在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的校园趣事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园趣事作文 篇1
校园的每个角落我们都非常的熟悉,但操场却是我记得最深、发生的事情也是最多的地方。
走进校园,就会看到红色椭圆形的跑道,还有那绿茵茵的足球场。那里生机盎然,雨过天晴时,会闻到泥土的芳香。还有两个宽阔明亮的篮球场,他们把守着北、南两个方向,小同学们爱玩的健身器材也是必不可少的。操场上常常回荡着阵阵欢声笑语,还会看见你追我赶的场景。有的男同学在跑道上你拉着我,我拉着你“开火车”。每次看到操场时,我都会想起一年级的趣事。
一年级的冬天,是热闹的,也是凉快的。一天早上我起来,拉开窗帘看到外边隐隐约约在下雪。我揉了揉双眼,看到窗外一片雪白。于是高兴的在床上跳来跳去。突然,我想起今天要上学,便急忙收拾好去学校了。校园里银装素裹,没有一处不是白的。操场上的积雪已经很厚了,校长让我们带上工具,来到了后操场。我们“开工”了,有的同学用铲子努力的铲着积雪,可积雪却不想去桶里,被铲起来,又落下去了。有的同学脚一滑,躺在了地上,后面的同学看见了,让他在雪地里滚来滚去,不一会儿就成了“小雪人”。我也忙在其中,全副武装,拿着板子来到雪坡上铲雪,结果脚一滑,躺在了地上,并顺着坡滑了下去。我本想张嘴大叫,可积雪却不让我张嘴,因为我一张开嘴,就会进一嘴雪。等我滚到平地上时,嘴里已经塞满了雪,我那天第一次“吃雪”,真好吃啊!
现在,每当我看到那生机盎然的操场时,就不禁想起了操场上“吃雪”的事,让我默默的笑了起来,是啊,操场上发生的事太多,但这却是令我最难忘、最快乐的事。
校园趣事作文 篇2
早上,天空湛蓝,几朵白云在天上悠闲地散步,真有趣,好像在告诉我,今天校园总会发生一点事儿。
确实发生了,就在第三节体育课上。当时,体育老师张老师拿着一条很普通的绳子,大胆举起它还说:“大家快来看这是一条有仙力的魔神哦!”因为体育老师长得非常高大,我总觉得只要他一举起手都要摸到房顶了。这时,正在检查文明活动的校长也围过来看热闹。“你们要是不信,我找三个人试一试,怎么样。”体育老师说。这时,校长走过来说:“让我也试试。”“好啊!”体育老师说着从人群中找了两个人,开始。
首先校长露出手腕,体育老师拿出绳子围成一圈又一圈,围好了,只见老师撑开了一个小正方形,让校长的手钻了进去,一个人一吹,哇——绳子从校长的手里冲出来了。太厉害了。可惜快乐的时间总是非常短,说下课就下课了,我们还没看够呢!回到教室里,我的天啊,这么快都有盗版了。
校园生活像图画,在这里我们看见了快乐,看见了爱学习的我们,只有这里让我真心真意感到欢乐。
校园趣事作文 篇3
记得元旦的时候,我去上英语课。头一天晚上,我准备了两个精致的笔记本和一些贺卡准备送给我英语课的`同学。两个笔记本是准备送给我最好的朋友:赵雨萱和韩静怡的。我还分别写了一封信,夹在笔记本中,是关于我们平时一起上课的一些“有趣”的事情。
记得一进教室的门,就看到了韩静怡和赵雨萱那两张灿烂的笑脸。她们迫不及待地把早已准备好的礼物送到了我的手里。我真的很高兴!连忙说着“谢谢”。并对她们说:“猜猜我给你们带了什么礼物?”“是漂亮的圆珠笔吧?”韩静怡说。我摇了摇头,于是她继续说:“是一本书?”我又摇了摇头。“那是什么呢?”韩静怡小声嘀咕着“该让我来猜猜啦!一定是笔记本吧?”赵雨萱说。“答对了!还是赵雨萱更了解我。”“谢谢你!”两个朋友齐声说道。
说着,我赶忙从书包里取出那两个笔记本递给她们。我微笑着望着她们。但是,我发现,她们把两个笔记本拿互相错了。原本蓝色的是给赵雨萱的,紫色的是给韩静怡的。现在竟然弄颠倒了!笔记本颠倒了倒是不要紧,就是我的那两封信啊!
看着她们一点一点打开笔记本,我却越来越担心。
“哇!好漂亮的笔记本!谢谢你啊。”赵雨萱说;“是啊是啊!真的很漂亮呢!”韩静怡也说道。
“看!里面还夹着东西呢!”赵雨萱第一个发现了我夹在笔记本中的信封。我心想,这下可是完了!她们一定会因为我送错了礼物而生气的。
赵雨萱和韩静怡拆开各自手中的信封。开始她们还是满面的笑容,可是后来,竟然皱起眉头。最后爆发出一阵笑声。“哈哈哈!韩静怡啊!有一次你和于晴一起去买东西,竟然忘记了付钱!真是笑死我了!”赵雨萱大笑着说到。“别光说我不付钱,你看你有一次上课,你偷吃东西,那时老师正好叫你回答问题!你把藏在课桌里的零食撒了一地!还是于晴帮你收拾的呢!”韩静怡也不甘示弱地说起了赵雨萱来。我在一旁松了口气,刚刚还在担心她们会不会生气呢!没想到这送错了的信给她们带了这么多欢乐!
“我要是再看一眼递给你们就不会错了!”我解释道。“没关系,我们不怪你!这封信里包含的全都是这一学期的欢乐!我们还要感谢你呢!大家都是朋友嘛,要是你没送错,我们还不知道对方有这么多好笑的事呢!这也促进了我们相互了解啊!”赵雨萱说到。“对呀!我们都互相了解了呢!”韩静怡也附和道。听到她们这样说,我真的开心地笑了!
校园趣事作文 篇4
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!
我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。
经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。
夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”
旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!
相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!
【【必备】校园趣事作文4篇】相关文章:
2.校园趣事作文
3.校园趣事作文
4.校园趣事
5.校园趣事
6.校园趣事
7.校园趣事
8.校园趣事