童年的记忆作文

2021-02-14 关于童年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的童年的记忆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童年的记忆作文1

  童年是谁都有的,可是每个人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快乐;有甜美。而我的童年是快乐的,无忧无虑的。

  记得我八岁那年,我听家人讲,田里的老鼠无比的美味。我的描述能力没有他们那样好,描述不出他们说那样天花乱坠。我听他们讲的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。说干就干,我跑到哥哥和弟弟面前把家人的话重复了一遍,弟弟一听立马就答应了。可是哥哥的免疫力就强多了,于是我就加点我自己的话,说的更天花乱坠,他才勉强答应了下来。

  到了田里。哥哥打头阵,弟弟在中间,而我则在后面断后。我们走在田野中,稻谷被农民伯伯给割完了,这是田鼠嚣张的时候。我们打着消灭田鼠的旗号去捉田鼠,事实上只不过是为了我们的“贪欲”而已。我现在想想都很可笑。

  在田里,田鼠一看到我们就跑了,根本没得捉,当我们准备回家的时候。我听到一声声响,我看了看周围发现有一个草丛有东西在动,我当时不知道是什么就走了过去。哥哥叫住我说可能有蛇,我不听还是走了过去,为了满足我这好奇心。哥哥见我不听,于是就追了上来。可是,他脚一滑~~~~~~,嗨,太可怜了。我已经到了草丛那了,我小心翼翼的拨开草丛,呀,里面居然是只翅膀受伤的野山鸡。真是皇天不负有心人啊,老天太公平了。

  我抓住山鸡的腿,走在回家的路上,我和我弟像个凯旋而归的大将军,只有我哥像个落汤鸡一样。我和我弟异口同声的说“你也太煞风景了吧。”

  于是我们三兄弟就开始讨论这鸡是烤着吃还是炸着吃。可是到了家,老妈一下就给我们倒了一盆凉水“煮汤喝。”这下是我们三个异口同声的说“什么”

  你们看这就是童年的回忆,我的回忆是有趣的,你们的呢?

童年的记忆作文2

  在冬日暖阳的照耀下,我和爸爸妈妈一起来到吴山,准备爬山锻炼身体。

  虽说是冬天,可也是很温暖的。毕竟被“戏鸽子”这件事所吸引,爬山显得格外有精神。山上的树几乎都是些四季常绿树,并不感觉得到现在是冬天。一边走一边欣赏美景,不一会儿就到了。头上不时有鸽子飞过,传来一阵阵叫声,仿佛歌颂着冬阳。

  这是,妈妈已经帮我买了饲料了,我们沿着一条弯弯的小路走了进去,哈!好多的鸽子都飞出来了!由于我胆子太小,不敢把饲料倒在手上任它们啄食,只好倒在地上。看着它们一只只满足的模样,我的心里美滋滋的。

  人总有贪婪的欲望,鸽子也一样。它们围成一个圈,把我包围了,好像在说:“快把粮食交出来,不然我们就不让你走!”这可如何是好,我着急坏了,一会儿抓头,一会儿拍手,一会儿又转圈。我是多么希望自己能逃出鸽子的“包围圈”呀!爸爸告诉我,要沉得住气,让我静下心来好好思考。我机灵一动,想了想:反正它们不是要粮食吗?多少又有什么关系呢?逃出“包围圈”才是正事,可不能本末倒置了!我倒出一点儿饲料,拼尽力气往远处一扬,心想:给了吃的它们总会飞走了吧。想到这里,我不禁笑了。

  “好狡猾的鸽子!”我喊出了声。原来,它们分为两组,一组去吃,一组留下。我正在思考解决的办法,忽然它们全飞走了,我回头一看,原来是饲养员让它们回“家”了。原来是它们互相信赖呀!信赖是多么重要!

  童年的事在记忆里已经慢慢淡去,可我是多么想念那些人,景和事呀!

童年的记忆作文3

  糙米,是我爸爸那一代的小零食,那时候生活太贫困,糙米对他们来说,宛如人间美味。前几天,我就亲眼目睹了爆糙米的全过程。

  那天,我在楼上奋笔疾书,突然,“嘭”的一声从楼下传来,吓了我一大跳。我很好奇,放下笔就往楼下冲,想去看个究竟,没想到爸爸也跟着我下去了。到了楼下才发现,原来是在爆糙米,而且还有许多人在排队呢!

