在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的奇闻趣事作文，欢迎阅读与收藏。
奇闻趣事作文1
寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡，其中有一件我现在想起来还有些想笑。
那是一个阳光明媚的日子，妈妈买回一斤大虾，乐的我和妹妹欢蹦乱跳。
妈妈问我和妹妹：这些虾是炒来吃，还是焖来吃？；我和妹妹抢着来说，我说：炒来吃最美味；妹妹说：我觉得焖来吃最好吃；我和妹妹闹了起来，我说：你算老几？应该听哥哥的话。；妹妹说：就算你是哥哥也得让一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可开交。这时妈妈说：还是炒来吃吧！听了妈妈这样说我们才停战。妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳。我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳。
妈妈说：拧虾壳要先把虾头的尖角折断，然后再拧壳，把它的头里面的脏东西洗开就行了，这样就不用怕虾用尖角来刺你。我按照妈妈说的做果然这样拧虾壳快多了。
拧到最后，还剩几只虾，我拿起一只大虾，正当我想折它的角时它把身子曲起来，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把虾向地下一扔。我静下来后又把它拾起，终于把它的角折断，妈妈叫我去做作业行了剩下的她拧。
中午妈妈把虾炒好，我看见那原来晶莹剔透的.虾身子，现在变成白里透让人看见都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夹它起来吃，那虾弯着身子，好像想向我挑战。我想起刚才的情景我还有些害怕。
奇闻趣事作文2
三年级时，我被编到这一班。一个生命一首诗，老师编辑着三十五首诗，诗中有天籁般的歌声与令人难忘的诗词；一个生命一天地，老师纵横于三十五个天地里，不同家庭，不同背景的天地。所以，三十五个天地相互激发出令人捧腹不已的校园趣事来。
班上有二个开心果。有一次上数学课时，老师突然问其中一个开心果：“小华身高大约是135？公分，公尺还是公里？”他回答道：“公尺。”全班鸦雀无声，心中充满疑惑。他又补充道：“不是吗？”老师尚未回答，另一个开心果接着道：“当然不对，是公里才对。”这时，大家开怀大笑，老师哭笑不得，不知所云。
又有一次，上英语课时，班上有位同学与英语老师对话。英语老师语重心长的说：“英语要学得好，才能和外国人对话。”那位同学接着说：“老师，您放心好了。来这的外国人的中国话都很厉害呢！”顿时，老师说不出话来。
上语文课老师讲到“跳蚤市场”时，顺便补充“跳蚤”的英文是flea，结果有位同学接着就说是：“福利。”原来“跳蚤”的英文就是福利，如果园游会时能举办“跳蚤市场”，对学生而言就是一项很大的福利。
校园始终充满趣事，充满笑声，充满欢乐，这样才不会无聊，希望本班的趣事能更多，增加生活的趣味，这样到学校读书才有快乐可言。
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