我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。以下是小编整理的不奋斗不青春作文，欢迎大家参考！
不奋斗不青春作文1
清晨被闹钟从甜美安逸的梦中抽出，从紧闭的眼皮中撑出“一线天”，机械的套上衣服，洗漱，晃晃悠悠地走上操场。
伴随着教官响亮地“跑步走”，把瞌睡虫赶到了九霄云外，原来的我们跑步懒懒散散，但在军训时就不同了，教官耐心的指导我们一排排看齐，仿佛一块绿油油的菜畦，在第一排的我必须努力压住步子照顾后面的同学并与同排对齐，双腿像绑住了一样伸展不开，但是对比以前的跑步正规多了。但是因为开始默契感不够，一会儿就有同学“脱颖而出”，队伍像波浪一样起起伏伏……
下午，我们主要学习齐步踏步走，手臂要伸直距身体30cm，伴随着手，腿向上抬高15cm。
早操与下午的练习，我的汗水从脑袋流淌下来滑过脊背，仿佛一只毛毛虫从上面滑下，痒痒的，让人忍不住想抓，可是我们不能动，任凭汗水流进眼睛、嘴巴、腿开始发软，不停地颤抖。
哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。
想到这里我的心里涌出一股热血，对他们的敬意油然而生，腰板好像上了钢筋一样“崩”的直了起来，身上充满力量，信心满满的面对后几天军训生活。
无奋斗，不青春。加油，我是最棒的。
不奋斗不青春作文2
从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命；我遇见你们，便有了青春。
我是一个唯物主义者，哲学上说万事万物之间皆是存在普遍联系的，我认为每个人的灵魂之间也是存在某种感应的，正是这种感应把我们吸引过来相遇在十八中这个新的环境。刚离开初中还带着些许稚气的我们，大步踏入高中校园一起经历，一起成长，在这里有努力带来的喜悦，有老师带来的关爱，也有同学间带来的感动。我们在不断经历的点点滴滴中收获成长，在重重磨砺中变得坚强。
青春是一只缓慢爬行的蜗牛，我们在渐渐流逝的时光中，迈着脚步一步一步追寻知识与真理的踪迹，努力前往成功的彼岸。早晨当一缕缕阳光溜进教室，同学们的朗朗读书声在走廊回荡。对于高三学长来说就要面临高考，离开高中校园去往更高的平台，不知你们是否已经做好准备去迎接更加艰难的挑战，希望你们在最后的时间里有项羽破釜沉舟般的决心，殊死一搏为高中生活圆满的画上一个句号。
对于高一学弟学妹来说，你们将要面临的会考是高中生活的第一道考验，请你们打起十二分的精神，努力拼搏，互帮互助，在这过程中收获友谊与成长，争取为十八中再创辉煌。对于高中生活已经过半的我们来说，我们收获了友谊，收获了成长，也收获了感动……我们哭过也笑过，正是这些点点滴滴组成的高中生活充满意义，惹人回味。我们应当给高一学弟学妹们做好榜样，给予帮助，也要向高三学长们学习以他们为榜样，感谢相遇。在以后的日子中继续努力继续前进，不让青春留下遗憾。
青春是一部播放的电影，在这一去不复返的时光里，你我互相陪伴，我觉得每一场相遇你我都是带有任务的，教会彼此道理，陪伴彼此度过难关，在这场相遇中我们一起感受到了春季万物复苏的力量，也看到了夏季百花齐放的景色，经历过秋季枫叶落满地，绵长秋雨，也度过冬季寒风萧瑟，漫长黑夜。我们遇见春风吹过后一夜之间梨花的完美盛放，不禁感叹时光的惊奇与美好，我也仍记那天阳光正好洒落你发梢，你从我身旁匆匆经过的那次相遇，也记得鱼儿跃出水面在空中画出优美的弧度的相遇，我们在彼此的生命中匆匆路过，却给彼此美好时光中留下最惊艳的一笔。
即使时过境迁，也愿你我在多年之后相遇如青春时模样，不卑不亢一生热爱不遗憾。
不奋斗不青春作文3
小扇引微凉，悠悠夏日长。
度过了春风和煦的春季，转眼又是一年夏天，想来我已在这里呆了有两年的光景了，时间的流逝总是让人产生许多的联想，无论怎样，总归还是在心底留下了一丝痕迹。
初次踏进这片校园时也是一个夏季，那天的太阳并不是很热，伴着微凉的风，阳光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下递交了学费，自那一刻起，我就成为了这所学校的学生，我回过头看了看这里：白色的教学楼在时光的侵蚀下略显老态，但却透出一分沧桑的感觉，旁边是几株法国梧桐，翠绿的叶子在阳光下轻轻地摇曳着，为这所学校平添了几分生气。