  只见地上有一个煤炉,上面还架着一个黑不溜秋的铁家伙,正当我想问爸爸这是什么东西的时候,不停翻滚铁家伙的老爷爷突然大声喊了一声:“要爆啦!”吓得我急忙捂上了耳朵。“轰”一声巨响过后,我赶忙把刚才的问题说给爸爸听。爸爸耐心地解释道:“这是专门用来爆糙米的,把米放进去,通过下面的火加热,到了一定的时间,只要听到刚刚的那种爆炸声,糙米就爆好了。”说完,爸爸竟然神奇地拿出一袋米,也让那个爷爷爆糙米,原来爸爸早就知道楼下在爆糙米,而且准备好回味儿时的美味了。

  在我的期待中,又是一声巨响,我们的糙米爆好了,我两眼发光似的地盯着白花花、热腾腾的糙米,迫不及待地抓了一把就往嘴里塞,“咦,爸爸,为什么没有味道呢?”糙米刚刚入嘴,我就忍不住疑惑地问。爸爸笑着答道:“因为没放糖精”。“为什么不放?糖精有什么不好吗?”我本着打破砂锅问到底的精神连连发问。“因为我小时候吃的就是没味道的啊!”爸爸嘴里嚼着糙米,一脸的满足。

  过了一会儿,我才明白,原来爸爸吃得不是味道,而是回忆啊!

童年的'记忆作文4

  童年快乐的时光像流星,一闪而过。童年又像一个月光宝盒,装满了一串串童年的记忆……

  翻开相册,看到这样一张照片:我扑在奶奶的怀里,哭着、闹着……我的思绪飘到那年春季一个阳光明媚的中午。奶奶出门回来,分给我和表姐丽丽两块糖,我们两人高高兴兴地走到了院子里,谁都不舍得吃这块“来之不易”的牛奶糖。这可怎么办?总不能让糖化在手里吧,想到这里,我果断地对丽丽说:“丽丽,我们一起拆开吃吧。我喊321,就一起拆。”“好!”丽丽点了点头。“3—2—1”话音刚落,我和丽丽就迫不及待拆开,津津有味地吃了起来。可我好像还不满足,又提出“比比谁的糖更大”的建议,丽丽欣然同意了。我先看丽丽的,只见她灵活地将糖三下五除二就顶到了舌尖上,不一会儿,她又将糖收回嘴里,要求看看我的糖。我也学她那样,把糖顶在舌尖上,“神气”地伸了出来。没想到“偷鸡不成蚀把米”,只觉舌中一滑,牛奶糖便落到了地上。这时,我的肠子都悔青了,无可奈何地望着那沾满泥土的牛奶糖。我想把它捡起来洗洗再吃,可是丽丽说:“真是!那么脏,你还要把它捡起来吗?”我再也忍不住了,泪水哗哗地往下流,我冲进奶奶的怀抱,哭着、闹着、喊着:“奶奶,我要奶糖,我要奶糖……”想到这里,我突然发现自己已经告别了童年,不能再像儿时那样撒娇,那样快活……我已经渐渐长大。

  童年呵,就像一只小舟,载着回忆,载着稚嫩,载着淘气,漂向远方……

童年的记忆作文5

  奶奶的清明果

  每年的清明,家家都要烧香祭祖。满山的扫墓人川流不息,各自在坟前叩拜,焚香燃烛,祭奠先人,祈福后人。

  在我们家,俗称“请公公”、“拜太太”。“请公公”时,要放一碟盐和一碟米;“拜太太”时,要端上饭和烧熟的菜,如果有大块的肉,或者是整只鸡和鸭,一定要插上筷子。酒尽量倒在小杯里。光是饭菜还不够,还要放上一些水果。准备好了,就拜一拜,烧点儿纸钱,并祈福。这样的仪式,不得有一点儿马虎。

  当然,我记挂清明,那是因为奶奶的清明果。

  清明果的皮是青色的,像春天的新绿,但又要比它浓一点;形状类似于饺子,里面的馅儿与饺子不同,比饺子要多,所以更显得大而丰满。

  做清明果并不难,只要有上好的配料就行。奶奶总是很认真地准备馅料,因为果味怎样,主要取决于馅料。清明果一般分两类,一类是甜的,一类是咸的,我喜欢吃咸的。咸的馅料需要雪菜、笋、豆腐等。

  再做果皮。果皮的主料是艾蒿叶、糯米粉。先把部分糯米粉和水调匀,再把被煮沸的艾蒿叶同翠绿的汤汁舀到木盆里,然后反复搓揉,直到变成嫩绿色的一团。奶奶捏出的果皮不薄不厚,包出的果子像翠绿的元宝。果子还没出炉,我就能闻到淡淡的清香。一出炉,那就更不用说,翡翠般的色泽迷住了我的眼,咬一口,更是回味无穷。

  清明节一年只有一次,一年也只做一次清明果,真叫人企盼,更想参与。家乡的清明果,是我童年的眷恋,更是我童年美好的记忆!

