在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的写青春的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写青春的作文 篇1
听着属于自己的歌，编织着自己的梦想。我们的生活很简单，很快乐，很美丽。小时候，总是那么的天真，那样的幼稚，总以为靠自己的天赋，即使种下一粒石子，也能收获一座巍峨的大山。
登上十八岁的舞台，才知道要实现理想，还需要许许多多现实的土壤；成功的路上，也不是鲜花铺地，还有烦人的风雨，刺人的荆棘……但你畏惧了吗？退缩了吗？不，登上十八岁的台阶，我们应该比任何时候都感到时间的滚滚流逝。岁月匆匆，难到你真的愿意作一名匆匆过客吗？青春年少，难道你真的愿意人生如梦？苦恼悲观的日志，鲜花凋零的日子，也曾仰头问天，冥冥中，也曾想起妈妈那颤抖的话：外面的风大，要早些回家。是的，外面的风很大，雨也很急，但我不再害怕，因为我十八岁了。我的肩膀虽然稚嫩，但我心中，却有一枚辉煌的太阳！
十八岁，明白一个道理：花开有落，人有离有合；十八岁，记住那个道理：只有得失两忘的人，才会执着追求，风雨兼程；只有宠辱不惊的人，才会得失两忘，勇往直前；十八岁，把这个道理刻在心里，坦然面对眼泪和微笑，因为我们已经十八岁了，十八岁，这个火一样的年龄啊！失败和险阻又能将我奈何？十八岁，我们虽不具有“山舞银蛇，原驰蜡象”的磅礴气势，却有“欲与天公试比高”的精神，只要奋斗，就能成功，正所谓“自古英雄出少年”，何况社会上洪流滚滚，我们不用担心“英雄无用武之地！”十八岁，我们脚踏实地，头顶青天；十八岁，我们仰望明月，追赶太阳；十八岁，不畏艰难，不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞；十八岁，倾热血为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯。
同学们，我们的同龄人，我的朋友们！不为别人，就为自己，就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情，伸出你们年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们劈波斩浪，证明自己便是远方的航标灯。十八而志，青春万岁！
写青春的作文 篇2
作为一名运动员，在我的青春岁月里，体育充满了我的青春时代。在这偌大的校园与操场间，我从乳臭未干走向成熟；从文弱书生转变为运动健儿。队友、教练这一路来风吹雨打、荣辱与共的陪伴，使得我的青春被友情与温暖包裹着，是美好的。
教练是棵郁郁葱葱的参天大树，为我们遮风挡雨，给我们温暖的呵护，伴我们成长，使我们成熟，教我们成人。
还依稀记得，刚来体校的时候，我还是个内向、没有信心的毛头小子。在队里我的年龄很小，没有粗壮的胳膊，也没有结实的肌肉，看着好像被风一刮，就要吹倒似的。那时候教练就经常照顾我，鼓励我，让我坚持。从刚开始的400米，到渐入佳境的1500米和适应更多的挑战，教练总是耐心的，不留余力的鼓励我。慢慢的，我长大了，也成熟了很多。当有许多动作的一招一式做的不规范，不够细心时，教练就会很严厉的批评我，说：“你看，这动作虽小，但是却有大学问。做动作如做人，不能有一丝不规范，不细心，否则就会失之毫厘差之千里。”边说边示范规范动作给我看，给我讲动作要领，然后要求我做上几十次，直到满意为止。教练就是如此，严厉而又亲切，坚毅而又温暖。训练日子里的一点一滴，教练都在用心教我东西。教练是我青春岁月里少不了、忘不了的温暖。
如果说教练是那颗大树，队友便是你身边成长的小草，同你一起磨炼，同你一起艰难向上，是你坚实的后盾，是你友情的乐团。
体校的生活是艰苦奋斗的，也是有趣的，同时也是无聊的。在这一点一滴中，友情串联起来了一切，在你辛苦流泪时，队友陪你一起热血；在你受伤苦恼时，队友给你安慰和鼓励；当你无聊发呆时，队友陪你畅谈理想，聊聊生活的五颜六色。不是兄弟胜似兄弟的感情就是如此，友情伴随着我一路走来，走过了春夏秋冬，走过了我的青春岁月。
温暖的阳光与友情的春风，沐浴了我的整个青春岁月。我的青春是充满温情的故事。我的青春是温情的。
写青春的作文 篇3
走过熟悉的街道，倾听耳边的喧嚣。鼻尖下还萦绕着奶茶浓厚的芬香，熟悉的你，应该还在被窝里睡觉吧，亲爱的小山楂。