后来我便开始了属于我的高中生活，虽说偶尔也会因为一些琐事而感到困扰，但总体也没有什么大事发生，我就在这平静的时光中消磨时间，慢慢的，日子就这样不知不觉间消逝。
当我回过神来时已经到了高一下半学期了，不知为什么，那几天的气温格外的高，也许是会考临近，老天也在替我们着急吧，毕竟会考的重要性，也是仅次于高考的。
可留给我们的时间终归是有限的，很快便到了会考的日子，那天，我早早地就到了考场的门口开始等待考试，尽管复习的'还算可以，但心底还是有一些紧张，所幸，一直到考试结束，我都没有出现什么状况。
后来我在操场散步时，无意间瞥见在夕阳下矗立的教学楼，鲜艳的红光落在白色的墙上，墙上的疤痕隐约可见，旁边树的影子浮现在墙上轻轻晃动，但一切却又是静悄悄的，这种静谧让我心底有了一丝触动。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
现如今我已经是一名准高三的学生了，在学习的重压下，已经没有多余的时间去供自己娱乐，偶尔有些空闲，也只是在校园中散步，每次下午晚自习前，我总会在学校的池塘边驻足一会儿，看池中的鱼儿欢快的游动、看湖面的落叶漫无目的的飘荡、看湖面被风吹起的道道涟漪、也看池中央的假山屹然不动。
时间总是过得很快，老师们常说：“高中三年并不长。”是啊，三年的时间太短，短到我们没有时间去认识每一个人，短到我们不能记清学校的每一个角落，短到没有见过每一个老师，也短到不能见证学校的变化。就让我们从现在开始，珍惜现在的每一分钟，就像书中所说的那样：“及时当勉励，岁月不待人”。
街喧闹，人过往，且记曾相识，不为少年留。
不奋斗不青春作文4
青春须早为，岂能长少年！
——题记
什么是青春？青春是含苞待放的花骨朵，是青涩生长的果实，是嗷嗷待哺的雏鹰。但是，若青春没有了奋斗，青春还算是青春吗？我们正处于青春年少，正处于青春奋斗的大好时光！若是青春不奋斗，我们要青春干什么？
周恩来总理曾立下鸿鹄之志——为中华民族崛起而读书！倘若少时周恩来总理仅是口头戏言，并没有为之奋斗的话，纵使语惊四座又如何？终归要泯然众人，成为一庸人。又岂来的成为国家总理，成为中国外交的领头羊，为中国的外交做出卓越的贡献呢？正因为周恩来在青春年少时，便不断地为自己的鸿鹄之志奋斗，才终得以名垂青史，流芳百世。
青春是用来奋斗的，是为了搭建梦想的基石的。无奋斗，不青春！
明代著名学者宋濂，自小家境困苦，短褐穿结，箪瓢屡空。嗜读书，却无从致书以观，便假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒时，砚冰坚，手指不可屈伸，仍弗之怠，才遍观群书，为以后的学者之路打下坚实的基础。既加冠，患无硕师名人与游，趋百里外，从乡之先达执经叩问，最终一代名家荣誉加身。
若宋濂当时面对生活的逆境选择了屈服，那他还能成为一代名家吗？答案是显而易见的，碌碌无为将是他的归宿。正因为他在年少时便选择了奋斗，才书写了属于自己的奇迹！
青春是用来奋斗的，青春是通向成功的必由之路。无奋斗，不青春！
一代神童方仲永，年少时在幼童中鹤立鸡群，才惊四座。却在发现天赋后，一味地“靠山吃山，靠水吃水”，不去学习，不区奋斗，最终落得个江郎才尽，徒伤老大的结局！若其在青春时奋斗，可能名垂青史，所作诗篇，世人皆咏叹、流传！甚至，传下风流才子的奋斗故事。而非现在这般，令人唏嘘、感慨！
如果青春没有了奋斗，那么青春的花朵会还未开到荼蘼时，便过早的凋零；青春的果实也会被害虫啃食，颓然的落地；青春的雏鹰也会惨死于大自然的考验之下。
xxx曾说过：现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。让我们用奋斗来开拓属于自己的青春疆土。无奋斗，不青春！
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