“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。青绿的芦苇中荡漾出一片方舟，随之飘扬而来的音籁仿若千年不息的涛浪，拍打在起伏的历史潮汐之岸上，响起庄肃的苍穹之音。掩尽多少人不甘的梦，还原一伤大道的归依。梦醒梦醉，如纸易碎的繁华也好；不染尘埃，采菊南山的悠然也罢。在书海的浪声里，如镜花水月般吸引着我不断做着顽猴捞月的梦，陶然自乐。
“靖廉耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？”翻涌在书海的怒涛，即使沧海化作桑田，仕途已迈过千年，波涛之音，依旧撼天动地。
“一朝春尽江颜老，花落人之两不知”。山中高士的品莹雪，世外仙姝的寂寞林。皆缘尽缘散，江楼一梦，岁暮成空。一场时光的洪流，洗尽铅华，无迹无痕。
那故事里轰轰烈烈走过一生的人，仿若就活在我身旁一般。让我傻傻的为他的哭，为他的笑；悲愤，屈辱，喜悦，欢乐如切身之所感。从翻书的第一页，就开始一个奇异的时空之旅。一路看尽风光毅力，风流尽显。书扉阖起的刹那，异域时空的归来，一阵恍惚，对这清凉的现实世界，竟有一种迷茫，不解。或许，书里我如一个旁观者般活着，得以从容的看清错综复杂的丝丝缕缕。阴谋与诡计清晰的展示出来，善与恶的沟壑在无意这中显露出来，那火烙铁打的痛不可能真正抽到自己的身上。有开始有结局。活得精彩，潇洒，任性飞扬。梦再长也有醒的那一刻，恍然间悟到李白那句“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟”的失望与落寞。看红颜辗转成皓首，如此匆匆的一生，似乎我也悟到了什么。
因为太多的不明白，不理解，我固执的追着时针的脚步，似乎在睡梦中我模糊的听到了什么。哒哒的马蹄声，仿若孔尼流转在战乱的烽烟里永远不能实现大同之梦的叹息。大江东去，浪莎淘尽。“”既生瑜，何生亮，绝望而又不甘的叩问，是周郎难言的悲愤。“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”夜雪赴深山，无论是曾经八十万禁军总教头，或后来的一百零八条好汉的豹子林冲，终究是壮志难酬，英雄末路。命运的枷锁始终扣紧他的双手，从一开始就注定他的无路可走。
虽世殊事异，却都是一群失意的儿郎，唯一留下的痕迹，掩在那故老相传的读书声里。失意的那杯酒，全洒在滚滚东去的黄河水中。
金庸说“英雄，即为当世所景仰，后世所追慕。”年少时，手捧着红蓝紫绿的彩绘本认识了降妖除魔的美猴王。那个所有儿童心中的英雄，正义的化身。犹如蒲公英的种子在幼小的心里生根发芽。逐渐长大的生命，从最初的神话走进时代的云荒大地。《说岳全传》里精忠报国，百死不屈的将帅，瀚海之怒是那冤屈魂灵的悲鸣。以墨为武，以笔为匕，横眉冷对枪炮的`民国作家，从白草园到三记书屋，从彷徨到呐喊，吹响时代的冲锋号，唤醒沉睡的巨龙。无论虚拟的还是真实的，都符合那个标准，这些英雄也有着同一个定义：一个民族的崛起与强大，都需要他的子民，用双肩去挑起时代的重任，即使行走在没有星辉的暗夜，也依旧挺起胸膛铿锵行进，用刚正的脊梁，撑起一片蓝天。
含泪的成长岁月里，每一次的波折起伏都印刻书的倩影。或许，书不能给我全部，但它给予了我一个世界。在那个世界里，有让灵魂休憩的草野，又让昏沉大脑从混沌变得清明的麦野之香。信仰逐而出现了萌芽，我学会了苦难面前去奋力成长。书海遨游归来，我学会了认真去看眼前的世界，用一份包容的心去看待身侧走过的每一个人。开始尝试去理解世道人心，认真的去确立人生观，价值观，世界观。
随着书本典籍的积累，它掩藏了秘密的大门逐渐透出亮关。
一次次与名人的邂逅，我发现站在文学塔尖的人并不一定是诺贝尔奖的获得者。人世有另一种对伟大的理解。“唯一活在法兰西的人的心中的作家”雨果，标志俄罗斯一道文学丰碑的作家列夫托尔斯泰，他的无论是做人或做事都体现一种人文情怀，也只有一种超然的为人风格才有百年雨露班的《巴黎圣母院》、《战争与和平》等。站在文学金字塔前，仰视百年前的老人，我悟到文学本就是一种风骨。
世人冠给他的桂冠相对我的崇敬，犹日之辉较烛之光芒。但我只以一颗感激的心来评论。只是他的著作曾给予在高考苦海挣扎的我的指引深深的感激之情。我曾向梦碎了，一切都已然走到尽头。航海靠岸后，募然醒来，其实一切并非严重到毁灭的地步。呐呐的笑过后想起拿破仑说：“人最大的敌人，不是别人而是自己。”人真的很奇妙，有事明知是死胡同，还是会不停地往前走，直至无路可走。书山有路，只可惜在很多时候我的放弃选择。多年前在书中留下一句话“很多事在坚定的拿起之前，要学会放下”。原来茫茫人海，失去书的陪伴，很容易沉浮于苦海。
一本好书就像一位佛者，我似开始学会认识，认识到这个世界的复杂性，不再轻易责难与赞美。
长大后的我们开始触摸到社会的黑暗面，衍生出世道不公的谓叹，致使对一切事物有着绝望与颓然。读完列夫·托尔斯泰的《复活》后，看到一个更为习惯的世界:“在一奴隶制度合法化的国家，一个很正直的公民只有一条出路，便是监狱”
，两者的对比后，我开始欣赏身边的世界，至少我的头顶还是和平的蓝天，至少希望的阳关依旧普照大地，爱与善的身影依旧存在。人心确定是区测，但站在大街上的人并非全像奴隶主一般，我们依旧算得上是幸福的一代，书，我该从何种语言来讲述你馈赠给我的幸福。
“非宁静，无以致远，非淡泊，无以明志“。孔明教育着我心静方能求远，一步三计终难胜三步一策的筹谋。
“天高任鸟飞，海阔任鱼跃，大丈夫生正逢时，当兼济天下”。柳老谪居乡野依难忘苍生之苦，济国之志。番然问，告或者世人国事如家事，无论居庙堂之高，还是野园小民，都不应该弃之不理，置若罔闻。
“痛苦有一个界限，自由也有一个界限，而这个界限有非常接近”，没有痛苦，人就不知道自己的极限，不会认识自己。没有经历痛苦而换来的自由从来就不从在。蚕若成蝶，必割舍忍饿，使得生命的波波折折转成了海阔天晴的明朗。
书音似浪声，书手如梦野，与书同行的岁月，有友人的扶持，鼓励，恩师的指引，劝诫。我与你谈古论今，穿越亘古的原野，流星划过天际是走过乾坤的痕迹。放眼望尽的红尘，似乎看到生命最初的颜色。你真的像最初的星球一片海洋，荡漾出的每一个泡沫是梦的摇篮！
【书青似海,书乡似梦作文】相关文章：
母爱似海作文700字05-09
父爱似海作文12篇10-30
一似梦瑶台03-07
母爱似海作文(精选15篇)12-24
母爱深似海作文650字12-14
母爱似海作文(汇编15篇)12-04
母爱似海作文精选15篇10-03
母爱似海作文通用15篇09-30
母爱似海作文(集锦15篇)05-09
母爱似海的作文650字03-30