以书为伴作文

2021-02-07 关于书的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的以书为伴作文,希望能够帮助到大家。

以书为伴作文1

  在为家的图书角里面,放慢了厚厚的书。那里是为的乐园。因为为酷爱看书。所以同学们都叫我书虫。

  我记得在四年级的一个假期中,为躲在乐园里看书。当食物看的是《一千零一夜》。我看着看着,已经到中午了,而我还是在书海里漫游,一点也不觉得饿。这是,妈妈在楼下大声的说吃饭啦!为已经完全投入进书里,一点也听不见。妈妈连续叫了几声为也没反应,他就自己先吃饭了。当我把书看完了,开心地合上书,走到楼下吃饭时,为却看见妈妈在客厅里一边擦嘴,一边看电视。我就问妈妈,为的饭呢?妈妈的眼睛盯着电视,满不在乎地对我说为帮你吃完啦,你不是啃书当饭嘛?说完,为救叹了一回气,有回我的乐园里吃饭了。

  书,你是我的好朋友,你伴我成长,你让我的生活更充实,更丰富。俗语说得好:一本好书是你最好的朋友。书,我爱你!

以书为伴作文2

  以书为伴,是一种幸福。书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

  当生活的喧嚣,浑浊侵扰我的生活,我迷茫,沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯,循循让我踏上智慧的彼岸:她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑,不随波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清涟而不妖”;当我被挫折失去信心,她让凯特来抚慰我自卑心灵,让保尔鞭策我的精神;黑柳扯字的《窗边的小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有;老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛;《爱的教育》、《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......

  拥有了书,就是拥有了爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!

以书为伴作文3

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋。”毛泽东主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书,不可以一日不读。”由此可见,书在人们的生活中是多么重要。

  我爱读书,在书中我就成了一个无忧无虑的野丫头,在书中构造自己的幻想天地,好不快乐!选一个阳光的午后,捧一本好书静静地看着,欣赏着那些名人的诗篇,内心心潮涌动,仿佛自己也成了小诗人;看着扣人心弦的故事情节,激动得心都要跳出来了;一篇篇充满魅力的童话也引得我幻想自己长出一对天使的翅膀,在云间漂游……

  书,就像一位无言的挚友,带给了我太多太多的快乐,也让我的生活变得像一首动听的乐曲、一幅美妙的画一样有声有色!

  放假了,爸爸打开电视,我竟对那些精彩的动画片熟视无睹了,我的心中此刻只有我的好友——书。靠在枕上,抚摸着那厚实的纸张,心里涌出一股踏实而又满足的感觉,像一头嗷嗷待哺的小鹿,贪婪地吮吸着书中的精神食粮,阅读越起劲,似乎遨游到了一个与世隔绝的仙境……

  爸爸带我上街,只要一看见书店我就会像猎人发现猎物一样飞快地进到里面,飞快地找出一本好书,不管三七二十一就如饥似渴地读起来,所以,小书呆子这个雅称爸爸自然就授予我了!“腹有诗书气自华,”书读得多了,我一天天自信起来,连走路都轻飘飘的,快乐无比。

  书,我亲爱的精神食粮,要是一天没有你呀,我就没有好心情了!所以,与书为伴快乐无穷,请大家都手捧一本书来看看吧!

以书为伴作文4

  书,是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母,书是我的精神父母。父母给了我身体,书塑造了我灵魂。父母给了我衣物,为了让我温暖;给了我食物,为了让我填饱肚子;给了我房屋,为我遮风挡雨,给了我如安全港湾的家。但是,如果没有知识,没有书的陪伴,一个再有健康体魄的人,都不是一个健全的人,不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人,我要与书相伴!

  书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。

  书,是我的力量。在拳击场上,是 强壮的体魄打败对手。在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书,是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。

  书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐,我要与书相伴。

  书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!

以书为伴作文5

  这是一个特殊的暑假,没有作业,没有压力。早在放假之前,我就安排好了计划:读书。

  我爱书,爱书中的情节,更爱书中的人物。

  这个假期,我阅读了许多书籍。其中,既有中外名著,也有小说散文,它们令我沉浸其中,如醉如痴。

  我爱《小王子》,爱那个一天可以看几十次日落的小星球,爱那只对着小王子说“驯服我吧!”的小狐狸,爱那朵小王子宠爱的玫瑰花,更爱那位孤独纯真的小王子。

  那几个星期里,我几乎天天沉浸在其中,因主人公伤心而伤心,因主人公快乐而快乐,可说是“入书甚深”。读完了一遍,我再读第二遍。一遍一遍重复,每一次都能品出更多滋味。这个暑假,因为它才美丽幸福。

