童年小学作文400字

2020-11-19 关于童年的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的童年小学作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年小学作文400字篇1

　　童年就是一条五彩河，一朵连一朵美好的浪花，趣事，乐事，苦事，傻事应有尽有。其中，一件傻事我现在都记忆忧新……

　　记得我很小的时候，曾经种过许多小花小草。有一天，我同样按照往常给他们浇水。突然，我看见一只花猫叼着一个东西向车库走去。“别跑！”“喵！”我把猫赶跑了。“咦，这是什么？”仔细一看，原来是一条小鱼。这应该是小猫逃跑时掉的。忽然，一个念头从我心里出来了：“大人常说“种豆得豆”，如果我把小鱼种在地里，那就可以种出好多好多鱼了！”爱吃鱼的我叫道，“我太聪明了！”

　　开始种鱼了！我同样按照种花种草的步骤进行：第一步，把土挖开；第二步，把鱼放入土中；第三步，把土踩紧；第四步，浇水。“好了，就等长小鱼了。”我兴奋地叫道。

　　从此以后，我每天都来看我的小花小草和我的“鱼树”，并给它们浇水。这样持续了一个月多。一个月过去了，我的小花小草都长了出来，可就是没见“鱼树”长出来。情急之下，我在沙发上哭了起来。“怎么啦？”妈妈问道。“我的小花小草都长出来了，可就是没见我种的树长出来”我哭着说。“哦，原来是这样。”妈妈笑着说，“小树需要一年才能长出来呢。”“哦”我心中的一块石头终于落了地。“孩子，你种的是什么树啊？”“鱼树”我回答道。妈妈笑着对我说：“哎呀，鱼是种不出来的。鱼是鱼妈妈产卵，然后孵化得来的。”听了妈妈的解释，我恍然大悟。

　　童年的趣事太多了，如果它们是一串风铃，那回忆就是微风，轻轻一吹，它们便会发出清脆欢乐的铃声……

童年小学作文400字篇2

　　我们快乐的童年总是和游戏相伴，你们最喜欢的游戏是什么?是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡?这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣!

　　这些游戏的非常的好玩。但是这些游戏并不是我最喜欢的游戏!我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。

　　红灯绿灯小白灯的规则是这样的：一个人转过身去喊：“红灯绿灯小白灯”，这个时侯，其他的人就往前跑。喊完“红灯绿灯小白灯”，那个人就转过身来，看一看谁动了，直到有人拍到那个人，他就要立刻转身并说：“定!”然后，他就要走三步去抓拍他的那个人。如果抓到了，被抓的那个人就要取代原先抓的那个人。如果没有抓到的话，游戏就重新开始。

　　记得有一次，我和姐姐妹妹还有一个好朋友约好一起在小区玩红灯绿灯小白灯。我们一起下了楼，并分好了“角色”。姐姐当抓的那个人。游戏一开始，快乐的气氛就充满了小区。姐姐阴阳怪气的说：“红灯绿灯小白灯!”说完，她猛的一转头说：“停!”妹妹措手不及的做了一个扭屁股的动作。我看了差点儿笑得喷出来，结果我一不小心动了一下。这细微的动作被姐姐观察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用恳求的目光看着妹妹请求到：“救我啊!”妹妹读懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑开了，没想到姐姐没有察觉到。所以，妹妹很成功的救到了我!自然而然，这一局我赢了!接着，我们又玩了好几局，结果我大获全胜!

　　愉快的时间很快结束了!虽然这个游戏很简单，但是这个游戏真的很好玩。

童年小学作文400字篇3

　　我的童年是美好的，我的童年是纯真的，你们想听一听我的童年有什么精彩的故事吗？那就让我给你细细到来

　　记得三年级的一个暑假，我和表哥去海边玩，这是我第一次看海。至今给我留下很深的印象。海水是那么蓝，使我觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。海水一直荡漾到我的脚边，温情地舔着我的脚丫，却又怯怯地退了回去。海，一望无垠，靠在海边的渔船和收网归来的渔夫成了一道最亮丽的风景。

　　在沙滩上，各种各样的贝壳随处可见。退潮的时候还可以拾到五颜六色的珊瑚。我光着脚，卷起裤角，下海拾珊瑚。光溜溜的脚走在坚硬的石头和锋利的贝壳上，让人觉得一阵阵刺痛。上来后脚不知不觉多了几道伤痕。我们在海边捉了很多小鱼小虾还有各种各样的海螺，然后，我们就地生烤，但当时无知的我们吃完后总往厕所跑。玩累了，乘着海风，用手做枕头，躺在软软的沙滩上，美美的睡上一觉，甜甜的进入梦乡，醒来时已是黄昏，红日西垂，海面上泛起了一层层金色的涟漪。我把小手放在海水中，让海水从手指缝中流出，痒痒的。这时红日已回家了，我们也该回家了，可我还在想着柔柔的海风，软软的沙滩……

童年小学作文400字篇4

　　童年像一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，这朵朵浪花记载着我童年的欢笑和泪水……

　　那是一个骄阳似火的夏天，我和几个小伙伴热得实在受不了了，于是就背着家长，偷偷地去游泳。不巧的很，当我们拿着游泳圈来到溪边时，发现我的妈妈竟在那洗衣服！没等妈妈问出口，我们几个转身悻悻地走了。

　　可是我们几个并不死心，走到半路时，又折回来，藏在离溪边不远的一个草丛中，监视着妈妈的一举一动。太阳似乎也在考验我们的意志，阳光更加毒辣了。这是一场智力与耐力的较量，终于妈妈端起脚盆走了。

