚁，它们把我撒的糖粒一粒一粒地搬回洞里了。
它们还吃别的东西吗？我试着在洞口又放了些大米和核桃皮，不一会，一只小蚂蚁出来了，它先爬到核桃皮上，用触角碰碰核桃皮，再爬到大米上，用触角碰碰大米，最后，它又和几个伙伴把大米抬回洞里，却没再理核桃皮了，小学生作文《童年的记忆》。看来它们还挺挑食的。
我仔细看看周围，不远处又有几处洞穴，也有蚂蚁在进进出出，可想而知这地下一定是四通八达的通道。我不禁打了个冷战，如果这横竖交错的地道建在防洪大堤内，洪水一来，大堤启不是更容易被催垮，那要损失多少生命和财产啊，这就是书上所说的“千里之堤，毁与蚁穴”的吧。书上还说蚁群相当庞大，一种叫白蚁的更厉害，专吃木头，能吃掉森林。在非洲还有一种食人蚁呢！
看来还真不可小瞧这些小东西，看它们成天忙碌着，倒也没怎么防碍我们，可想想它们可怕的同类，它们夜以继日地所做的事情，有多少我们还不清楚，说不定哪天它们能让我们大吃一惊呢。
现在，我不大常看见蚂蚁了，可那时我所看到的、想到的仍然还记得很深，就象天上的一颗星星，夜夜对我闪着小眼睛，好象再说，看到那些小蚂蚁了吗，小心它们。
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