  我爱《老人与海》,爱那位面对困难绝不低头的渔夫圣地亚哥,爱那个自始至终陪在老人身边的少年,爱那个未曾磨灭的狮子梦,更爱那位文如其人、坚强不屈的海明威老人。

  那些日子,我与它“形影不离”。老人为保护大马哈鱼,与鲨鱼搏斗的场面百看不厌。他不顾身体病痛,坚持战斗的精神使我深深敬佩。那个从头到尾,贯穿全文的狮子梦,我无法忘却。这个暑假,因为它才荡气回肠。

  书籍陪伴了我整个暑假,正是因为它们,我的暑假变得丰富而有意义。因为它们,我的收获更是巨大。像圣地亚哥一样坚强,像小王子一样纯真,它们是我:这个暑假里最大的收获。我相信:书籍会相伴我一生,让我的生命更加精彩。

以书为伴作文6

  推开房门,书桌上放着一本新书——《虎娃金叶子》,我全身的阅读细胞瞬间躁动起来。我立马席地而坐,怀揣一颗急于冒险巡游的心,捧起书,迫不及待地走进书中那神秘、紧张又乐趣横生的大森林……

  这就是爱读书的我在家经常上演的一幕。印象中与书的第一次相识,是一本故事书中的美丽插图,像吸铁石一样牢牢地吸引了我,于是我就缠着妈妈,让她用语言,把书里那可爱的小精灵找到,并送给我。在聆听中,我似乎拥有了穿越时空的能力,和丁丁一起穿越惊险刺激的非洲部落,和小志在不同的房子里奇妙旅行,和卡梅拉在屋顶欣赏迷人的月色……

  从此,我爱上了读书,常常独自遨游在书的海洋里,就好像长出一对神奇的翅膀,能遨游宇宙,也能畅游海底;能飞向未来,也能回望历史……因此我还拥有了一个新的外号——“生活小百科”!翻阅了《百科全书》《十万个为什么》的我,知道了为什么苹果放一会儿会变色,明白了香蕉为什么是弯的,懂得了蜻蜓为什么要点水……書又好像一把钥匙,为我打开了一条深邃的知识通道。

  读书,还拉近了我和汉字之间的距离。书像一个好朋友,在我写作时,帮助我写下优美的词句,让我的文字也有了油墨的清香。我愿永远置身于书的世界,汲取书的精华,感受书的魅力,体味书的乐趣 ,与书为伴,悦读成长!

以书为伴作文7

  书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,书对我们每个人都有很重要的意义。所以,在我很小的时候,妈妈就在我的房间里放了一个书架,书架里放着许多书,妈妈常常陪着我读书。

  长大了,我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣,让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,无意中找出来一本巴掌大的小书,上面画满了一张张人物画像,画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的兴趣,这是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,妈妈回来了,我才知道这叫“小人书”,是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字,才知道书上讲的是《武松打虎》的故事。有趣生动的故事,精美可爱的小人书,再加上妈妈绘声绘色的讲解,我觉得书真有意思,会读书真好!从那时起,我就渐渐喜欢读书了。

  我看过许多本书,《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中,我认识了勇敢的黄继光;从书中,我认识了沉稳而有智慧的万年龟;从书中,我认识了富有想象懂得感恩的安妮;从书中,我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……

  书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!从读书中,我学到了很多做人的道理;从读书中,我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中,我希望自己永远与书相伴,让书陪伴我快乐成长!

以书为伴作文8

  从小,我就好象和书结下了不解之缘,我喜欢读书,沉迷在书的世界里。

  小的时候,我还不会拼音,每天晚上睡觉前,总会吵着妈妈给我读一个故事,《卖火柴的小姑娘》让我感觉到了冬天的寒冷,不禁打了个寒颤。当读到《丑小鸭》时,我的眼眶湿润了,心里十分同情丑小鸭的遭遇,同时而又为他感到惋惜。

  长大一点,我便试着看一本本童话书,虽然说我的拼音还不是很棒,有些字仍看不懂,但我还是似非似懂得读着,如饥似渴的充足自己的知识。

  渐渐地,我成了一名小学生,再也不痴迷于童话故事,而是将自己的知识推广到作文.寓言.名著等之类的书,就如大作家说的读书破万卷,下笔如有神,果然,写作课上,同学们写不出的作文,我却刷刷几笔,便写出了一篇优美的文章。这都是书的功劳啊!

