书小学作文1
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。读书不但能带给我们知识，也让我与它之间有了深厚的情谊。
星期天，妈妈带我到新华书店看书。一进书店，我就迫不及待的找出一本期待已久的《爱丽丝漫游奇境记》来看，看了一页又一页，爱丽丝在仙境中的奇遇令我百感交集。我为她的机智感到敬佩，为她的受伤感到心疼，为她能够走出幻境感到高兴。
转眼间，已经中午十二点了，妈妈叫我回家，下次再来看，我依依不舍地把书放回书架，牵着妈妈的手回家了。在我过生日的时候，妈妈送给我了一本《爱的教育》，我对它爱不释手，每天只要一有空，就会拿出来看。一次，家里停电了，可是我还想看一会儿，就拿起手电筒照在书面上。由于这手电筒的光亮只有一点儿，我便看的格外仔细。
渐渐的，家中的书越来越多，一个书柜已摆不下那么多的书了。过年时，别人家的孩子在家玩电脑，可我和表哥、表姐却在书房里看书。如果外面放鞭炮的声音太吵，我们就会把门窗关上继续看，实在不行我们就会把耳朵塞上，再安安静静地坐下来看书。
书，能给我们带来知识，书，是智慧的结晶。我与书的这种情谊，是如何也化解不了的。
书小学作文2
尊敬的校领导：我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花??可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4。
32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。
我建议：1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。2、开一个节约用水的班会。3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
书小学作文3
尊敬的市领导：
温州，美丽的白鹿城，绿草茵茵，繁花朵朵，绿树成荫。可是，温州的母亲河——温瑞塘河却是另一番景象。
温瑞塘河位于瓯江以南，飞云江以北的温瑞平原，这是一条非常重要的河道水系，整个流域面积740平方千米，水面面积22平方千米。这条大河，现如今竟如此脏乱不堪！垃圾在水面上漂浮着；河道边的塑料袋被石头的尖刺勾住，散乱地堆积在一起；桥底下的浮萍正在蔓延，老了的又枯死在河道里，散发出一阵阵的臭气。风经过水面，带来的不再是水的清爽气息，而是植物枯死、垃圾腐烂的臭味。温瑞塘河，我们的母亲河，她的付出，使我们得到了水——生命之源，可是我们，却不计她对我们的恩情，本应涌泉相报，使得她加长寿命，为我们供应生命之源，可我们却吸收她对我们的好，反过来破坏她的生命。50年前，60年代的时候，水是如此清澈，可以在水里洗米洗衣，还可以跑到水中捉虾捉鱼。我们是多么向往这样的生活！可是现在，我们连下水都不敢了。“六十年代淘米洗菜，七十年代雨污混战，八十年代鱼虾绝代，九十年代洗不净马桶盖。”现在的河水甚至比就是年代的还 要可怕。据20xx年不完全统计，废水排放总量达到23846.61万吨，比前一年增加了48%，河水污染，竟如此迅速。是什么使原本清澈见底的河水成了这番样子呢？是因为人们为了图方便，把垃圾扔在河道里，有人甚至比谁扔得最远；是因为这些人天真地认为并没有关系，扔就扔，不会给我们带来危害就行了。还有人竟表示：大家都扔在河里，所以我也就扔在河里了。人类的自私，人类的懒惰使一条母亲河变得脏乱不堪。于是，我对此提出建议：
1、在河道两边，每十米置放一个垃圾桶，使垃圾可以不丢在水中；
2、每天在河道中打捞垃圾，清理生长的浮萍；
3、在河道两边置放一句句亲切一些的保护河道的标语，提醒在河边活动的人群；
4、在市内进行宣传“保护河道，美化母亲河”的演讲活动；
5、在市内的表演场所，以相声、小品等幽默诙谐的方式呈现给观众，让观众懂得保护河道；
6、在热闹的场所，用微信扫一扫二维码的方式（关注即赠礼品）获取公众号，在公众号内发出一些保护河道的消息。
现在的河流与以前无暇得明如玻璃的带子——温瑞塘河相比，可真是逊色了许多。我们温州人民更应该让温瑞塘河变得比以前更加清澈、更加美丽！
建议人：鲍舒窈
20xx年11月17日
书小学作文4
尊敬的校长：
您好！
我是一名六年级的学生，在校园的五年间，我感受到校园的美好。可我也发现校园里有不少不环保的现象，如：通知单看完后随手一扔了事；人已经走了，可水龙头的哗啦啦声一直没停下来；天气并不是很热，可还是有人开着窗户吹空调……依我看，导致这些现象的原因有很多，如坏习惯，家庭环境，依赖心理等。针对这些现象，我想向您提一些环保建议。
通知单，可以用短信、电子邮箱或飞信等电子方式来发，。家里没有电脑的同学，可以让大家把通知单用作业记录的方式抄回家，这样，可以节约不少纸张，也不会出现随地乱扔通知单的现象了。