“嗨，这里没人是不，哈哈，我的位子了，小妞给爷笑个，就来五块钱的多了不给钱啊。”我侧脸一看，呵。这人皮肤偏黑，一副红框眼镜架在鼻梁上，稍长的刘海斜在一边，叉着腰。一个字，帅！不过…怎是个女的啊。不过我还是花痴的点点头，却不知道就这样成就了我们的“孽缘”
“玉玉，我肚子疼。”正在和作业奋斗的我真的很想揍她。“又吃什么了？”她可怜巴巴的看着我，真受不了。“唔…就是你桌洞里的那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢，那根糖过期了，活该，以后还敢不敢嘴馋了！”后来…就是我拖着一百多斤的你去了医务室。
你爱吃糖，爱欺负我，喜欢听许嵩，唱河图，还有就是你那神一般的潦草书，实在是不敢让人恭维。我们九年级八班的两朵奇葩，一朵是我，一朵是你。额，好吧，你是朵霸王花。
两年了，我们还是不变。一起照镜子，一起听许嵩，一起看帅哥，一起买零食。不是没有过冲突，但也只是“三分钟的热度”既然是好朋友，又何必计较那么多呢。表面上汉子的你，内心却比谁都脆弱。那就让我为你撑起一把大伞，让我们未来一起走。
写青春的作文 篇4
请允许我用三毛的《雨季不再来》作为题目，我觉得青春就是疯狂地奔跑，然后华丽的跌倒，站起来，再跑！青春也是一场成长的蜕变，要褪掉一层皮，褪掉那层傻兮兮的温暖笑容，才能让自己坚硬起来，这个过程怎么能不疼？青春就像一场大雨，即使感冒了，我们还盼望再淋一次！
叶子的离开是因为风的追求还是树的不挽留。青春不是年华，而是一种心境。如果可以选择，我宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。不知道如何去珍惜，不知道如何把握！
如花如雨般的青春总是那么美好，然而烟蔼迷霓，时间总是一如既往地顾自行走，不会给青春多一点幻想！等到你恍然大悟，万般留恋这个世界时，才知道时光是世界上最便宜、最无价的财富，不是吗？不曾跌倒过的青春不足丰盛，不曾为梦奔跑的日子黯淡无光。趁着还是年轻的心，为梦奔跑吧，即使不断跌倒，那也是一路的华丽。青春没有彩排，每一天都是现场。
总是醉生梦死在无际的幻想中，总是深深堕落在罪恶的深渊中。突然，想拼命的睁开眼，看看这五彩斑斓的世界，重新规划自己的旅行，让自己在这尔虞我诈的社会中不迷失方向，不失去自我！把握着世间最美、最动人的雨季，即使逝去，也无怨无悔！
把握青春，珍惜雨季！因为雨季不再来！
窗外朦朦胧胧的细雨纷纷扬扬的落下，像针，像牛毛。猛然变大了，疲劳的雨珠洗礼着街道刺鼻的尘灰味，溅起一道道伤痕！
写青春的作文 篇5
“青春”这两个字眼对我们而言，并不陌生。它是我们活力的象征，是我们那股顽强不屈的拼劲。
青春像一只展翅高飞高飞的雄鹰，不知疲惫，向着云海上的一个个高度前进。
青春这个特殊的年龄，告诉我们学海无涯，学无止境。
让我们背着智慧的行囊，与伙伴们携手共进，一路引吭高歌！即使前方道路坎坷不平，我们也不畏风雨勇往直前。
孝敬父母是我的责任，同样，花季般的年龄，我们在享受青春，八岁的孟佩杰早已承担起侍奉瘫痪养母的重任，十二年来，任劳任怨，不离不弃。《致最美的女孩》中这样写道：“他们说你是一个柔弱的女孩，有着瘦弱却有力的肩。年少的你，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们所说的那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的你，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖……”
从孟佩杰的实际中让我感受到，孝敬父母是重中之重。
他们今天的付出，是为了我们明天的辉煌。我们明天的辉煌，也是为了看到满面的笑容。
如今，作为高中生我的梦想就是考上大学。这也是千千万万奋斗在高中学子们的梦想。
威尔逊曾说过：“我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家。在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，知道它安然度过困境。”
当我们为一次考试失利而失魂落魄时，不要灰心不要放弃，不要因为一次失败就放弃你决心想要达到的目的。梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？
梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。
