在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的课间趣事作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课间趣事作文 篇1
叮铃铃伴随着清脆的下课铃声,安静的课堂瞬间变得喧闹起来,空荡荡的走廊,也变的拥挤起来。虽然课间只有短短的十分钟,但我们班的那群神人,也能制造出不少的欢乐。
刚一下课,教室里瞬间变得空荡荡的,只剩下寥寥几人留在教室,在剩下的人中,有一个趴下的脑袋,。看到这,几个捣蛋的可又是坐不住了,又想干坏事了,于是,那个睡觉的同学,就成了他们捉弄的的对象。只见其中一个悄悄走到睡觉同学的身后,伸出来那罪恶的小手。就在大家以为睡觉的同学要经受一顿折磨之时,睡觉的同学突然一个回头,反倒把准备挠他的同学下了一大跳,逗得大家哈哈大小。
这边正在笑着,那边突然传来了一阵歌声,每当听到这个声音,就知道又是那几个女生在唱歌了。虽然我们已经习以为常,但每次听到这种歌声,大家都会不自主的听起来,每当他们唱完,班里总会传出一阵阵的笑声。
这边唱着歌,那边又出现了滑稽的一幕,因为正是雨天,外面下着大雨,走廊上都飘着雨水,这可为一些喜欢跟雨水较量的男生提供了条件。只见他们站在走廊边,看着飘过的雨水,似乎要与雨水一决高下。等到一阵风吹过,雨水随着风一起飘过,而那些男生,看准时机,似箭一般冲过那些随风飞舞的雨水,只留下身后飘扬的雨水。而穿过雨水洗礼的男生,则对着我们得意的笑起来,似乎在向我们炫耀他穿过雨水的勇气。
叮铃铃上课的铃声准时响起,打破了这充满欢笑的课间时间,下一个课间,又会是怎样一副充满幽默的画卷
课间趣事作文 篇2
叮铃铃,课间的钟声响起了,同学们像一群活泼好动的小鸟飞出教室,飞到了地下的操场,我也一起下去了。我们绞尽脑汁地想着要玩什么游戏。老师见了,走了过来,告诉了我们几个游戏,我们一头雾水,没听懂。老师变成了一位游戏指导员,祺祺老师又给我们讲了一遍规则,这一回大家听懂了。老师领着同学们玩了画鼻子、木兰花开和松鼠大树这几个游戏,我最喜欢的是松鼠大树。
游戏开始了,老师把同学们分成A组和B组。一共有4只松鼠,两棵树。同学们跃跃欲试,摩拳擦掌地准备着,一棵树下住两只松鼠,我们各自回到了自己的树洞里,只听,老师,不,指导员大喊:地震!我们忙解散再和另一人组合。松鼠!我们松鼠又赶紧换了一棵树。大树!老师又张大嘴巴,大声喊。他们那些儿大叔,连忙换了一个人来组队做大树。第二局时,我被淘汰了,但是老师见我和一诺无事可做,就让我们一起喊口号,我们也成了小小指导员,最后晨鹏、仕杰赢得了冠军。
这是多么美好的一天!我们玩得可欢喜了!这一天让我意识到玩游戏只是一种轻松的活动,不分谁输谁赢。所以我的懈怠之气也一扫而空了。美好的一天让我学会了一个道理友谊第一,比赛第二。
课间趣事作文 篇3
进入五年级,学习的任务越来越繁重,每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。这不,今天下午,我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。
在教室的一个角落里,一个瓶子安静地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它,我们心有灵犀地对视了一眼,周围的空气迅速凝固,刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场,战斗一触即发。
胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我张牙舞爪地扑上去,想夺回瓶子,不料,他早有准备,只见他猛地向后一蹦,并顺势把瓶子扔向我,我急忙躲避,还好我反应快,躲过一劫。然后想捡起我身后的瓶子,没想到我刚要弯腰捡瓶,却被胡亦然从后面一顿乱打。我突然心生一计,我要给他来个“声东击西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那边,他忙着去捡空瓶,说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上,给他做了一套大象级别的“免费按摩”。他被我压得惨叫一声,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁机捡起地上瓶子,朝他背上扔去,只见瓶子仿佛装有gps定位,“砰”的一声,爆头了!他被突如其来的导弹给打蒙了,摇摇晃晃地走到自己位子上,不吭声了。
类似这样的战斗,我们以往不知进行了多少次,每次都乐此不疲,给我们带来了许多欢乐,让我们释放了学习的压力,给我们的学习生涯平添了许多乐趣。
课间趣事作文 篇4
“解散啦!”同学们欢快地喊道,便三五成群地跑开了。
同学们有的围在一起踢毽子,呀,没踢着,她嘟着小嘴,慢吞吞地捡起毽子,继续玩了起来;有的成群结队地玩着篮球,那股眼神,似乎想把一切都抛开,直冲向球架;有的跳着长绳,不时地传来“咯咯”地笑声。
我们几个好姐妹,来到篮球架前盘坐下来,促膝谈心。
“听说,你去桂林玩啦?”仲聪十指相扣,两眼紧盯着陈雨凡,投射出羡慕的目光。“是啊,我才回来的呢!陈雨凡靠在球杆上,双手有节奏地拍打着双腿,点点头。仲聪撑在地上,身体微微向后仰,“你好像长胖了不少呢!”边说边打量着陈雨凡,不时还皱皱眉头。陈雨凡低头看了看肚子上的赘肉,脸上顿时鼓起了两座小山,用细白的牙齿,咬住了她那红红的嘴唇,眼睛耷拉下来,叹着气:“哎,我去了一趟桂林,足足重了5斤,哎!”“但是”陈雨凡瞬间恢复了笑容,她一只手伸直,张开手掌,一只手叉在腰间,咧开嘴,哈哈大笑,“桂林有好多美食,到现在,我还回味无穷呢,为了美食,5斤算得了什么,哈哈!”说完,陈雨凡“嗖”地站了起来,一只手握紧拳头,在身前上下挥动,不停地咂巴着嘴,就像真的在品尝着美食。陈雨凡呐,你真是为美食而疯狂啊!
