在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的青春的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
青春的作文 篇1
我们的青春，充满阳光；我们的青春，充满生机；我们的青春，充满活力，永不言败。
——题记
多少个日日夜夜我们埋头苦读，多少句话想要倾诉，多少种感情想要表述，可还没等来得及，初中的摩天轮已经快要到终点，望着黑板上的“决战中考”的倒计时，黑板上的数字在一个又一个擦去。心里又有很多感触，我们努力，我们拼搏，相信付出努力，一定能够收获成功。
已不知是什么时刻了，床上一盏盏的灯依然亮着，笔尖的“沙沙”委婉动听。笔影似一个个灵巧的精灵在奔放的五线谱上随意跳动。又过了多久，一阵寒风从窗外飘来，纸也被吹得舞动起来。“唉，怎么刮风了”“是啊，应该很晚了吧？ ”“你瞧，小A。”灯依然亮着，人却倒栽着。我们走上前，帮她把台灯关掉，想要帮她把书本移开，而那只手紧紧却紧紧地握着那只笔，任你怎样也弄不开…我们的青春就是这样，不会放弃，勇往直前，拼搏进取，我们有顽强的意志。
转眼间，已进5月，黑板上中考倒计时的数字一天一天地变小，它在激励着我们“今日不搏，何日搏，”“吃得苦中苦，方为人上人。”同学们相互鼓励，相互努力，相互安慰，不要忘了我们的生活充满阳光，只要站得高，跳得远，早晚能触摸到那蔚蓝的天空。
是的，我们正值青春，怎能轻言放弃，而我们应该说我们的青春是奋斗。青春，因拼搏而精彩；而我，却因奋斗而快乐。
青春的作文 篇2
每个时代的少年，都有其独特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、红。
在我们这个年龄，像和煦春风掠过的花海，生机勃勃；似如水月光浸漫竹林，心旷神怡；如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿，震撼人心。在我们这个年龄，当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个年龄，更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。
“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄，有一缕银白激励着我们，催促着我们上进，那便是父母的白发。当我们在父母的悉心照料下长大时，突然有一天，父母的白发进入眼际。于是，少年的我们知道了这一道银白的内涵，多了一份感恩与责任。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄，我们读懂了鲁迅，感受到了一种铁黑的力量，一种冷酷的尖锐。这种黑不同于梁实秋，不同于林语堂，它能使人保持清醒的头脑，增加前进的力量。
“为中华之崛起而读书！”在我们这个年龄，也将周总理的话牢记于心，明白我们的未来即是祖国的未来，我们不仅有着蓝色的清新，有着绿色的悠闲，更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我们有着孩童的纯真，有着少年的激情，更该有着青年人担当大任的雄心壮志与不畏艰难困苦。
正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿，组成了一幅气贯长虹的画卷。我们青少年被大家所寄予厚望，所以更应该有坚韧不拔之志，努力遵循“担当大任”的豪言，做到崛起我中华之国梦。
隔空仰望，一代又一代的伟人们的高大形象，凝视着他们坚毅的眼神，我为之震撼，为之钦佩！正是有了和他们一样的民族脊梁，我们方可被称为“龙的传人”！
青春色彩五彩缤纷，我们更应紧握手中画笔，把属于青春征途的那几道颜色着深、磨亮，绘出无愧于花季的版图。
青春的作文 篇3
楔子：雨从记忆的指尖滑落
永远有多远？当我们把持最后的青春的时候，永远变成了一个无厘头的概念。
那一年，梦想充实饱满，我们意气风发在茂密的行道树下，夹杂尘土的城市的风扑面而来，阳光明媚成一种记忆。
这一年，现实美丽疼痛，我们蓦然回首在华丽的纪念册中，窗外的雨缠绵成眷恋和忧怨，从记忆的指尖滑落。
我将大学的结束定义为青春的结束，简单而又复杂。
青春的余晖
按下快门的一瞬间，青春永远地留在了照片上，也许那是青春最后的余晖。
毕业照是约定俗成的一种纪念方式，无论是三年或是四年的时光全都定格在了上面。大学的最后一次集体照，大家拿出了最饱满的表情，我们仍像一个个小孩子，在镜头前开心地笑着，阳光在脸上游荡。
大家都心照不宣地默默地表现着自己最饱满的一面，闭口不谈那些可以瞬间摧垮现在意境的事情，譬如工作，再如将来。然而，脱下学士服的那一刻，我仍旧发现了蔓延在脸上的些许无奈。