以书为伴作文9

  清晨,当金色的阳光洒在“行健楼”三个大字上,我踏着矫健的步伐,背着装满知识的书包走进了校园。

  初中部的哥哥姐姐们总是用甜美的声音说到“同学你好,祝你学习愉快!”这给我一天的校园生活开了个好头。还在楼梯间就听到了教室里传来一阵阵琅琅读书声,我便也买了“车票”——课本,搭上了这知识的专列。

  一年一度的读书节又开始了,图书角的书比往常多了几倍,图书管理员的课桌前又排起了“长龙”,每个人手中都捧着一本书,阳光洒进教室、洒在同学们灿烂的笑脸上,洒在一本本书上,微风一吹,霎时间教室里飘满浓郁的`书香味,我站在图书角前左挑右选,一本本书使我应接不暇,最后一本斑斓图书吸引了我的眼眸——《爱丽丝漫游奇境》,翻开第一页,这本脍炙人口的书也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入梦境,还来不及反映,就随爱丽丝掉进了兔子洞。……

  卡罗尔天马行空的想象、荒诞不经的语言深深吸引了我,里面各具特色的人物也深深刻在心中,把它们与现实联想,渡渡鸟结结巴巴,难道不像咱们身旁的同桌?柴郡猫咧嘴微笑的样子,分明就是故弄玄虚的班长,疯疯颠颠的疯帽匠像极了数学老师,红桃王后趾高气扬,班主任和她一样嚣张……

  一阵清脆的上课铃声响起,又留恋地看了几眼书本。望望窗外太阳爷爷笑眯眯地对着我,我想这样的校园,真好!

以书为伴作文10

  在无边的寂寞里,书籍成为了我忠实的伴侣,起初看书的动机十分简单,仅仅只是为了消磨一个人独处下的寂寞的时光。然而随着时间的推移,书所独有的魅力使我沉浸于其中。如同一块光华内敛的璞玉,书散发着古老而温厚的气质,透过这块玉石,你仿佛能看到一对深邃而睿智的眼眸,渗透出无与伦比的精神气质,令人为之倾倒。那是长者的双眼,指引着你人生的方向。

  于是,在一天天的阅读中,我为鲁迅笔下旧时代人物的遭遇而掩卷沉思,也为《儿童时代》系列从书中生动童真的镜头而浮想联翩;我为安徒生笔下丑小鸭变成白天鹅而欢欣鼓舞,更为《水浒传》中天罡地煞的命运而纵情悲歌。书籍仿佛成为了我的挚友,在我的体内注入了一股崭新的活力,如和风,如春水,滋养,丰富着我。它打开了那把尘封下早已失去光泽的心锁,心中的阴暗面一扫而光,那久违的笑容也重新在我双颊绽放……

  一天中午,我回到教室,照例打开《小哥白尼》,重温书中一个个有趣的故事。眼角余光中,前排的“调皮鬼”一脸坏笑地回过头来:“喂,我说我们的‘书虫’,你成天独来独往,蒙头书山“苦”读。你难道不闷吗?”

  闷?我眨了眨眼,像吞下了一个难以入口的酸杨梅。但旋即,一抹释然的微笑立即从我的嘴角泛起。因为我知道,“闷”“寂寞”已不再是我的代名词,我已有了一颗充实的心。

以书为伴作文11

  从五年级开始,我们进入主题丛书学习。丛书里的文章使我知道了要珍惜时间,从此改掉了做事爱拖拉的坏毛病;使我学会了自强自立,做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化,丰富了我的知识……丛书将永远是我成长之路上的指路明灯。

  读了丛书,我收获甚多:例如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“赠人玫瑰,手有余香。”“帮助别人就是快乐自己”;《在地震中重生》让我明白了任何人的心里都会有善良的一面,哪怕是罪犯;《一碗无法拒绝的炒饭》让我懂得了有时候善意的拒绝也会伤害人……《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我懂得了“捐躯赴国难,视死忽如归”;

  《黎明前的陨落》让我明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;《归侨“飞虎队”抗战纪实》中几位空军将士向我们诠释了“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”这句话的真正含义……在生活中,我也因为丛书懂得了珍惜时间,自己的事情自己做的道理:每天早上我都是五点半起床,待整理完毕时才六点半,我把这半个小时的时间用来读书,这样一来,我每天早上都比别人多学上半个小时。我以前都是衣来伸手,饭来张口。读了丛书后,我学会了自己的事情自己做,也学着帮助长辈干些自己力所能及的家务了。总之,丛书带给我的帮助实在太多太多。

  我喜欢阅读丛书,因为它能使我从中受益,丛书将永远是我心中的一盏明灯。

以书为伴作文12

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书箱是人类进步的阶梯。书籍,伴随着我的成长,也陪伴着我的心灵。

  书籍中充满着知识。我从小就离不开书籍,离不开它淡淡的墨香。在书籍中,我渐渐长大,明白了许多的道理,懂得了更多的知识。书籍让我的想象力更加丰富。看到一位衣衫褴褛的乞丐,我会黯然伤神,想象他的悲惨身世;看到一面五彩斑斓的墙壁,我会异想天开,编织一个个离奇的神话故事。甚至当听到鸟儿们在树枝上唱歌、鱼儿们在水里游泳的时候,我还会想象它们交谈的内容。书籍丰富了我的想象力,见证着我的成长。