时间过得真快,正当我们聊得正兴奋时,下课铃打响了,我们依依不舍地离开了操场,一堂有趣的体育活动课结束了。
课间趣事作文 篇5
课间许多同学都喜欢玩一种搭扑克牌的游戏,就是用一些巴掌大的扑克牌进行对折或不折,然后再一层层地搭上去,看谁搭得高。
这个游戏一开始流行是因为学校就有一个这样的思维挑战赛,可现在比赛已经过了,可大家的兴致还很高,一直还在玩。玩的大多都是男生,因为女生这方面的“智商”不高。我也尝试着搭过一次,可还没搭到十层就塌了。男生可不一样,他们像是真的在搭房子一样,搭得又快而稳。还不时保护住这栋房子,使它不被人破坏推倒。他们经常神秘兮兮的对我们女生说:“我们搭得高是有秘决的哦。”
我还发现玩得最带劲最厉害的就是“天线宝宝”那小子,他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人还高,接下来就只好站在椅子上搭了。听说现在的记录是18层了,而且还能坚持5分钟不倒塌,怎么样,厉害吧。
不过我们女生也不是闲着,我带领一群女生开始了“拆房子”行动。一次小潘搭到17层了,很快就要破纪录时,一支笔像飞镖一样射过,“啪”的一声,塌了,小潘简直要疯了,使劲跺脚寻找射镖的人,教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻,这“镖”就是我射的。我故意漫不经心地走过去捡起笔,他正要朝我开火,我先开了口:“真不好意思,我的笔不听话。”说完便飞快地离开教室,只听见教室里远远地传来一阵火山爆发似的声音
“搭房子”游戏和“拆房子”游戏还真好玩。
课间趣事作文 篇6
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样跑下楼,我也跑下楼,奔向操场。
平静的操场上瞬间人山人海,欢声笑语响遍每个角落。我看见有两个大哥哥在打乒乓球,一个大哥哥把球往上一扬,“嗖”的一下子把球打了过去,对手紧盯着这个球,看见球往右跳了跳,他就像火箭一样迅速地跑向右边,幸亏跑的及时,要不然球就落到地上了。大哥哥他们俩打了几个回合,硬是没有分出胜负,这时大哥哥说:“我要使出杀手锏了。”他以迅雷不及掩耳之势一下子把球打了出去,对手还没有反应过来,球一下子落在了地上,大哥哥哈哈大笑,对手看大哥哥疏于防备,迅速发球,大哥哥由于骄傲,不够专心,球没有接住,打在了大哥哥的鼻子上,观众们一下子哈哈大笑起来。我也笑得前仰后合。
咦?那不是我们班的李明汉和李佳俊吗?原来他们在玩砸沙包呢,我赶紧跑了过去,正好看见李佳俊把沙包丢了出去,沙包跑到了李明汉的双腿下面,李明汉抬腿轻快地跳了一下,躲了过去;李佳俊看他轻松地躲过了沙包,又一计沙包丢到了李明汉的头顶上面,李明汉一看,一弯腰,沙包从李明汉的头顶上方射了过去……你来我往,左躲右防,玩的不亦乐乎。
“叮铃铃……”上课铃响了,我和同学们飞快的跑回教室。操场回归了平静,虽然课间只有短短十分钟,却让我们回味无穷。
课间趣事作文 篇7
“铃铃、叮铃铃…”清脆悦耳的下课铃声响起来,同学们都像一只只快乐的小鸟迅速冲出了教室,安静的操场顿时热闹起来。同学们在操场上追逐嬉戏,个个脸上露出笑容,操场上传来了阵阵欢声笑语。
看,操场东边两个高年级的哥哥在打乒乓球呢。只见大哥哥王浩一手拿着乒乓球,一手拿着球拍,手一挥,乒乓球‘“嗖”的一声冲向了对手,只见对手抿着嘴,全神贯注地紧紧盯着球,在球落下的一瞬间,“啪”一声把球挡了回去,几个回合过去,对手看王浩发来的球高,就狠狠地扣了下去,结果球太低了,对手眼睁睁看着球落在了地上。大哥哥得意洋洋的笑了。对方毫不示弱,趁他不注意,奋起反击,他快速发球,球像火箭一般飞速冲过来,大哥哥还没有反应过来,球一下打在了他的脑门上,他一下子愣住了,摸着脑门“哎呀”一声,围观的人都哈哈大笑起来,大哥哥也忍不住羞红了脸。
西边有几个女同学在玩跳皮筋呢。中间的女生,扎着羊角辫,一边唱着歌一边有节奏地跳起来,那轻盈的脚步,像一只快乐的小鸟。
再看南面,多么熟悉的背影!我走过去仔细一看,原来是我们班的同学在扔沙包。沙包被扔来扔去,可无论沙包从哪个方向袭来,中间的同学都灵巧的躲过了。
上课了,同学们迅速回到教室,操场又恢复了平静。同学们的课间生活真是丰富多彩啊。
课间趣事作文 篇8
下课了,我冲出了教室,因为我要去“WC”。等我正要从厕所出来,忽然发现女厕所地上有一件金黄色的衣服。我用两个指头把那件衣服拎了起来,大喊:“这件衣服是谁的?”“我的,我的!”只见林野从厕所旁的走廊跑了出来,对我喊:“快把我衣服拿出来,不拿你完了!”
这话听着有些不爽,我把头一扭,(.)说:“为什么要还给你!”他指着我说:“你还不还?”“不还!”“我再问你一次,还不还!”我突然有点怕了,说:“好吧!还你。”说着我把衣服往厕所外面用力地扔了过去。他没接住,掉在了地上,他捡起来,就跑远了。我捂着嘴偷笑。
我在回教室的路上看见了潘东,他问我:“喂,你有没有看见林野的衣服!”我说:“干什么呀?”他说:“我刚刚把他的衣服“偷”了过来,把它放在女厕所。他如果进去拿的话,嘿嘿,那他就变成女的了,嘿嘿!”我看他一脸坏笑。
回到教室的林野拿着有点湿的衣服去找潘东“算帐”了。他俩缠在一起打来打去滚成一团,好几个人出手相劝也没能阻止。最后,同学们搬来了老师,终于把他俩制止了。
我想不懂:“难道,到女厕所就是女
的,到男厕所就是男的了吗?那么一个人到了男厕所又到女厕所,那他岂不是不男不女的了吗?有趣!”
课间趣事作文 篇9
这是一年级发生的一件事。
有一次课间,我们班同学有的人在玩“石头剪刀布”,有的在玩“鬼抓人”游戏,还有的同学在认真地看书。我们班的张博昊和闫柯廷一前一后并排站着,后面的闫柯廷拉着前面张博昊的手往前走。突然闫柯廷盐柯停了下来。前面的张博昊就被不小心闫柯廷碰倒了。“哈哈哈哈……”不仅仅只有我一个人笑,全班的其他同学看见了,也都哈哈大笑起来。看着他们害羞的表情,我猜他们心里一定是在想,以后再也不玩这个游戏了,于是他们立刻爬起来,想出一个新的游戏玩了起来。他们,仿照“鬼抓人”的游戏,创造了一个“幽灵”和“人”对战的游戏。刚开始只有他们两个在玩,后来参与这个游戏的人越来越多,后来我也跟着玩了起来。因为这个游戏我们三个就成为了非常要好的朋友。再后来我们班的李浩轩也跟着我们一起玩儿了。我和李浩轩是“人”的角色,张博昊和闫柯廷是“幽灵”的角色。第一次玩,“人”赢了,第二次“幽灵”赢了。后来这个游戏我们玩腻了,就把它改成了“枪战”游戏,我还是和李浩轩一队,张博皓也还是和闫柯廷一队。刚开始,对方总是神出鬼没,连续好几次都把我们打败了。哈哈,看来他们玩这个游戏很有技巧呀!