毕业照各式各样，甚是雷人，只是为了能更深刻，我相信那一刻青春正在依依不舍地作别每一个人，然后一头扎进命运的无底深渊。毕业照，也便成了最后的青春幸存者。
抽不完的烟在空间里说：有的时候感觉青春一词虚无飘渺，然而等自己真正地告别青春后发现青春原来是那么的具体。
笑着哭最痛
睁开眼，窗外的绿肆无忌惮地矫情，带点唏嘘，有些嘲讽，青春就在这样的环境中渐渐地走到了尽头。
时间一如既往地继续着它的运行方式，有人欢快地大声欢笑，有人痛苦的呻吟着；有人站在高楼上纵身一跃结束了自己的生命，有新生命在那一刻诞生了，一切都进不了时间的眼睛，它还是那样冷漠而又坚决。
我们注视着周围的一切变化，青春的萌动催生对于未来的热切盼望，盼望有一天我们走出多年的象牙塔，走进真正的社会。于是，那一天终于来了，而我们眼含泪水地笑了。
偶然间翻出高中时代的散文本，青春的梦想与激情溢满每一页，每一个文字仿佛都流淌着热血，而那些都将随着泛黄的页面渐进地走进记忆的深渊。猛然间，发现做了好久的梦醒了，而我仍在以曾经的激情前行，只是青春的字眼永远地离开了。
朵朵在微博中说：青春是一个美丽的梦，当我们苏醒时它早已消失得无影无踪，而我们似笑非笑，似哭非哭，告别青春，笑着哭最痛。
心不畏死，踏尸前行
青春的最后时光里，猛然间记起了这句话：心不畏死，踏尸前行。
又是一年高考时，坐在拥挤的公交车上穿梭在城市，看到了开道的警车，看到了考场外守候的父母而那些就如脚下的路，熟悉不过却一直向后，永不继续。
那年的夏天，我们只有一个顾虑，只有一个梦想，没有彷徨，没有懦弱，心不畏死，踏尸前行应运而生，一切都来得那么自然。
渐渐地脚下的尸体多了起来，我们的心也畏惧了下来，当站在独木桥头的时候习惯性地推着前面的人先踏上，那时，青春渐行渐远。也许是理智，青春的后遗症，真的是理智，我为自己找着借口。
依旧忘不了那年夏天在心不畏死，踏尸前行之后走进高考考场警戒线时的'情景，我们都是敢死队员，在那样的决战中不计代价。如今的我们在那场战役中，负伤的很多，伤口愈合了，但仍留下了伤疤，看着伤疤，我们又将对自己说：心不畏死，踏尸前行。
心不畏死，踏尸前行，该定义为敢死队精神，该定义为高考后遗症或者生命的惯性。
青春，一道明媚的忧伤，在痛与不痛中烙印在心底。常常感叹时光的易逝，在易逝中再难以握住最后一缕青春。
窗外散漫的水气，浸染着夏季的绿色，一如青春的肆无忌惮，侵入骨髓。我多想留住那青春，如同孩童时代留住最后一颗糖果。
青春的作文 篇4
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动无法预定，也无法奢求，它总是在我们走过的路上留下痕迹，触动我们的心灵铭记于心，让青春无悔。
清晨，晨风拂面，郎朗书声萦绕在教室。语文老师的领读声在我心中留下感动的印记。我喜欢看老师轻轻拗着头，用莲花盛开般的洁净之音吟哦诵咏。“随风潜入夜，润物细无声”描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”那用起伏的鸣声烘托夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”那用激情之花点燃我的心灯，用诗化之墨，滋养我的心田；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那用镜头留下冬天永恒的记忆，也让我把那感动留在成长的道路上。
谢谢您老师，是你引领着我们一步步地热爱文学，饱览语文园地的无尽风景。
炎阳高挂，烈日当头。下午就是数学考试。我决定再次检查一遍我的文具，我喃喃自语，“铅笔，圆规，中性笔，橡皮……”可是没有直尺，我又一遍的翻看，理还乱的愁绪让我惊慌失措，来不及擦那脸汗，只顾环看四周祈求能飞来一把直尺。这时，妈妈微笑解难，“给，儿子，直尺，别紧张，万事俱备从容迎战。”
望着妈妈澄澈如水的信任目光，我的心中顿生感动波动，是母爱事无巨细的关爱让我在学习之路上稳步前行，无忧无顾。
傍晚，月光遍洒。新年将至，放假在即，宿舍的兄弟门都在以忙碌的节奏“盘点”自己的生化用品。我的生化用品并不少，收拾好了就像一座小山耸在地上，难承其重又无可奈何。只有硬着头皮把“小山”背下楼，只见他们一个接一个地拥过来，那每一双粗壮又有力的手把小山拔起来，他们卷起裤腿，挽起衣袖，或抬或举，拉拽拎提，行李之山很快被移到楼下，五味杂陈都凝在我的心里，充斥着我的青春路，纵不似“执手相看泪眼”，却真“竟无语凝咽”，宿舍楼下，伙伴们那眼神又诚挚有友爱，足以让我留在心中，感受在人生路上的感动。
心旌摇荡，瞬间心湖泛起一圈圈感动涟漪，使我在孤独无助时坚信着人生的真善美。
那些感动之事一直蓬蓬勃勃地绽放在我的记忆里，一件件，一桩桩的感动之事恰似一朵朵金黄的小花，镶嵌在青春路上的绿丛中，星星般在青春的天穹上闪烁闪烁。
【【实用】青春的作文四篇】相关文章：