校园的趣事作文

2021-04-22 关于趣事作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的校园的趣事作文6篇,希望对大家有所帮助。

校园的趣事作文 篇1

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新一天的校园生活又开始了,今天会有怎样的趣事等着我呢?叮铃铃,上课了,这节课是体育课,我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了,正好了队伍后,体育老师说:“今天我们进行跳绳考试。”啊,有的同学听了皱了皱眉头,有的同学听了却露出了笑容,我也暗自高兴,因为跳绳我也是高手了。

  “好,现在开始考试,第一个上场的是李芬雅,她三两下就完成了考试的内容,当了裁判,帮助其他同学考试。第二个是章志强,当他进入最后一关时出现了失误,只好下次再来。接着就是我了,我轻轻松松地过了前两关,到最后一关时,我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关,但没当成裁判,真是太遗憾了。当我走出去时,唐子怡笑话我说:“李函倚,你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句,于是,我坐到一旁观看其他同学的考试情况。

  下一个是雷一楠,当他跳到一半时,绳子忽然飞了出去。先别笑他了,还有更糟糕的,有的同学不会跳,在那里练习;有的不会跳,在那里哭;还有的干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我们班可真是“高手如云”啊。校园的趣事太多了,如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声,我爱这美好的校园。

校园的趣事作文 篇2

  在一个风和日丽的下午,因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛,所以我们就不约而同地来到了操场。

  到了操场,英语老师叫我们去买羽毛球,买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛,比赛开始之后,现场欢呼!她们打的十分精彩,左一球,右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛,好像都在说:“我们的老师加油胜利!”

  第一场比赛结束了,我们班输了。可是在我们看来,我们只要参与了就算赢了。

  接着我们就进行第二轮比赛,第二轮是杨卓桑对英语老师,英语老师先发球,只见她一手握住球,一手做出打的姿势,然后“碰“一声球飞出去了,这时杨卓桑因为来不及防守,就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了,一球速度极快,英语老师没反应过来,球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。

  最后一轮,轮到我跟英语老师对战,我心里十分激动,一开场我就拿着球,一拍把球打了过去,英语老师身手敏捷,反手就是一拍,球飞到我这边,我立刻又打了回去,英语老师也是厉害,很快接着我的球打了过来,我这次确接不到了。

  输赢并不重要,重要的是你要学会参与,学会努力,因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体,参与班级活动。

校园的趣事作文 篇3

  《校园趣事》校园趣事 在我小学六年的生活中,有许多件事给我留下了深刻的印象。有的让我捧腹大笑,有的让我后悔不已。最令我难忘的还是我和几个同学一起“盯老师”的事…… “走吧,咱们出发!”中午十二点刚一过,我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师,等老师一出现,我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人:小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口,我负责大楼梯口,小亮负责在老师办公室门口悠,小红则在班门口等着我们,一有情况就马上通知全班同学。哈哈,我们的“分工”够细致吧! 我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处,小心翼翼地探出一点点头,死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动,心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的.感觉! 时间在一分一秒地过去,我看了一眼表:十二点十分。“奇怪,老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子,老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把额头上的汗,又继续盯了起来。 突然,我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来,边跑还不停地向我挥手,嘴里还不停的说:“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来,一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看:天哪!这个人不是别人,正是老师!我飞快地过身,三步并作两步走,真恨不得一口气上五个台阶,我简直是飞上楼去的!我到了班里,左手扶着门框,右手叉着腰,连呼带喘地说:“快……快回座,老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般,热闹的教室顿时变得鸦鹊无声,就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位,赶快拿起了一本语文书,佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步,我们又开始上课了。这时,我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看,都情不自禁的笑了…… 这件趣事给我留下了深刻的印象。在六年的小学生活中,像这样的趣事还有很多很多,它们都会成为我最美好的回忆,一直珍藏在我的心中……

校园的趣事作文 篇4

  校园是大家度过漫长岁月的地方。校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利,只在于你是否觉得那是有趣的事。校园中有同学、老师和任何的一草一木,陪伴着你经历许多大小的事物。同学能在你志得意满时,给你警惕;在你难过沮丧时,给你安慰。

  我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏,也喜欢在怡心园一起高谈阔论,聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论,彼此放下那平时课业上的担子,在这里不管什么事都可以丢在一旁,敞开心扉。

  还记得在三年级的时候,下着大雨、打着闪电,我们仍然到司令台上玩鬼捉人,本来我们在司令台上已经玩的不亦乐乎,后来我们觉得不够尽兴,就一窝蜂的又跑到操场上玩,雨尽管无情的打在我们身上,我们高兴的心还是不减,因为地上的雨滴溅在我们的身上,有如爬满了毛毛虫一样,痒得不得了。

  还有一次,老师正在睡午觉,但不知道被哪位学生吵醒,老师因此睡不着觉在桌上发起呆来,而我也睡不着觉,也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时,我们同时笑了起来,因为我的表情变化多端,让老师忍不住笑了出来。

  校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩,到处充满许多趣味,让人慢慢挖掘,这段花样的青春年华,老师和同学们陪我一起度过,所以更要珍惜这段得来不易的缘分。

校园的趣事作文 篇5

  哇!下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。

  我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。

  玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。

  我喜欢打雪仗和堆雪人,这就是我们的校园趣事。

校园的趣事作文 篇6

  上学这一段时间来,校园里发生了许多有趣的事,随着时间的流逝,许多已经忘记,但有一件事让我记忆深刻。

  那是刚上一年级时,第二节下课后,我和同学们到操场上去做广 体操,同学做的是千姿百态一点也不整齐,东张西望,看的同学们自己都想笑。

  第二次再做广播体操的是时,老师让我们看着呢高年级的同学做,只见高年级的同学迅速站好队,横看齐,竖看齐,真棒。广播操的音乐响了,他们一节一节地做着,身臂齐,弓步齐,就像一个人在做似的,没有一个人做错的。难做的跳跃,仍然做得齐,非常好看。他们踏步,摆臂都很用劲,动作敏捷整齐,没有一个摇头晃脑,也没有一个东张西望的。

  我和同学们,也学着高年级同学的样子做了起来,做的比以前好多了,我边做边想:我什么时候才能和他们做的一样好啊!

  随着时间的推进我们已经学会了做广播体操,但看到一年级的小同学做广播体操时,不由得想起自己上一年级时做体操的样子。

  校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑,我喜欢这美好的校园生活。

【校园的趣事作文6篇】相关文章:

1.校园的趣事作文

2.校园趣事的作文

3.校园趣事作文

4.校园趣事作文

5.写校园趣事的作文

6.校园里的趣事作文

7.我的校园趣事作文

8.关于校园趣事的作文

9.校园趣事的作文范文

上一篇:难忘的趣事作文 下一篇:新年趣事作文