水龙头，经常出现不关的现象，有时是因为同学洗手的时候，突然响上课铃了，大家一心急，就忘了关水龙头了。校园可以把水龙头改成自动感应式的，一有人把手放进去，水龙头就开，手一离开，水龙头就自动关闭，这样就不会出现水龙头一直开着放水的浪费现象了。
空调，同学们再天气并不是很热的情况去开，是因为有时早上凉，同学们穿的衣服比较多，到了中午，温度升高，再加上大家喜欢跑，就会感觉很热，所以喜欢去开空调。校园可以在类似的季节，提醒同学们早上穿上一件可以脱的外套，到中午的时候感觉热了就脱下来，就能冷热兼顾，而不会去开空调了。
我们的校园本来是完美无瑕的，可就因为这些不环保的现象，而给美丽的校园抹上了污点，所以向你提出以上环保建议，请校长能尽快采取措施，制止校园不环保的现象发生，让我们的校园更加美好！
书小学作文5
尊敬的校领导：
您好，校长。我是本校一名六年级的小学生，已在这所美丽的校园里生活了六年，我们的'学校的景色优美，有挺挺玉立的大树，有五颜六色的花，还有一栋栋高大的教学楼，可是一走进这几栋教学楼，仔细观看，不免发现许多不足之处使校园大打折扣。
在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完，还有旁边的水龙头，那水在一滴一滴的流走，好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的资源，长期以来大家都认为水资源：“取之不尽，用之不竭，”不知珍惜，随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的习惯，大家可以做到吗？
节约用水不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起，要树立“节约用水光荣，浪费用水可耻，”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的一名小学生，我提出以下建议：
1、在校园里的水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。这样，来水池用水的师生，可以看到标语。
2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会，让让全校师生都有节约用水的意识。
3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每名同学都谈谈自己的建议和意见。
4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。
节约用水需要大家共同努力，希望全体师生都增强节约用水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水！
建议人：601班王钢城
20xx年12月6日
书小学作文6
尊敬的深圳市市长先生：
很冒昧地给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作，对城市注入了满腔热忱，使得城市井井有条。
但是，现在还存在许多环保问题，如：有许多人依然不带环保袋，坚持使用塑料袋；有些人经常随手乱丢垃圾，一点儿也不爱惜清洁工阿姨的劳动成果；有些人总是分不清垃圾种类……等等。
我认为，人们犯这些错误的原因是环保意识还不够，觉得这些错误小，没有什么大不了；况且又不是每人都犯，偶尔一次也没什么关系。
古人云：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”要解决这些问题，首先要进行环保教育，如：多举办关于环保的讲坛，创办关于环保的电视节目，在校园里举办关于环保的竞赛、演讲、班会课和广播，创建有关环保的网站，设定有关环保的公告等，让大家有充分的环保意识。然后，对于不环保现象做出不同的解决方案，例如对于分不清垃圾种类的人，可以在垃圾桶上写下什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，或对于垃圾种类做一些相关的教育工作，规定倒垃圾的时间，在倒垃圾时间内分派几个人去管理（查看有没有将垃圾分类等），如符合要求，政府可抽取几人给予奖励。
长期如此下去，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。愿我们这个世界大地凝碧，原野滴翠，青山长在，绿水长流！
市长先生，让我们心手相携，共同为我们的城市缔造一个绿色的明天！
书小学作文7
我上6年级了，我想，新学期有什么事干呢？我想来想去，终于想出了一个好点子。