我们四个人经常在一起玩游戏,我们也因为游戏收获了我们的友谊。
课间趣事作文 篇10
疫情的到来,使我们不得不耽误了太多。其中,跑步无疑是极其重要的一步,在今日,我们终于恢复了课间跑步,也感到了其乐融融,无比快乐。
上午升完国旗,我们正在外面打扫卫生。此时刚好下课,就有几名同学冲出教室说,谢老师决定恢复跑步这一“政策”。我亦是心花怒放,转身就向操场跑去。
时隔多日,我们又能够开始于跑步中锻炼自己。也正谓“智者乐水,仁者乐山”,我已经逐渐爱上了跑步,这一光明的决定无疑是有利于我们身体的。在前面冲刺,这是一种难以言状的美妙感觉,这仿佛也成了真正的赛跑,每个人都在使尽全力,比与不比,大都可为。
但第一节下课后的跑步有些力不从心,可能是没好好吃早饭的原因,双腿迈开需要更费力,这也督促了我以后要吃好早饭,真是一举两得。
下午我却因跑步闹了囧事。下了第一节课,我和王子轩同时下楼跑步,但当我从操场出来后,却傻眼了,为什么连一个人都没有?正在我纳闷之际,楼上却响起了掌声,我于猛然间恍然大悟,原来只有我一个人跑步了。上楼后,看着同学们一脸幸灾乐祸的神情,我却认为我一点儿也不亏,毕竟这是在为自己着想。
同时,我又发现,早跑完早回教室就能够早一点儿开始学习,亦能够把握住分分秒秒。虽说可能就只有一两分钟,但长期积累下去也是一笔不小的“财富”。由此一来,我又可以多付出一些了,还能节约时间。
第一天的跑步体验还是不错的,这也如晨练,唯有每天坚持,方能有所收获。
课间趣事作文 篇11
这是一段大课间,同学们争先恐后地从教室里跑到操场上。
同学们都在玩着有趣的游戏,有的两个人一组踢毽子,有的一群人在踢一个毽子,还有的再打排球。我觉得的这几个游戏里最有趣的就是踢毽子,他们中间有一名同学说:“看哪个组踢得最多,哪个组就得第一名,这样,一个同学接着一个同学踢,现在咱们分组,每个组再找出一名组长,同学们踢的时候,由每组的组长来数数,咱们比一次赛看哪一个组踢得最快,哪一个组就是第一,你们是蓝组,你们是红组,我来当裁判,下面开始比赛,每组的第一个同学听口哨,你们就开始踢。“预备!开始。”每组的第一个同学开始踢了起来,每个组的同学和每个组的组长都喊起了“1.2.3.4.5……”同学们越踢越兴奋,越数欢呼声越大,因为,他们每一个人都充满了信心,当那个同学踢的时候,没有接住的时候,他们不是指责他,而是谅解他,为他加油: “别着急,这只是个比赛”,对他充满着无私的信心,裁判员在我们的欢呼声中吹响了口哨,说:“比赛结束!”现在由每队的小组长开始报数,蓝红两队小队长争先恐后的报数:“我们蓝队是302个,我们红队是205个”裁判员大声喊道:“蓝队第一名,红队第二名”。红队的组长为红队没得到第一名感到惋惜,看他的神情,肯定在想:下一次我们红队一定能得第一,绝不会输给蓝队。
这真是一件有趣的课间活动啊!
课间趣事作文 篇12
“叮铃铃,下课时间到了,老师,您们辛苦了!”随着悠扬悦耳,婉转动听的下课铃声响起,同学们有的伸个懒腰,有的把忍的一节课的话就像流水一般,滔滔不绝,还有的直接冲出教室门。
我叫上好朋友,一起要去楼下灌水。刚走出教室门,一个人“倏地”在我们眼前一晃,吓死了,原来是隔壁班的女生正在玩双人旋风。好不容易钻个空子,赶紧飞快地逃下楼梯。刚到楼下,突然,一个“小火箭”朝我们冲来,我们赶紧一闪,总算有惊无险。下了楼,我们相互聊天,讲笑话猜谜。到了水龙头旁,我刚要把杯子放上去,一头“猎豹”眼疾手快,抢在我前面,我瞪了他一眼。看到朋友抢到灌温水了,便来个“生命接力”,他灌好了我灌,我灌的时候他喝,我灌好了他灌,他灌的时候,我喝,如此一番之后就走。
上好了卫生间,我们回到教室。班级的喧闹声,都能够掀翻天花板了,瞧,第一组那几个同学眼红脖子粗,挽起衣袖边跺脚,大声吼着应该是在争吵着什么。教室的角落里,两个同学正在激烈地对战,在他们旁边围了一堆人,都是“军师”,在出谋划策、指挥兵马,象战况很激烈。讲台旁,我们班的“幽默大王”正在讲述有趣的故事,一边讲一边做着滑稽的动作,逗的同学们都忍不住哈哈大笑。虽然教室里热闹无比,但总有几只小书虫依然坐着不动,静静地津津有味地在书的海洋里遨游。
“叮铃铃”上课铃响了,十分钟如同十秒钟一样过去了。
教室里鸦雀无声,大家都在盼望下一个快乐、有趣、短暂的十分钟。
课间趣事作文 篇13
一天课间的时候,我和廖如锦、邝栩仪、陈佳文在一起玩,廖如锦想到玩什么了,就说:“我们玩上班的游戏!我说:“好吧!”廖如锦是老板,我们三个是每个部的组长,我是组长里面最大的。
有一天,廖如锦给我点话,说:“小戴,麻烦你给小邝和小陈打一个电话说你们到我的办公室集合,于是到了廖如锦的办公室,廖如锦就说:“对不起,我没有打印好资料,所以你们先回到办公室等一会。”我们休息了一会,廖如锦又让我们上去开会,可是这次廖如锦又忘买笔了。因为她的笔都没有水了。
廖如锦卖完笔让我们上去开会,廖如锦说:“我让你们上来开会的原因是每个组长都要做一份小报小报的他题目都在资料上面,你们一个一个的轮流来做。我们做完小报以后,廖如锦说:“做的不错,你们还没有做结尾?”我说:“对!”廖如锦说:“由于时间的问题,所以结尾我来帮你们做。你们先回自己的办公室吧!”我说:“可是我的办公室还没有装修好。”廖如锦说:“那你就去备用的一号办公室,你通知她们如果办公室还没有办好就去那几个备用的办公室!”我通知完,我就去了备用的办公室,这个备用的办公室也就是我的座位。
当当当!上课铃想了。我们几个会回到了各自的座位,上课了。我们玩的可真开心!
课间趣事作文 篇14
今天上午课间十分钟,我们在教室走廊上玩起了“三个字”的游戏。杨海源站在最前面,背对大家。他用右手悬空写三个字,然后再甩头往后望。看到谁在动,谁就退出游戏。我们中如果有同学摸到了他的后背,那杨海源就输了,游戏重来。
游戏开始了。我们站在离杨海源大约十米的地方。有十多人参加。当杨海源在空中写字时,我们同学有的利用走廊柱子的掩护,快步躲到柱子后面;有的同学急匆匆地往杨海源跑去;我胆子有点小,跟在其他同学的后面,小步慢慢往前移着。杨海源快速写了三个“扭笔字”,甩头后望。“李迎奥,左脚在动!”结果,李迎奥第一个退出游戏。同学们在走廊上跳来跳去,老师怕我们出现意外,说:“不能在走廊上打打闹闹!”