童年的记忆作文6

  记忆是曾经的词,填满过往的点点滴滴。特别是,那些村落里的伙伴,儿时的同学。眨眼间,一个个天真的笑脸,一幕幕精彩的瞬间,仿若梦回童年。画面,又闪现在我的眼前。

  是否还记得村落的原貌,小学的布局?无知中,走进学校,期盼的,却只是放学的钟声。五星红旗升起的时候,却渴望降落的那一刻。不懂得,不知道,不明白,正因为如此,我们天真而快乐。

  是否还记得村庄的池塘,河边的山洞?玩是天性,抓些小逗号,装几只小青蛙,放在瓶子里的蜜蜂,塞进纸盒里的蝴蝶,统统摆进书桌里,还不时地拿出来看看。未知的世界,好奇的心,摸索和玩耍。空白的心灵,时间记录下我们昨天的一切。

  是否还记得某人,某事?那个深深影响我们的语文老师,你们还能叫出他的名字吗?那个执着在音乐的数学老师,你们又可曾知晓他的足迹?过往的欢乐和心伤,一并随时间湮没,连记忆也成为碎片,零星地,拼不出一个片段。

  这些年,我们只记得一路往前。又有谁曾停下过脚步,细想一下,曾经的我们。在启蒙的学校里,信誓旦旦地承诺过些什么。或许,你已完全记不起,任何一个瞬间,但也不可否认许下的诺。

  我们长大了,不是谁告诉我们这个事实。不用任何人提示,我们心知肚明。想必,年长的人一直习惯上叫我们孩子,可否发现年幼的,又叫我们什么。回顾,那个一起走过的年代,片段,将我们串联,刻录。

  我们身处异乡,却心系家乡。乡土风情,村容村貌,生活一如既往,变化大,亦不大。宁静的村落,其实并不如外表一样祥和,也存在几多波澜,些许分歧。

  她正等待着,期盼着…

  自问,我们又能为家乡做些什么?

童年的记忆作文7

  黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?——题记

  小的时候,父母经常外出打工,把我送到外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度过的。

  外婆家在一个小小的村庄里,那里鸟语花香,美丽极了。开始的时候,我和外婆很生疏,经常和外婆吵架,外婆从未没骂过我,任由我胡来,慢慢的,我和外婆变得形影不离,特别亲密。

  乡村的生活很单调,也很精彩。在小小的山村里,晚上是最美的了。大人忙了一整天也都收工了,我和外婆吃完晚饭后,我总是依偎在外婆的怀里,看时圆时缺的月亮,也会经常仰头数星星。“外婆,天上到底有多少颗星星吗?”外婆笑着说:“天上的星星,就和你的调皮劲一样多。”我每次听了以后都会生气似的和外婆怄气。然后自己耐心的数:一颗两颗三颗四颗……数着数着这又蹦出来一颗,那儿也是。每次数到一半听到池塘边青蛙对唱的声音就会跑过去仔细仔细倾听,墙边的蛐蛐儿也让人兴趣盎然。

  有时候,外婆给我讲女郎织女的故事。那时在我的心目中,外婆就是我的依靠,就是那有着数不完星星的天空。外婆说过,人死后灵魂就会升天,变成一颗星星,我问外婆:“哪一颗最大最亮的星星是不是外公呀?”外婆没有回答,眼神充满了无限思念和想念。

  不久我被爸爸妈妈接回去上学,就在我走的那几天里,外婆因身体不适患病去世了,我因此特别伤心,在送行的时候,我哭得极为伤心。

  现在我已经是一位中学生了,每天晚上我都会仰头望着天空因为天上又多了一颗又亮又大的星星,那就是外婆,我每天都会陪着外婆外公说话。而童年生活的这段记忆也因此深深印在了我的脑海中。

童年的记忆作文8

  童年总是那样的幼稚,那样的好笑,那样的呆萌。“池塘边的榕树上……”校园里的童年在我脑海中浮现。

  那次数学课,我们在上课用的练习本没了,每个人进度不同,没本子,自己到书包柜去拿,我的本子快没了,我想把这节课“撑”过去吧。

  清脆的上课铃在耳边回荡,教室里迎来老师。这节课我们学大于号和小于号,所以练习十分多。我的心一下子悬起来。看着老师还在黑板上“叮叮咚咚”地写字,我开始“行动”。我立马转过身,开始翻书包,可刚转过身,老师转过来,盯我一眼,我又迫不得已的转回去。

  看着粉笔还在黑板上“唰唰”的写,看着那些在黑板上写了又擦的粉笔印,看着越来越少的本子,我心里像一只小鹿在乱撞,耳朵也不知怎么的特别红,我再次转身,两只手先把全部书捏在一起,用食指和大拇指一本书一本书的翻,把翻过的书靠在一边,每翻一本书,在两本书中间摸一下,万一本子折在里面了呢!可是一本又一本,一次又一次,还是没有。我心里想:快点下课吧,老师刚出的一道题,我就没写,万一老师抽我答题怎么办?