　　“耶！”我们带着胜利的喜悦冲向溪边，纷纷套上游泳圈，“扑通”“扑通”跳下水。一会儿抱着游泳圈使劲蹬着两条腿，一会儿组成两派互相泼水，溪面上洒满了我们的笑声。正当我们玩得痛快时，我和小伙伴的妈妈们都来了，还没来得及上岸逃跑，就给揪住了。

　　我很惨，回家被妈妈洗了一遍脑，妈妈还不肯罢休，让我在家“禁闭”，不许看电视，不许出去玩。我强烈抗议，结果招来了妈妈的一顿痛打……而我却是好了伤疤忘了疼，没过几天，又偷着去玩水了。结果，嘿嘿，可想而知了。

　　童年生活有笑，有泪，有酸楚，也有甜蜜，回忆起童年的一幕幕，我是那么的幸福，那么的满足。

童年小学作文400字篇5

　　我的童年是在乡下的姥姥家度过的。那是一个快乐而又充实的童年。在乡下我有许多许多的好朋友，在那里我可以做任何想干的事。

　　我是一个很爱吃的女生，我最爱在瓜果成熟的季节里去和伙伴们去地里挖地瓜，然后在地里挖一个坑，找一些稻草点上火，把还热的稻草灰和地瓜一起放入坑中，盖上土。然后我们就会很有耐心的坐在地上或是站在一边，等着那香喷喷的地瓜“出土”。好不容易等到地瓜熟了，我们立马把热乎乎的地瓜掰开，人人分一块吃，不管地瓜有多烫。虽然有时候地瓜还有一点不熟，但是我们完全不会在意，还会津津有味的吃着。

　　我最喜欢在雨前或是雨后的夏天，我会和伙伴们一起去村子后的林子里采蘑菇。我们会挎一个用竹条编的小篮子，像自在的鸟一样在林子里穿梭，寻找着蘑菇。蘑菇有很多种，有又细又长的蘑菇，又浑身雪白的蘑菇，有各种各样的小蘑菇，也有好吃的红蘑菇，这种蘑菇的中间是红色的，边缘是棕色的，好看又好吃。

　　我和小伙伴们不时会办一场派对，我们自己用自己掏的鸟蛋，采的蘑菇和从自家带来的食材自己做饭。然后狂欢，想干什么就干什么。

　　我爱我的童年，这是我一生中无法忘却的记忆，是留在岁月中无法忘记的童真。

童年小学作文400字篇6

　　每个人的童年都有自己值得回忆的，值得珍惜的美好时光，对于我来说童年也会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

　　《童年》是高尔基用自传体写的小说三部曲之中的一部，它向我们展示了阿寥沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十年代的俄国社会风貌。高尔基3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家，可惜外公是个自私、贪婪的`小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此贫困潦倒，11岁的他被外公赶出家门，开始了到社会上谋生……开始了自食其力的生活，他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。

　　16岁时，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，与各个阶层，各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断丰富生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，人们都信奉圣母与上帝，但高尔基不为所动，因为他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不仅是高尔基早年生活的写照，同时也是俄国劳动人民经过艰苦复杂的磨练后走向新生活道路的艺术典型。

　　我们和高尔基比起，简直就是天壤之别，所以我们更应该好好学习，珍惜现在的美好时光。

童年小学作文400字篇7

　　在阳光的照耀下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅；朴实的朋友“小茨冈”；吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父；每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的；没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，我们拥有了许多，但是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，更多想要的东西。

　　从现在考试，我们要自立起来，遇到困难时别只想着这样退缩，逃避或走捷径，应该对自己有信心，人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望，但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样，你就可以再痛苦中寻找快乐，在绝望中寻找希望。是的，黑暗过去，黎明的曙光总会到来，只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心，懂得珍惜拥有的一切，那么你的光明一定会到来，因为你懂得珍惜。

童年小学作文400字篇8

　　故乡的小院门前有一条河，听奶奶说它叫漆水河。河堤上有一棵大桐树，粗大的树干纵横交错，硕大的树冠遮天蔽日，扎根于青石板铺成的小道上。这里就是我童年的“学校”。

　　那时，我年纪还很小，才三、四岁，常常穿着毛线织的背带裙，扎两根羊角小辫，穿一双小黑皮鞋，牵着妈妈的手，来到河堤上。

　　妈妈让我摸着大桐树粗壮的树干，告诉我这是“粗糙”，在让我摸摸河堤上的几个小石凳，告诉我这是“光滑”。河对岸种着一排排柳树，婀娜的身姿在春风中舞蹈着，妈妈指着那排柳树，教我背诵贺知章的《咏柳》，我摇晃着小脑袋一本正经的背着：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”

　　那时候，我最企盼的就是到河堤旁，找小朋友玩，背古诗，识汉字，学算数，学英语……这里，真是我童年的“学校”！

　　一个秋日的下午，妈妈带我来到大桐树边。一阵萧瑟的秋风出来，几片黄叶在风中打着旋儿，像一只只金色的蝴蝶在绽放着生命中最后的美丽，而后飘然落下，又被风吹起，消失在秋日的天际边……我好奇地问妈妈：“树叶为什么要落下来呀？”妈妈说：“只有让今年的秋叶落了，明年春天的新叶才会重新吐出芽来，老叶凋零，新叶萌生，生命就是这样延续下去的。正如龚自珍诗云：‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’”我似懂非懂的点点头，似乎明白了什么……

　　如今我已经渐渐长大了，成熟了，童年的“学校”在我的记忆中已渐渐远去，恰似那铅笔写出的字迹，在岁月的洗刷中慢慢模糊，渐行渐远……但它，永远是我童年最温馨的回忆。