我是一个爱看书的女孩，不如规定晚上看半小时的看书时间吧！现在马上要毕业了，得抓紧学习，才能考上我梦寐以求的清华大学。以前上课我不爱积极举手发言，现在这么大了，如果再不发言的话，那我还怎么去考大学啊！而且上课是不要和同学讲话、做小动作，下课了，有很多时间可以玩、讲话的。晚上要早睡，早上要早起，上学不迟到。这是最基本的了。一周之内，只玩一次电脑。2周才能花一点点钱，买一些学习的用品。
今天，我买了一些书皮，记得从前我的书皮一个学期就弄的破破烂烂的，本来一个好好的书皮，被我糟蹋成那样，都是我把书皮硬塞在书包里，还好有书皮保护书，书没折好多，可是书皮……唉！所以我下定决心，保护好书皮，这样就不会再破破烂烂的了。
我有一个不好的习惯，就是喜欢把看了的书放在箱子里，让它做个美梦，就算过了一、两年也不去看一下，倒是去看电视或者看新买的书，真是喜新厌旧啊！但是现在我要改了，读地越多，知识就越多嘛！
这是我对新学期的计划！
书小学作文8
我很想买本有关写日记的书，跑了几次书店都没买到，我心里很着急。今天哥哥回来，一进门就问我：“你知道哥哥给你带回了什么？”我想了想，摇摇头说：“猜不着。”哥哥从背后拿出了两本书，我接过来一看，高兴得跳了起来。啊！原来正是关于写日记的书，哥哥真是想到我心里去了。哥哥真好！
书小学作文9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个姹紫嫣红、百花齐放的春天，我们即将又迎来新的一个“节约水资源日”。所以，我希望借这个平台倡议大家“节约水源”。
现在，世界各地已进入极度缺水的危险情况，一些地区时不时出现旱灾，极度缺水的情况；一些地区还经常停水、停雨，土地被长时间的极度缺水而四分五裂，天气干燥，水分极少；尤其是一些非洲地区，由于水资源的紧缺，连凿一口井也十分艰难，连下一场雨也十分困难，连喝上一杯纯净的水都简直是天方夜谭。有多少人因为没有水而死亡了呀！
水，是我们生命的源泉；水，是我们不可分割第一部分；水，是我们不可分离的食物。如果没有水，我们还能生活下去吗？如今，我们洗完手后就忘关水龙头，水不停地从水龙头中“哗哗”流出；在洗手池边，我们同学边洗手边嬉戏，浪费了许许多多的水，弄得满地都是水，还另外同学一不留神就会摔一跤。水资源正在慢慢流失，我们一定要节约水资源、保护水资源，让流失的水资源再慢慢回来。
节约水源，首先要从生活点滴做起。首先，我们自己要以身作则，不浪费水源，洗过菜、淘过米的水可以浇花冲坐便器，洗完手后要即使关上水龙头；其次，看到别人浪费水时，要即使阻止、劝说他，好让他养成节约用水的习惯；最后，我们要大大提倡“节约水资源”，让身边的人及一些常浪费的人也能节约水，让千疮百孔的地球重新充满活力。
我提议，我们学校中可以办一次“节约水源，人人有则”的活动，让大家行动起来，一起节约水源。大家可以收集一些资料或故事，也可以写一写你对“节约水源该怎么做”的这类文章或画一画一些有关“节约水源”的漫画，我们把自己的这些成果贴在宣传栏上，让大家一起行动起来，保护水源。大家还可以自己创作几个温馨提示语，写在纸板上，并加以美化，贴在洗手池的墙壁上，可以时时提醒大家。在班队活动中，一些与节约水有关的小品、相声，或一些对浪费水者的劝说也可以来演一演，让大家都加深印象，更加珍惜水资源！
最后，郑重呼吁：节约每一滴水吧，否则，您见到得最后一滴水将是您的眼泪！
谢谢大家！
书小学作文10
今天是六月一号，儿童节！我从我的‘小金库’里数出了五十元，然后开心地去新华书店买书了。我一路蹦蹦跳跳地，不一会就到了书店。
我走了进去，哇！琳琅满目的图书让我眼花缭乱，我早就想买一本《少年作文指导》了，于是我迫不及待地窜到了‘作文系’，开始寻找目标——《少年作文指导》！我的眼睛扫过第一层，向我报告，“报告主人，没有发现目标！”我命令他说：“向第二层进攻！”在第二层第四本书就是，我的眼睛向我报告：’主人，第二层第四本书是目标！“我把那本《少年作文指导》小心翼翼地拿下来，像得了宝贝似的爱不释手，我捧着书走到收银台，刚把书放在柜台上，正当我准备掏钱时，忽然闯进来一个少先队员，他满脸汗水，着急地问导购小姐：“有没有《少年作文指导》了？”导购小姐微笑着说：“没有了，同学，最后一本被那个小姑娘拿走了。”说完，导购小姐指了指我，那个少先队员看了看柜台上的书，失望极了，我心想：他刚才那么着急，肯定很需要这本书，不如我先给他这本，等下星期进货了我再买。想到这里，我毅然地拿起书本递到那个少先队员手中，他惊讶地看着我，我笑了笑说：“反正我现在看不看都无所谓，你先看吧。”他把手塞给我，摆摆手说：“不！不！你拿着吧。”我把书塞到他手里，说：“你先看吧。”然后我就扭头走了，随后，他就追了出来，跑到我身边，他激动地说：“谢谢你啊，小妹妹，我很需要这本书呢，对了，钱给你。”我摆摆手说：“不客气。”我接过来他的钱，心里像吃了蜜一样甜。
帮助了别人，又快乐了自己，这真是一件快乐的事啊！
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