听了老师的话,我们一哄而散。我看见时间还早,提议玩“木头人”的游戏。这个游戏安静多了。我们有五人参加,大家一起高喊:“我们都是木头人,不许动,不许笑!”喊完后,我用余光看见杨海源左脚朝前迈开,右手悬在空中,一动不动,那胖墩墩的样子特别搞笑。杨睿博离我很近,他望着我,我刚好也望着他。这下好了,大家都不能动。眼睛对着眼睛......后来我实在忍不住了,首先笑了起来。其他人也笑了,杨睿博笑得捂着肚子,杨海源边笑边大声喊:“我没动!”
“叮铃铃”,上课铃响了,我们边笑边往教室跑去。
课间趣事作文 篇15
课间是我们最愉快的时光,同学们常常聚在一起玩游戏,有斗笔、石头剪刀布、跳房子……我最喜欢玩的游戏是“猜猜老师有几岁”。
这个游戏非常简单,怎么玩呢?两个人一起玩,一起说:“猜猜老师有几岁,出生,满月,不是人,就是神,1岁,2岁,3岁,4岁,5岁……”在说到“出生、满月”时,两人就开始石头剪刀布,如果在“5岁”时两人都出了同样的手势,那么这位老师就是5岁;如果在9岁时,两人出了同样的手势,那么老师就是9岁。
有一天课间,我找到了小艺,和她一起玩“猜猜史老师有几岁”。我们有节奏地说着:“猜猜史老师有几岁,出生、满月、不是人,就是神,1岁!”我们一起出了“剪刀”,“呀,史老师才1岁……”史老师怎么变成小婴儿了呢,我们俩都张大了嘴巴,笑个不停,小艺更是笑得弯下了腰,眉毛和眼睛都挤在了一块儿。“再来一次,再来一次!”我们继续一边出手势,一边有节奏地说:“猜猜史老师有几岁,1岁、2岁、3岁……10岁!”我们一起出了“石头”。哈哈,史老师这么快长到10岁了,太有趣了。我们俩迫不及待地把这个可笑的岁数告诉了史老师。史老师听了,哈哈一笑,说:“明天我也背着书包和你们一起上学喽!”哇,史老师要做我们的同学了,我和小艺赶紧把这个消息告诉同学们。
快乐的时光总是过得飞快,有趣的课间总能听到我们的欢声笑语。
课间趣事作文 篇16
下午第1堂课,我们要写作文,脑海里顿时蹦了许多画面,想想都高兴,到底告谁的状,揭谁的底,拆谁的台呢?
我展开了天马行空的想象,突然灵光一现,起了坏主意。我回想起上次不停打扰我的恶魔们,君子报仇,十年不晚,账还没算清呢,这次终于轮到我绝地反击了。我都快笑僵了,一旦露出不怀好意的笑容就收不回了,越来越夸张,我高兴的想转圈,快点下课吧,我忍不住想要解放自己的天性了。
终于熬到了下课,脸上不正常的'笑容,促使我异常激动,忍不住转身,对即将成为受害者的后桌滔滔不绝一番。老天爷,原谅我嘴贱,竟然让天机泄露给了敌方,导致后桌一直缠着我不放,死不罢休。她死命扯着我的衣领揪着不放,我被勒得喘不过气,赶紧学着老爷爷咳嗽两声,吓得她赶紧松手。
我坐在位子上独自享受,沉浸在自己的世界里,无法自拔。我正乐呵呵的傻笑,突然一个不速之客握住我的脖子,我用余光瞟了一眼。呀,来者不善的黑女子,吓我一跳。那是另一位受害者,我偷瞟后桌,发现她正躲在角落里幸灾乐祸呢,她比我抢先一步去告状了。我气不打一出来撸起袖子准备收拾收拾她,可没想到我动弹不得,被黑衣女子逼到绝境,只能被审问,活像手足无措的羔羊,无处安放。
没办法,怪我嘴贱,我只能招。突然上课铃打响了,我逃之夭夭。啊终于我可以侥幸通过。
课间趣事作文 篇17
“叮铃铃”随着一声清脆的下课铃声,同学们如刚出笼的小鸟一样飞速的冲出教室。有的同学跳绳,有的同学踢毽子,还有的同学玩枪战游戏。
踢毽子
在楼道的左侧,有一些同学正在兴致勃勃的对踢毽子,并搞起了比赛。他们分成了一二组。第一组的同学们随着裁判员的发令声响起迅速出脚,毽子画出了一个美丽的弧线飞向了第二组,二组的同学不甘示弱,脚向前使劲一顶。毽子高高地冲向了天空,一组的同学眼睛死盯着毽子,想在毽子落地的地方抬脚接住他,可是落空了没有接住。二组的同学获胜了。顿时响起了片欢呼声。
跳绳
瞧!这边的同学在练习跳绳,并办了一场小型比赛。运动员们就位后,随着“嘟”的一声哨响,比赛开始了,只见同学们们跳得飞快,绳子抽打在地上,发出“啪啪啪啪”的声音,好像金蛇狂舞。时间过半,大家渐渐慢了下来,腿也像灌了铅一样沉重了许多,体力似乎支撑不下去了,一个个都喘着粗气。“嘟”时间到了,大家都摊在了地上。
教室里
没有出去活动的同学们有的拿出自己心爱的漫画书津津有味的看了起来,有的同学在窗台上眺望远方,有的同学在教室里画画,有的同学正在巩固上课所学的知识做练习,还有的同学戴上耳机听起音乐来。
“叮铃铃”上课的铃声响了,这短短了十分钟课间非常短暂,又十分珍贵,这十分钟是多么美好呀。
课间趣事作文 篇18
课间时间欢乐多。你看,有吃零食的、有聊天的、还有热爱学习的,当然不排除还有一些意外的发生……
下课铃响了,同学们又忙活了起来,好吃鬼刘禅一边和同学们聊天,一边啃着从家里带来的最爱——鸡腿!班上的大美女曾美美今天穿了一件崭新的裙子,满脸的骄傲,时刻等待着同学们的夸赞,可这时意想不到的事发生了!
曾美美正好从刘禅身边经过,刘禅鸡腿上的油,不小心被甩到了曾美美的裙子上,曾美美看见了裙子上的油,非常生气,一手叉着腰,一手指着裙子上的油,怒气冲冲地说:“刘禅!你要赔我新衣服!”刘禅坐在椅子上,翘着二郎腿,不急不慢地说:“切,我才不赔!反正都没有什么大不了的,你活该,谁让你走我边上!”曾美美听到了刘禅说的话,娇气的哭了起来,她边用手揉着眼睛,边哭泣地说:“你……你怎……么可以……以不赔……罪?我……要把老……师叫来!”说完,曾美美马上跑去找老师了!
过了一会,老师和曾美美一起走了进来,老师不知道发生了什么事,忙问:“怎么了,发生了什么事?”老师听完曾美美和刘禅说后,老师轻轻拿起湿纸巾,往曾美美的裙子上一擦,和以前一样美丽、漂亮!老师用力把刘禅的鸡腿切成一块块,分给曾美美和同学们。
这场课间风波被老师轻松化解了!刘禅和曾美美又可以和睦相处了!
