在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的永远读不完的书_小学写人记事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“哎呀！你踩了我的脚啦！”午夜12点，书店二楼一个不太起眼的角落里，传出了阵阵的吵闹声。
声音是从一本书面上落下了不少细细的灰尘，显得灰蒙蒙的书里传出来的，这本书在这个有点冷清角落里，已经不声不响的呆了很久了。刚来书店的时候，书里的字宝宝们都乖乖的坐在自己的位置上，也就和隔壁左右的朋友们聊聊天，做做游戏什么的，做什么都轻手轻脚，生怕吵着了别人。
就这样过了一天又一天，唉！渐渐的时间长了，字宝宝们都觉得就这么无聊的干坐着，也怪没意思的'。终于，这天晚上，5页3排上那个最调皮的字宝宝“啊”实在憋不住，乘大家都睡着的时候，偷偷地溜下了座位，就像刚刚放出门的小狗狗，撒了欢似的跑了出去。
“啊”宝宝先跑到6页上，碰到了“！”。“啊”好奇地上下打量一翻，伸出手指头，轻轻点了点“！”宝宝的腰。恩？没什么动静？不理我？切！调皮的小家伙扮了个鬼脸，一不做二不休，扯着“！”宝宝一个翻身当单杠练了起来。
“！”宝宝疼得睁开了眼，带着哭腔嚷嚷着：“你扯着我的头发啦！”
“啊”宝宝吓了一跳，不满地撇撇嘴，“你们女生就是娇气！”随后松开手，一溜烟地跑开了。
淘气的“啊”宝宝一会儿挤在“？”的前面，惹得“？”宝
宝报警似的发出长长的“啊？？？”的怪叫声，一会儿又躲到双胞胎“什么”的后面，对着被它吵醒的字宝宝们，摆摆手装出无辜的样子，嘴巴里蹦出一长串的“什么啊”，和大家不服气的顶嘴。
“别吵啦！我们来做游戏吧！”几位胆大的字宝宝也跟着跑了出来。
“好啊！好啊！”大家围成圈，玩起了排队的游戏。越来越多被吵醒的字宝宝们加了进来；大家一下排出“月落乌啼霜满天”，成了唐诗；又去逗醒了迷迷糊糊还在熟睡的“樱”宝宝，拉上它，变出了“红了樱桃，绿了芭蕉”，一眨眼的功夫，就将自己改成了宋词……
“嘘！孩子们，小点声……”字宝宝们欢快的笑闹声吵醒了熟睡的封面妈妈，“妈妈，妈妈，陪我们玩玩嘛”，字宝宝们挤在妈妈的怀里奶声奶气地嚷着、拱着，把封面妈妈的心都拱得软软的、甜甜的，脸上的笑容怎么藏都藏不住。
“好了好了，宝宝要听话，妈妈给你们讲故事。”封面妈妈张开双手，把它的宝贝们全搂进了自己的怀里。字宝宝们都安静下来，乖乖地坐着，听妈妈讲那好听的故事。
天边已经渐渐泛白，天快亮了！妈妈看看叽叽喳喳，还在笑闹着的字宝宝们，眉头皱了皱，想出一个好主意：“孩子们，还记得妈妈讲的什么吗？恩，大家按刚才讲的故事排好队，让妈妈看看---谁最聪明，谁最快……”
“耶
！”字宝宝们兴奋得满面通红，都希望妈妈夸自己是最聪明的宝宝。大家相互挤着撞着，不一会儿的功夫，队伍已经排得整整齐齐。
“今天啊，妈妈和你们玩个新游戏……”封面妈妈望着这些可爱的宝宝们，笑容从心里溢了出来。她用世界上最最温柔的声音告诉她的孩子们，“好啦，游戏现在开始：我们都是木头人，不许说话不许动！”
……
从此以后，这本书里每天都会有一个新故事，而这本书，也成了一本永远也读不完的书。
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