  坐在我后面的柏若涵,似乎看出我的心思,从自己的书包里拿出新本子,把本子像珍宝一样向我奉上,我愣住了。她看我还不拿,可我正想拿,她的手又伸了回去。她在本子上写什么,又向我再一次伸出手,我接过本子。原来她在上面写刚老师出的题的解析过程。

  “黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……”校园里的童年总是那样美好——因为朋友就在你身边。

童年的记忆作文9

  每个人都有自己的童年,往往童年的每一件事都充满稚趣,使人回味无穷。有一件事到现在我还记忆犹新。

  5岁那年。一天。我在床上玩,看见妈妈在写东西,便好奇地问:“妈妈,您在写什么?”妈妈笑眯眯地说:“我正在写信,”“信是什么东东,”妈妈抚摸着我的小脑袋说:“信是一种神圣的东西,你可以在一张白纸上写自己的心里话和悄悄话,”我接着说:“那你寄给谁呢?”“你姑姑”说完,妈妈就带我去寄信了。

  到了路口,妈妈竟让我去投信,开始我不愿去,可后来一想,如果寄对了,妈妈就会夸我了,这样一传十,十传百,大家都会夸奖我,想到这里,我拿着信蹦蹦跳跳地跑去了。

  我来到信箱一看,不对呀,这怎么有两个“信箱”呢?左一个,右一个,中间只差两步远,左边一个是绿色的,上面写着三个大字,右边是个蓝色的,上面只有一幅画,而且是拿玻璃罩着的,箱子上虽然有字,可我不认识呀,正当我迷惑不解时,一位阿姨拿着一张向绿色箱子仍去,我想:这一个肯定是信箱,不然阿姨也不会向这个箱子投。我便信心十足地把信仍进绿色的“信箱”里。然后又向妈妈跑去。妈妈问我投进了哪个箱子子,我挺着胸说:“左边那个,”“啊”妈妈大叫了一声,“你吧信仍进垃圾桶里啦,”我突然没了精神,“垃圾桶?那个阿姨投的就是那个箱子啊!”妈妈越笑越起劲,肚子都笑疼了,眼泪也流出来了。

  每当寄信的时候,我都会想起这件事。

童年的记忆作文10

  在这个五彩缤纷的大千世界里,自然是神奇而美丽的,在奇妙中往往遇到了一些难解的问题。看了下文你尽管哈哈大笑它绝对不可能给你带来麻烦的。而我却不同,哈哈大笑可给我带来了麻烦。这件事发生在我刚刚记事时:

  星期天的早晨,我起床后,洗漱完毕,吃罢早饭,出于无聊,我就去离家不远的一栋废弃的平房去玩。刚进去就发现屋里有几只小麻雀。

  因为那时经常有人打麻雀,我很同情它们,便说:“快跑,快跑,快跑!”这时屋里竟也回荡着“快跑,快跑,快跑!”的声音。我非常害怕,什么缘故呢?原来,在此之前,我曾听过大人们说过关于鬼的故事,怕房子里有鬼。我转过身正准备跑,突然发现墙上镜子里有一个人,我便认定是他在学我讲话。顿时,我的恐惧烟消云散了。于是,我朝镜子走过去,对他说:“别学我说话了,好吗?”这时,“别学我说话了,好吗?”这句话又重复了几遍。我气死了,一下子就把镜子踢碎了,小男孩也随之消失了。我本以为这回不会再有人学我说话了。于是,我叫了一声“啊——”,这时“啊——”又重复了几遍,“鬼”又出现了。我的心又一下子提到了嗓子眼,飞快地朝家中跑去。

  回到家里,我将这件事告诉了哥哥,谁知道哥哥却说世界上并没有鬼。我就问:“那谁在学我说话呢?”哥哥说:“那是你说话的回声!”我又问:“回声是什么?”哥哥嫌我烦,再也不理我了。这个问题成了我心中的一个谜团。

  后来,我们学到了《回声》这一课,我知道了当年是谁在学我说话,我不由得笑起来,引得同学们哈哈大笑。那时,我是个出了名的淘气鬼,老师误认为我是故意扰乱课堂秩序,罚我站了一节课。

  瞧,童年的故事真有趣吧!

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