在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的童年的滋味小学作文，欢迎阅读与收藏。
童年的滋味小学作文1
我的童年有酸甜苦辣，像一个调味瓶。
酸
我的这个童年像吃了醋一样，酸酸的，我那时候，妈妈把醋倒进饮料瓶里面，我以为那是饮料喝一口，啊!太酸了，我问妈妈这不是饮料吗?怎么这么酸，妈妈说：“这不是饮料，这是醋，”怪不得那么酸。
甜
我的这个滋味像变异了的冰激凌一样甜甜的，我那时候，我和朋友们玩弹珠，游戏规则是弹到那个珠子，那个珠子就是谁的，每人有四个珠子，我先弹，弹到了李泓睿的珠子，一弹，他一个都没有弹中，又是我弹了，一弹又弹到了，他的珠子全部被我赢了。
苦
我的这个滋味像吃了个苦瓜一样，苦苦的，有一个人他先打我，我才打了他一下，他就去告发老师，结果我被骂了一顿。我就像“哑巴吃黄连——有苦说不出”一样。回到家，被妈妈又骂了一顿。
辣
童年的滋味像吃了辣椒一样，辣辣的，有一次我妈妈不在家，我就拿钱去买麻辣，我吃完了，麻辣还留了一些麻辣在嘴上，结果被妈妈发现了，妈妈打了我一顿，太痛了，我决定以后偷吃麻辣不让妈妈发现。
童年的滋味真的像一瓶调味剂，值得我们细细品尝。童年滋味_关于童年的作文350字我的童年是五彩缤纷的世界，就像一首歌里唱得：“盼望着明年。”这就是小孩子的世界。
我的童年是苦的，有一次，我们数学考试，老师把分数报了一遍，我只考了95，这下好了，如果被妈妈发现我考得这么糟糕，那我会被切成肉粉的。我把考卷放进了书包里。放学后，一回家妈妈就来问我数学考得怎么样。“我……考了……”妈妈知道我考得不好，脸色一下子就变了。我从书包里拿出了考卷，妈妈一看95，“你下个月不许看电视，不许吃零食，不许玩电脑，什么都不能。?我只能听从指挥，快点回房看书。
我的童年有苦，但是也有甜。
有一次，我们跳舞班要家长来看我们表演，爸爸来看我跳舞，开始上课了，我们开始元宝翻。老师叫我们排好队，一个一个跳。到我翻了，我一下子就过去了，老师立刻表扬我，爸爸在下面乐开了花……回到家，爸爸不停地赞美我，妈妈也笑得嘴都喝不上了。于是，爸妈决定我们一家人在暑假时，去欧洲玩，好!好!
我的童年就是这样五彩缤纷的。
童年的滋味小学作文2
一块被刻了一道大口的石子经过几百年水的冲刷，也会变得光溜溜的。陆地经过几百万年后会下沉。但是童年的回忆是无论怎么冲刷，也冲不掉，它那耀眼的光辉。怎么淹，也掩埋不了它那令人怀念的.情义。在我六岁的时侯，我偶而也会回三水那边探望太公。每一次探望就要一至两个星期，在那段时间，我与小伙伴发生了许多件事，有的酸酸的，有的甜甜的，当然也有苦苦的味。
在一次，爸爸买来了许多糖给小伙伴，而没有给我，我心里酸酸的，特别委曲，毫不理灰爸爸的做法，一刹那，两条”小瀑布”就在我的脸上流动起来，而且一发不可收拾，整个村子都听到我的哭声了，正在连蹦带跳的小伙伴也停了下来。一个大我一岁的伙伴，伸出一只裹有一颗糖的手说：”你拿去吧。”这时许多小伙伴也相应伸出手要给我糖吃。这时我才停了哭，抹了抹眼泪，再次和我的小伙伴一起玩了起来，每个人围坐在一张很大的桌子旁，吃着小伙伴给的糖，享受着阳光。可真甜。可以用英文来解释是”sweet”。
在一个阳光十分猛烈的日子，连蝉都热的捱不住了，整天扯着嗓子叫”热呀！热呀！”的中午，从池塘里传出了嘻嘻哈哈的声音，原来我们整个村子的从四岁至十二岁的孩子都到池塘里游泳，当时我不会游泳，所以就跟他们学”狗刨”式，我的双手先在胸口来回摆动，然后双脚向后划，以产生足够的动力来推动身体。我也许是聪明又能干，才学了半个钟头就学会了，就骄傲起来，不顾小伙伴的劝告，冲过了由荷花连成的警戒线，去深水的地方游，刚游到池塘的中央，我就想喊：”我成功了。”谁知还没说”成”字，我就好像被人扯了下水，顿时我十分惊恐，我一次一次努力地向上游， 喊”救命”的”救”字还没喊，就又一次沉了下去，顿时我好像就要被压扁了，忽然，有一双手，把我从死神的手救了回来，原来是小伙伴手牵手把我拉上岸……
那一次，我感到辛苦但十分幸运， 辛苦是因为水压， 幸运的是我遇到许多真心朋友。
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