无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的顶书大赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
顶书大赛作文1
老师写出了“我的顶头功”，全班炸开了锅，一片哗然，竞相猜测，有的说斗牛，有的说顶书，还有的说顶盒子……究竟是哪个呢?
老师说出比赛的名称和规则。大家听了，一片欢笑。老师指导同学们分成甲乙两队。比赛开始了，甲组镇定自若，选手不紧不慢，小宇书掉了两次，差点被对方赶上。乙组一开始就乱了阵脚，小红连掉了三次，脸羞得青一块紫一块，但她没有放弃，而是坚持不懈，永不放弃。书在同学们的头上像一个不听话的孩子，又像一条滑滑的泥鳅。同学们双手抱头，像在投降。同学们有的幸灾乐祸，有的哈哈大笑，有的抿嘴偷笑，乱成了一锅粥。
第二场比赛开始了。同学们分成两组，背靠背，手勾手，可还没有走上几步，书本就慢慢地从头上滑落了。甲组快到终点时，“哐当”一声，书滑落了。这时，我得意洋洋:哈哈，我们赢喽!乙组一个个欢呼雀跃着，可甲组捶胸顿足，心想：哎，只差一点了!最后，竟然是甲组取胜，我顿时变得垂头丧气：哎，要继续努力!这时，加油声、呐喊声、欢呼声一浪高过一浪。教室里弥漫火药味，随时都有可能爆炸。
比赛结束，甲组欢呼雀跃，乙组无精打采像一只只斗败的公鸡，正所谓“几家欢喜几家愁”。
从这次活动中，大家其实明白了：团结就是力量。俗话说得好，“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”今后，我会更加团结。
顶书大赛作文2
“哈哈！这实在是太精彩了。”瞧！我们正在举行顶书大赛呢，我带你去试试吧！
“叮铃铃！”上课了，只见汪老师带着笑容，踏着轻快的步伐走进了教室。我看到老师手中竟没拿语文书，产生了疑问：语文老师不拿语文书，怎么给我们上课呀？这时，汪老师说：“同学们，这节课我们将参加一个活动顶语文书。
游戏规则是：每个同学把自己的语文书放在头顶，共有三次掉书机会；使用完后，就领一沓练习册；练习册掉了，也就出局了。
惊心动魄的`比赛终于开始了！汪老师大声喊道：“三！二！一！开始！”每个同学都激动地把书放在头顶，期望着自己一次也不要掉书；有的在与同学小声
突然一声“啪”，吓得许多同学头上的书本掉下来了，就连我也包括其中。我仔细一瞧，原来是我的同桌小邝，我用恶狠狠的眼神盯着她，她连忙向我解释道：“对不起！是坐在我身后的小肖踢我的凳子！”我又讲目光转向小肖，他又在捉弄其他同学。又过了一阵儿，我又听到书本掉落的声音，又是小邝，看来她必须要领一沓练习册了。又看看小肖，他为了踢小邝凳子，也连掉好几次。，真是偷鸡不成蚀把米。于是，这两人就一起去讲台上领罚了，唉！
通过这个游戏，我发现无论做什么事，都要有定力，否则慌慌张张，必然会误了大事。
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