课间趣事作文 篇19
“叮铃铃”,下课铃响了,我们一窝蜂涌出了教室,迫不及待地玩起了“撕名牌”的游戏。
随着裁判的一声令下,游戏拉开了帷幕。只见对方迅速围成一个半圆形慢慢向我们逼近。我们见状立即分散开来,向他们发起势如闪电的攻击。可他们严防死守,仿佛是一个固若金汤的堡垒。双方僵持不下时,我方的猛将――展杰以迅雷不及掩耳之势敏捷地穿过敌人的队形。这时,我们立刻猛虎扑食般冲上前去。
混战中,我的目光锁定了“飞毛腿”――黄子琪。这会儿他正全神贯注地看着什么,我一个箭步冲上前去准备偷袭。谁知他好像发觉了什么,猛然间转过头来,只见他怒目圆睁,铁钳似的双手瞬间抓住了我的肩膀。我奋力挣扎,使劲挣脱了他的“魔掌”,继而向他发起猛烈的攻击。可他左躲右闪,严密防守,我们仿佛两块吸铁石,紧紧地缠在一起。
接着,我右使出了“声东击西”、“守株待兔”等招式,但他好像早已看穿,每每都见招拆招。没办法,我只好使出“杀手锏”――“泰山压顶”。我像一头被激怒的公牛向他猛扑过去,他吓得转身准备逃跑,说时迟那时快,我如闪电般出手抓住他,并顺势把他摁倒在地,用力扳过他的身子,“哧”名牌被应声撕下。
此时,敌方死伤无数,只有茅琪凡侥幸存货。势单力薄的他岂是我们的对手?我们快速围成一个包围圈,分分钟将他来了个“瓮中捉鳖”。
一场酣畅淋漓的“撕名牌”大战结束了,上课铃仿佛是为我们奏响的凯歌,我心里不禁呐喊:下课再战!
课间趣事作文 篇20
“叮铃……”下课,随着着一阵阵迷人的手机铃声,喔喔头捧着刚买的酸奶,笑容满面地跑回坐位,一臀部就坐着美丫好看的裙子上。
美丫大叫一声,飞快地扯回裙子,提心吊胆地平复裙子,瞪了喔喔头一眼,又扭过头去去看书了。
这一叫,可吓着喔喔头了,他手一发抖,酸奶蜂拥而至地跳了出去,半空中转动360度,冲着学生们飞走了个吻,全飞落在了美丫的新裙子上。
美丫狂叫着,提到裙角,找了张卫生纸,冲着裙子擦了又擦,又拎着裙板,往返地翻看见,她反吸一口冷气,脸涨得红通通,眼眉都拧在了一块,瞪大的眼睛跳了恼怒的火苗。喔喔头飞快地转头一臂,赶快喝了了剩余的酸奶,鼻头外渗了细细汗水,他嘟嚷着:“完后,这次可糟秧了……”
美丫脸色灰脸,用力赢下了喔喔头的肩部,恼怒地大喊:“你!你需要赔我裙子!”喔喔头厌烦地一摆手,摆脱了美丫,不在乎地说:“哼,不便是一条裙子么,我为何赔你?”
美丫斗不赢喔喔头,重重地一敲桌子,用力一跳脚,存着泪跑出了课室,喔喔头连头都不回,大声地对周边的盆友嚷叫着:“看见,小姑娘便是那么娇贵!”
上课的时候,教师不经意间地赶到了她们的身旁,规劝道:“你们俩都是有错,应当互帮互助,不应该为了更好地这一点无关紧要的琐事而吵闹声不相往来啊!”她们俩红了脸,过意不去地下了头。
两人的欢笑声萦绕在诺大的校园里,尤其脆响,尤其超好听……
课间趣事作文 篇21
前几天一直哭丧着脸的老天爷,这天像打了鸡血似的,顿时放了晴。天气好,同学们的心情也好了,我们抱着心爱的篮球来到了班级的场地上。
只听老师说要绕着场地跑,到了球架再投球。同学们便拍着篮球转了一圈又一圈。到我了,我本想像姚明一样来一个三步跨栏显显身手,没想到球连篮框都没沾到,就落了下来。这到底是怎么回事?难不成是因为力气用小了?我只好抱着球跟上了队伍心想下次一定要用力。
啊哈!又到了球架下。我用尽了生平的力气用力往上一投。惨了!用力太过了。只见篮球在空中画了一条美丽的弧线,跃过了球架。篮球像长了脚一样,不停地往前“跑”,到了一块草坪里,我好不容易才捉住了它。哎,这下可出糗了!我瞅了一眼不远处的蓝老师,幸好,她没有在看我。我立马抱起篮球,灰溜溜地跑进了队伍中。
今天这球好像和我作对似的。我这次看准了往上一投,只见球在篮框边沿转了一圈,接着又掉了下来,再接着又准确无误地砸到了另一个同学的球上,我的球立马被弹到了九霄云外,我只好追呀。我左找找,右找找,都找不到自己的球,终于在别的班的场地上找到了。
最后一次我已不再抱有任何希望,我只是随便往上一扔。呀!这次居然让我投中了!这真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫啊!我恨不得马上欢叫起来,恨不得让所有人都知道我投中了一个球。
哎呀!这次投球我可糗大了,不过我也从投球中找到了快乐。
课间趣事作文 篇22
“每天太阳新升起,阳光洒在我的心里…”随着这首欢快愉悦的歌儿的进行,我们的心也从严肃的课堂里飘向绿草如茵的大操场。这是我们学校大课间的铃声,每天准时十点零五分会响起,每当这个时候,同学们便会带上绳子、羽毛球拍、足球、篮球等运动器材,在明媚的阳光下舒展筋骨,好让自己在接下来的课程中更有精神,更有活力。
你瞧!同学们一个个的都在操场上尽情地玩运动,好不自在:他们有的在跳短绳;有的在跳长绳;有的在接力;有的在玩猫捉老鼠;还有的在打篮球…大家都高兴得不亦乐乎!你看!那个身材高大的大哥哥手抱着一个篮球,在人群之间不停地来回穿梭,像一只被猫群追赶的小耗子。突然,他在那个蓝色的篮球架前停了下来,一个转身,他看见了篮筐,这时候他全神贯注,双眼凝然地注视着篮筐,全世界人的呼吸仿佛在这一刻都停止了,很快,他好像回过神儿来似的,一手拿着篮球,一只脚蹬了起来!啊!他“飞”了起来,一只手攀住篮筐,一只手把篮球用力地扣了进去。我还没转过神来,一个戴着眼镜,个子有点高的大哥哥如闪电般的速度冲向篮筐像是企图要抢篮球,身材高大的大哥哥也察觉了,便去抢球,戴眼镜的大哥哥一跃而起,抢过篮球,一边跑步,还一边拍篮球,只见他侧过身来,双手抱紧篮球,用力一推篮球飞向篮筐,耶!进了!看完了大哥哥们打篮球时的精彩表现,才发现已经十点二十五分了。
生命在于运动,快乐的大课间伴随我的成长。
课间趣事作文 篇23
早上,只听见宿管老师温柔而坚定的隔着门喊:“起床了!”上一秒还迷迷蒙蒙的我,立刻就坐了起来!不料,秋风像淘气的孩子,从窗户外灌进来,直钻我的被窝。我捂了一夜的热气啊,就这么飘走了。我感受到了阵阵凉意,但同时也神清气爽。
不知从何起,我们班上的男生喜欢起打乒乓球。教室旁边的乒乓球台有两个,但是高中的学长也要打。于是,刚下课,我们班男生便争先恐后地拿球拍儿跑到桌旁。我也在一旁看着。你来我往、一挥一舞间,“乒乓”的击打声中,创造了无数精彩瞬间,带来无数欢声笑语。
这天,当我们好不容易等到了位置,想安心打一场球时,一个同学大手一挥,便把乒乓球打到楼下去了……
我们心急如焚,看着所剩无几的时间,喊楼下同学帮忙。楼下同学终于同意把球扔上来。只见那同学一手指着楼上,一手拿着球,微微下蹲准备发力。
我也做好了接球准备,“3—2—1—,扔!”那同学使劲抛出了优美的弧线。但当球离我指尖只差0。1毫米时,球落下去了……
“哎——”大家齐声哀叹。我眼睁睁地看着球从我手旁落下,又回到了一楼,我感到遗憾,同时也在懊恼着,为什么不把手伸长一点呢?