  书籍,不仅仅是一个知识宝库,更是一个博学多才的老师。它能告诉我许多人生哲理,让我逐渐成熟。

  书籍,还是一面明亮的镜子。古有“以史为镜”,我有“以书为镜”。它是人物的镜子,照出好人的伟大、坏人的邪恶,更能照出我的优点与不足。它是时代的镜子,让我了解战火纷飞的三国、诗人如云的唐朝,更让我展望海阔天空的明天和未知的世界。它有无穷的魔力,常常会把我吸进去,使我无法自拔。我也常常中招,忘记时间、忘记一切。啊,书籍就是这么奇妙,让我沉迷、让我陶醉、让我为之疯狂!

  阅读最大的理由就是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,而晚一天就多一份平庸的困扰,让我们在美好的青春中,以书为伴,以书为友!

以书为伴作文13

  当我躺在摇篮里牙牙学语,在爸爸的臂弯下蹒跚学步,在美妙的儿歌中,我走进了书的世界。领略到了有书为伴,生命多么精彩。

  小学低段,我就陶醉在童话故事中,书中一个个生动的故事使我如痴如狂:白雪公主用她善良的心去照顾七个小矮人和森林的动物们;卖火柴的小女孩,让我感受到了生活来之不易……只要拥有一颗善良的心,天使总会来到你身边!

  到小学高段,书成了我最亲密的朋友,在我的书桌上,有许许多多的书:故事书、散文、童话,还有一些笑话汇编,如《阿衰》、《笑话大全》……

  在书中,我看到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观景象,领略到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的独特风景。在书中,我认识了许多朋友:从小女生到金贝贝;从乌龟爷爷到笑猫;从没有尾巴的狼到披着狼皮的羊……我看见了鲁迅先生的刻苦用心、冰心老人的深刻、巴金的用功。在书中我找到一次又一次的快乐。我废寝忘食的读书,在书的天空中,我像一只小鸟,展翅高飞,在书的海洋里,我就是一条自由自在的小鱼,在水里尽情玩耍,在书的花丛中,我像一朵鲜艳的小花,享受大自然的芬芳。

  回忆过去的足迹,是书陪伴我一路走来,展望未来的人生路,书将伴我健康快乐的成长。啊,有书为伴的生命是多么精彩!

以书为伴作文14

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。在我们初成长的道路上,书就是一级一级的台阶,指引我们爬向光辉的的顶端。

  我最先接触书的时候,大概只有三四岁的样子。那是,我只是看书里的插图,因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了,我爱不释手。不过,对于书里那一行行蚂蚁似的文字,我是一点儿也不喜欢,反倒觉得它们占了地方。

  到了七岁,我学习了拼拼音,对故事也有了一定的了解。于是,就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。我开始学会慢慢拼拼音读故事了。白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗?小矮人真的只有那么矮吗?巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗?小小的脑袋总是思考着这几个问题。

  九岁的时候,老师要求我们学写作文。为了写好作文,在老师的建议下。我购买了大量作文书。尽管只是喜欢里面的想象篇,可为了培养写作能力,我全部都看了,并且还做了很多笔记。因为有了积累,我的作文写的越来越好。

  现在的我,在津津有味地读者中外名著,从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》,再到小仲马的《茶花女》等。读罢之后,我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思,特别是哪丰富的思想让我折服。

  书教育了我,书充实了我,书影响了我,书改变了我。

  读书,使我越走越稳,越爬越高,我会继续以书为伴,以书为友。

以书为伴作文15

  如果你自己一人开车游览世界,如果你只能带一样物品供自己娱乐,你会选什么?一个游戏机,一本有意思的书,一副羽毛球拍,一张照片,还是一个激光灯。

  似乎大部分人都会选择游戏机。

  但如果你问我,我会毫不犹豫的说:“我要一本有意思的书。”

  一本书!我听到有人惊讶的叫了出来:“如果你带上一本书,这一趟下来你可以读上无数遍,最终你能背下来。”

  对此,我会告诉那个人:“是的,我愿意把这本书读无数遍,我愿意把它背下来。有什么问题吗?你不会见过你的父母一面,就不像再见到他们了吧?假如你带游戏机,无论多有趣,它迟早会没电;如果你带一张照片,你迟早会看烦。但如果你带了一本书,那就大不相同了。它既不会没电,也不会看烦,这是多么完美的选择啊!”

  一本书就是一处你随时想去就能去的故地,是一个你想到哪就到哪的车站。

  你总能在一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。从某种意义上说,它是属于你的东西,因为世上没有哪两个人会用同一种方式去阅读同一本书。

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