一位同学实在看不下去了:“哎呀,还是接不到,不如我捡吧。”他跑下楼,捡起乒乓球,再冲上楼,上课铃也响起来了……我们叹息着,跑回教室,期待着下一次铃声响起……
课间趣事作文 篇24
来到初中已经快一年了,初中生活最大的特点就是活动多,比赛多。这不,刚举行完了跳蚤市场,又要举行大课间比赛。“初一初二同学迅速拿上板凳到操场站队……”广播里重复着这句话。
我到了操场,看到很多同学已来到了这儿,我迅速找到了自己的位置坐下。我们班是第四个跳,第一个上场的是127班,他们跳的挺整齐的,但也有美中不足的情况,就是在跳第二支舞的时候男女生不牵手。第二个上场的是130班,第三个是131班,看到同是初一的两个班级表演的那么好,我不禁有点儿紧张,我们班练习大课间的次数屈指可数,能比的过他们班吗?如果我们班是最后,老师会不会失望呢?到了我们班表演了,一开始是同学们自由活动的时间,有的踢键子,有的抖空竹,有的跳小绳,有的跳大绳,同学们都很努力的在表演,玩的不亦乐乎,到舞蹈部分了,第一支舞我认为挺整齐,到了后面就很差了。表演完了,我认为这次肯定是最后。
星期五,第二节课老师去开会,我们在教室读书。老师开完会回来,进到教室,就看到她脸色不好。心中想:完了,不会是真应了我昨天所想的吧!老师一节课都在讲述着我们班的大事小事,但我们班同学太让她失望了,我们的大课间是第四名,老师只是轻描淡写地提了一下。她的淡定,让我感觉到了无奈与辛劳。
“叮呤呤……”我们忧心忡忡的下了这节课。
课间趣事作文 篇25
“叮零叮零,叮零叮零……”大家像澎湃的潮水涌出了教室,快速地排好队伍,准备去做大课间操。
我们安安静静地走出教学楼,耀眼的阳光照到我们的身上觉得暖洋洋的,旁边的树叶“沙沙”作响,像在说:“欢迎来到操场!”这时,大家的注意力转移到了那片绿油油的草坪上,里面开满了红的、白的、黄的花,真是美极了。
我们在蓝色的跑道上慢跑着,虽然累,还是跑得很有劲,时不时还有可爱的小鸟从眼前飞过。跑完操,我们回到位置。这时,国歌响起,只见6个大队委,昂首挺胸,大步流星地走向升旗手。当其中一个姐姐把国旗交给了升旗手,只见升旗手熟练地把国旗扣到链子上,用力一抛,国旗在空中飞扬,随着音乐慢慢地升上去了。
大课间好了,几个同学顾不上排队,就像和豹子比赛一样冲到教室,玩起来游戏。只见一个大胖子自信满满地说谁敢跟他玩推手。这时,我们的“推手女王”法丝来了,因为大胖子查理刚转学,不知道法丝是“推手女王”。他趁法丝不注意,把法丝用力向后推,他以为法丝会倒下,可法丝只是向后踉跄了一下,接着,发丝也开始进攻,她一直不停地往前推,查理把手缩了回去,趁其不备,法丝猛地一推,“嘭”的一声,法丝把大胖子推到了,我们阵阵欢呼!
“高兴什么?铃声都响了,快回去上课!”耳边响起了老师的声音,我们这才意识到走廊上只有我们了!于是,我们不舍地向教室里走去。哎,课间十分钟,快乐的时光总是这么短暂!
课间趣事作文 篇26
“狼人请睁眼,请问你要杀谁?”是什么声音在耳边久久回荡?原来是我们这群小机灵鬼正在玩最近很火爆的“狼人杀”呀!
“叮铃铃……”一听到下课铃声我们几个就按耐不住自己的双腿了,飞一般地冲向教室门口,玩起了“狼人杀”。
游戏共有5个角色,分别是:狼人、猎人、预言家、女巫、平民。简单分配了游戏角色,我们就开始了游戏。这次我是狼人,我可以杀任何人。
“狼人请睁眼,请问今晚你要杀谁?”我指了指一旁的女巫,“狼人请闭眼,女巫请睁眼……”最终,女巫被杀了,大家面面相觑。“请侦查。”我因为做贼心虚,快速地逃离了犯罪现场。突然,女巫拉住了我,说:“你是不是狼人?”我本能地说:“不可能,我都没有杀过人。”只见那女巫用一只手托住下巴,仔细地观察我的面部表情,转来转去,一会儿嘀咕这个,一会儿咕恼那个,我的心里就好像有只小兔子似的蹦来蹦去,生怕被她发现了,吓得我又是直冒冷汗又是直打颤的,下巴还一直在抖,就如逃犯见了警察一样的恐惧,我再也忍不住了,大叫道:“不是我干的!”可女巫却说:“看来你十分有嫌疑呀?可能狼人就是你!”我说:“你认为是就是吧!反正我不是!”就恐惧地奔到了预言家,对于刚才的事我还心有余悸,于是我说:“你就是狼人,别以为你跑了就能逃过去,有2点你十分有嫌疑!第一点……”别人也连连点头……
“时间到!开始投票!施书研1票……”
最终,我以1票的成绩完胜平民!
课间趣事作文 篇27
在大课间集合时,我们不再进行点评,而是做太极拳。当三个年级都整整齐齐的站好队时,老师就说按体操队形展开,每个同学都站到自己跟前横线的边缘,不能越过那条线,也不能隔的太远。于是,我们便遵从老师的话,站好了队,等待做操。当一切都准备好蓄势待发时,老师却让体委在前面带操,我当时一下就懵了,不知所措。本来充满好奇和欢乐的心情一下子被这句简短的话给吓的晕头转向。
当我为自己加油打气不断鼓励自己时,已经开始做操了,想换人也来不及了。于是我就硬着头皮上了。可是在做操的时候,我的心却碰碰的跳个不停,仿佛要从胸口跳出来似得。原来我以为做操要放音乐,可是这次没有放,为做操增添了几分尴尬气氛。突然,我脑子灵光一闪,猛然想起我们初一的太极拳还没有学完呢。这可怎么办呀,我心里想:这下可丢脸丢大了。果然,在我们做到我们没学过的部分时,我们初一做的乱七八糟。连体育老师都说我们初一做得不好。但是也说我们初一前面做到还行,但是后面还没学。老师在前面边看边讨论,而我却只能看着前面那两位领操的人,跟着她们做。但也只是照猫画虎,不成样子。
经过了漫长的等待,太极拳终于做完了我的心才渐渐平静下来。这真是一场尴尬的课间操啊。
课间趣事作文 篇28
“叮铃铃……”下课了,宁静的校园一下子沸腾起来了。同学们欢呼着、嬉闹着、活跃着,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。大课间活动开始了!
同学们排着整齐的队伍来到操场上。顿时操场上人山人海,热闹非凡!有的班级在跳长绳,有的班级在跳皮筋,有的班级在篮球运球……看!五(10)班的同学正排着长龙似的队伍在跳长绳呢。只见两个同学用力挥动手臂,拿着绳子在甩着,绳子打在地上,不时发出“啪、啪”的声音,一会儿又成了“嗡、嗡”的声音。带头的同学跳过绳圈,后面的同学一个个紧随其后,像一条条小鱼似的,真是鱼贯而入啊!轮到一个瘦瘦的小男生的时候,只见他在心里默默数着“3、2、1”,找着时机跳进去,完美的一跳,让同学们都羡慕嫉妒恨呢!在阳光的照耀下,绳子如同一道闪光的银弧,而同学们则是跳起了一段优美的舞蹈。在银弧之中,他们像松鼠般上蹿下跳,像燕子般往返疾飞……抬头仰望,天上的白云软绵绵的,一会变成小兔子,一会变成苹果,一会变成棉花糖……小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着快乐的歌。过了一会儿,同学们个个玩得满头大汗,小小的身躯喷发着太阳的香气息。
大课间可真有趣!大课间活动不仅给同学们的课余生活增添了多姿多彩的色彩,也消除了我们学习上的疲劳,给我们带来了无尽的快乐!我喜欢大课间!
课间趣事作文 篇29
第一节课刚下课,痛苦的大课间就来临了,具有穿透力的《运动交响曲》灌满教室,班长大声的喊道:“整队!”同学们迅速地收拾好本子和笔,不约而同地向走廊跑去。
到了操场,一股寒风刺进我的身体里,我不禁打了个寒颤,情不自禁地把手缩进了口袋里,可是宽阔的操场上空气十分清新,鲜红的塑胶,雪白的跑道,在体育老师的催促下,我们开始列方阵。田宇轩和李昊慰慷慨激昂的喊道:“变四队啊!”我们从一条长龙变成了一个方阵。热身开始了,我们站在操场上原地踏步,放松僵硬了的身体,舒展舒展筋骨。
跟着响亮而有节奏的音乐动了起来,班主任高声喊道:“跑起来,动起来。”队伍慢慢地向前移动着。
这时,在队伍后面的朱禹炫大口大口地喘着气,苦苦央求道:“跑慢一点儿!”只见他的脸蛋红彤彤的,像两颗熟透了的大柿子。他大腹便便、摇摇摆摆地跟在队伍的后面,还时不时的停歇一会儿。
领跑的王煜舒,一手抱着班牌,一手摆动着手臂,迈着大步朝前奔跑着,就像蜻蜓点水一般。一圈过去了,我拖着沉重的双腿挪动着,好像绑着两捆大沙袋,心想:咬牙、坚持,最后一圈了,成功近在眼前。
音乐停止了,我们也慢慢的停了下来,慢走起来,不知什么时候我的手心里冒出许多的汗珠,急速的心跳也渐渐平静了下来,浑身上下也感觉暖洋洋的,原来大课间一点儿也不寒冷。
课间趣事作文 篇30
一缕阳光穿过窗帘的缝隙洒进教室。教室里,老师正在写板书,补习班的同学们正在抄笔记。
这时,老师停下板书,转过身来,看了一下 时间,然后对我们说:“抄完笔记就下课!”这句话让同学们激动万分,一个个都加快速度,飞快地抄笔记。已经有几个同学抄完了,这时,一个同学也抄完了笔记,只见他放下笔,把身子抬高一点,然后一侧身,左脚点地,右脚迈了出去,像踩了风火轮一样飞快地从同学们身后窜了过去,径直冲向阳台,与那里玩汽车的同学一起玩了起来。只见他把玩具汽车压着往后移了一段,然后一 松手,汽车风一般驶了出去,与迎面过来的一辆小车撞了一个人仰马翻。人群中爆发出一阵笑声。
同学们正玩得起劲,声音大得都快冲破天花板了,大家完全没有注意到站在门口正一脸严肃的校长。有几个眼尖的同学看到了校长,便轻轻地拍拍旁边同学的肩膀,小声地告诉他:“校长来了!”那个同学便偷偷地溜回了座位,警惕地看了一眼站在门口的校长,然后拿出笔记本开始背了起来。同时们的声音小了许多,越来越多的人灰溜溜地逃回了座位。校长见我们安静了,一句话也没说地走了。同学们老老实实的在座位上待着,谁也不敢去玩了。
上课了,老师又开始写板书了。一个课间就这样结束了。
课间趣事作文 篇31
“叮铃铃,叮铃铃!”伴随着欢快的下课铃声,同学们一窝蜂地冲出了教室。操场上顿时沸腾起来,同学们有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在踢足球,玩得不亦乐乎。我在则和一群同学玩起了扔垒球呢。游戏规则是这样的,先石头、剪刀、布,谁赢了谁来发球,紧接着谁拿到了球就由谁发。
开始了我们玩起了石头、剪刀、布,结果是季宸丞赢了,轮到他发球。瞧,他猛地一扔,一下子扔出去了很远很远,大家看见了都要好似一匹脱缰的野马冲向垒球,生怕自己比别人慢一小步。只见卞彦乔快要碰到垒球了,我以迅雷不及掩耳之势用脚一踢,垒球好似受了惊吓似的一直往前冲,突然不知谁又踢了一脚垒球,竟然垒球滚到了龚书楷脚边。
龚书楷开始扔了,他首先做了一个假动作,看起来好像要扔好远的样子,可是他往后一扔。大家立即调转方向,拼命地去追垒球。我好似身子着了火似的一直跑,眼看就要抢到球了,可是黄天隽冲到了我的前面,我猛地扑向黄天隽,没想到,我和他都摔了一个狗啃泥,可是我连忙站起来,还是奋不顾身去抢垒球。我三步并作两步冲到垒球旁边,一把抓住垒球,大声喊道:“耶!终于轮到我了。”可是就在这时,无情的上课铃打响了,我闷闷不乐地回了教室,
虽然让人恨透了的上课铃打响了,但快乐时光永远在我记忆里永久保留。
课间趣事作文 篇32
又是一节数学课,同学们在无精打采地听着老师讲课,个个愁眉苦脸,老师的话像催眠曲一样回荡在我耳边,听得我上眼皮下眼皮直打架。美妙的音乐铃声赶走了我们的瞌睡虫,同学们这下个个眉开眼笑,冲进了操场。
看操场上一大堆女生在跳绳,别说跳绳的同学,摇绳的同学也开心地笑着,整齐的小白牙都露了出来,再说跳绳的同学,个个神采飞扬,有的还唱起了歌。竟然有人唱跑调了,这可逗得大家哈哈大笑。
跳绳还不算热闹,最热闹的要数玩砍包的同学了。一个在外面砍的同学大叫着“递包!递包!”你看递包接着了他一定会大喊“接着啰!”要是一砍,打中了一个同学,那就好比运动员在奥运会上得了金牌,你听另一个同学在为他的“创举”欢呼呢“干得漂亮”。呀!不好,这回可乐极生悲了,一不留神就被中间的同学接着包了,接着包的同学在一旁大笑,有时还“啦啦啦……”地唱了起来,比唱卡拉OK还起劲。
在一旁又是我们女生的天地,我们分好了组之后,就各自拿出自己的毽子,其中也有我,我拿出了紫色的毽子,然后,我们就踢了起来,我踢时,不知怎么了,毽子老转着圈,害得我也跟着毽子团团转,看着毽子在空中飞来飞去,忽上忽下,我可真高兴。
我可真喜欢这欢乐的课间,因为在这短暂的十分钟里充满了欢声笑语。
课间趣事作文 篇33
随着一阵清脆的铃声,同学们欢呼着冲出教室,连忙拉开了“阵式”。
周子越和付雨豪一人拉着一头绳,一起转动手臂,袁梦莹趁绳子还没落地,一低头插了进去,她在绳子刚刚擦过地面时,敏捷的用脚轻轻的一触地,随即又跳了起来,她的手臂随着脚的动作来回摆动,她那一头黑发也上下来回摇摆,只见她轻轻一弯腰,出去了。谭紫荆也不甘示弱,像一只灵活的小燕子一样“飞”了进去,她在绳落下之际,轻轻的把双腿一缩,绳子再一次飞舞起来,她来回跳了几次,就下场了。他们男生也派出万众去挑战,万众他潇洒的一转身,按着绳子转动的方向,高高的抬起双腿,他的脚与绳子配合的非常协调,跳了几下后,另外几个男生也加入了,我们发出一阵又一阵的喝彩。
踢毽子的同学也非常出色,他们把毽子抛上去,在落到大腿那里时,他们把腿弯曲到膝盖处,毽子像一只花色斑斓的小鸟,在他们身前飞舞着,“毽子高手”房静文正认真的踢着,她的眼睛紧紧盯着毽子,双臂微微伸展保持着平衡,毽子像听话的孩子一样,每次都平稳的落在她脚上,同学们围在旁边,大声的喝彩,可是马也有失前蹄的时候,毽子一会儿远,一会近,她的动作也乱了,毽子一下子落到了地上,“唉,真可惜!”我们叹道。
操场上毽子在同学腿间翻飞,大绳在欢笑声中舞动,快乐充满了整个校园。上课铃又催促我们去学习了,同学们带着欢乐,带着恋恋不舍回到了教室。笑声仍在空中回荡,快乐仍在校园里。
课间趣事作文 篇34
刚刚下课了,我和另外三个小伙伴们已经一溜烟似的跑出了教室,准备玩我们的终极游戏——“尺子大战”。
首先,我们定好规则:以一块地砖为一个格子,四块地砖就刚好是一个正方形。尺子放在四个格内的任何一个地方,轮流着用尺子去撞击对方的尺子,谁的尺子出线了,就算输。然后,我们各自拿出秘密武器——尺子,开始了“尺子大战”。
一开始,我们的“战士”眼里就冒着燃烧的火焰。小俭一招“猛牛撞击”向我的“战士”发起猛烈的进攻,只听见“砰”的一声,我们的尺子撞在了一起,我的“战士”差点被撞出了线。我被吓出了一身的冷汗。到我了,我心想:我大显身手的时候到了!哪知道,我的“战士”却是一个胆小鬼,只会退缩,不但没把小俭的尺子撞出界,反而被反弹回来了。这一回合就这样败下阵来了!唉,能量不足啊!轮到小豪,他的“战士”可是出了名的坚不可摧,只见他用“幻影斩”把小俭的“战士”斩到紧贴我的“战士”,接着小俭的“战士”也很不幸地紧贴我的“战士”。哈哈,真是天助我也!我用力一甩,使出一招“龙旋风”,只见我的“战士”来势汹汹,把小俭的“战士”一卷,转眼间,小俭的“战士”直升上天,在空中360度旋转一周,“劈啪”一声落下地来,出了线。我高兴得一蹦三尺高。不可思议的是,小豪的“战士”竟然毫发无损,我们禁不住赞不绝口。
上课的铃声还未响,我们继续战斗,不分胜负决不罢休。
课间趣事作文 篇35
上了一天课,疲惫不堪,要好好放松一下,课间就是个放松的好时机。“叮铃铃……”下课了,同学们纷纷走出了教室,开始了自己的活动,当然我也不例外。我平时都是看看书写写作业之类的,但在我心情特别好时,就会与郑扬洪嘉琪她们玩一个自创的游戏──“修理工”。
修理工该怎么玩呢?让我来介绍给你吧。这个游戏要两三个人来玩,一个人做坏了的“机器”而另外的人就做“修理工”。“修理”的方法是这样的:“修理工”要想方设法把“机器”逗笑,“机器”要忍耐忍耐再忍耐,当“机器”笑了时,“修理工”就胜利了,如果“机器”忍耐力强,一直都没笑的话,那么“机器”胜出!
好了,看完游戏规则,现在把镜头转向我们,看看我们的有趣瞬间吧!“下课喽!”随着男生们的叫喊,我、郑扬与洪嘉琪走出教室,玩起了“修理工”游戏。第一个“机器”便是郑扬了,她的忍耐力可不是一般的好,看来我与洪嘉琪这两个“修理工”要加把油了。首先是挠痒痒招术,我挠腋下,洪嘉琪挠肚子,我平时最受不了这一招,没想到郑扬一点儿也没笑,纹丝不动地站着。眼看第一招败下阵来,我们立即使用第二招,扮鬼脸。说干就干,我们龇牙裂嘴地做着各式各样的鬼脸,做得我们差点连自己都笑了起来,可郑扬仍一声不吭。我们刚想投降,突然来了个灵感,用郑扬的手把她自己扮成猪八戒。干完,一转身,就听见身后传来“咯咯咯”的笑声,耶!“修理工”胜利喽!
看,我们的课间多有意思啊!
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