当有人问我：“你认为你的梦想能实现吗？”我会很坚定地回答：“Yes，I can。”
少年，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少年，明确自己的目标去奋斗吧！
鲁迅的成功，有一个很重要的秘诀，就是珍惜时间，少年鲁迅在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病。年少的鲁迅承担起了家庭的重任。他说过：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是会有的。”但我想，时间就是性命，倘若无端耗费别人时间，无异于谋财害命。
同学们青春是短暂的，让我们在有限的青春里，尽到无限的责任，为了自己长久的梦想打下夯实的基础。
多年后，回首过去。让我们可以骄傲的说出：“青春无悔！”
写青春的作文 篇6
推开门，一人迎着朝阳的金晖，安然地轻抚着古筝，一阵乐音不小心溜进了耳朵，那是琴音？还是青春的宫商角徴？
青春之惘
收紧琴弦，左手轻抚琴弦，右手上的玳瑁指甲刮着脂弦，摇指回滑，一抹一挑，左右手再接着八度双托。又是一曲优美的《秦桑》。幻变的琴音一次次重重叩击着聆听者的耳朵。要论这一曲的专业度，我的《秦桑》无懈可击。可是，古筝老师静静地听了一下我的作品，清癯的脸上流露出不满的神情：不行，只知道急于炫技巧，却没有感情，音乐这件事不能急躁！我已尝试多次，我也想要慢慢的来，但我就是急于想要让人知道我的技艺。青春的浮躁缠绕在失控的手上，我也不知该如何改善？
青春之悟
我又端坐在古筝前，低落与失望萦绕在我的指尖，我并不对这次练习抱有任何期望。蓦地，老师走来，靠在琴上，轻轻说道：今天先不慌练习，你先把它听懂了再说。随后我漫不经心地接住了递过来的耳机，并不情愿地戴上。音乐开始，是那首我最熟悉的，前奏如微飔携雨般开始了，舒缓有力却并没有太多技巧的前奏紧紧地抓住了我急躁跳动的心，一刻不松那是周延甲先生正演奏着的《秦桑》。他是《秦桑》的创作者。听着听着，只见眼前：本应是燕草如翠的希望之时，却是一片被落日点染成酡红的原野，几点人影伫立于微微挺起的土丘，赤血的`苍空遮盖着远行人流浪的孤寂背影，也遮盖着远眺人欲望穿天涯的思念，一阵绯红的风，吹走了愿寄愁思的燕雀。人影是思念的浅绛，青云涂上惆怅的赤色，落日抹上泣血的棠红，终究是彳亍的人依旧在时空远端彳亍，看着一片酒红的落叶淬染了整片时空。这大概就是静穆的美。
静穆的琴音，让青春换了一个色彩。汝果欲学诗，功夫在诗外，我也尝试安静下来，在苏轼的十年生死两茫茫中品味穿越琴音的思念；也在龙应台的《关山难越》中咀嚼游子的乡愁。我不再是有口无心，不再匆匆略过，我会去细细品味细腻的情愫，安静下来聆听每一个字符。我似乎找到了另一个模样的青春。
青春之美
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。我青春的浮躁之火被琴音扑灭。端坐琴前，心情如月辉抛洒在活水清泉之上般平静。微风拂煦，旭日临光，每一秒都留存着不一样的青春。我眉头微蹙，曲中的平和与思念引领着我在乐曲中疾走，大撮，小撮，摇指，双托。微微的酸胀感从我的手臂传来，却并不能影响我的发挥。那无疑是一曲幽怨缠绵，凄婉悱恻的芙蓉泣露之音，余音袅袅，一如风微微带走的片片桃花洒落在溪水畔，又如玉白翅翼掠过蔷薇的飞鸟，在不见的云端翱翔，空留一段花香。
也许青春也应当有静穆的一抹琴音相随。
写青春的作文 篇7
我在迷惘中奋起，在迷惘中读书学习，但它并没有将我击倒，而是迫使我带着深深的忧郁和伤感，游向知识的大海。
人一辈子，最难忘的其实只有两个阶段，一个是童年，一个是青春期。对于大多数人来说，其他的时光简直就像嚼过了的甘蔗渣，淡而无味，而且一年一年地越过越觉得过得快。所以历来就有人认为，青年时代以后的日子都不必过了。马其顿的亚历山大大帝于33岁时死于征战途中，被黑格尔称为“一幅最美的景象”，因为“要使他永远以一个青年出现于后世人跟前，他就不得不在年纪轻轻的时候早死”。我国“五四”时期的“新青年”则有人提出，人过40都该杀。这都是当一个社会处于青年时代所流行的议论，生于这样一个时代的年轻人是最幸运的，因为只有他们最有作为。
但一个社会不可能永远处于青春期，而是要么走向成熟，要么迅速老化。所以，在人类历史上的大部分时间里，青年人的常态就是处于动摇和迷惘之中，他们常常羡慕前人年纪轻轻就干出了丰功伟绩，震撼了世界，而自己身处一个普遍平庸的时代，不要说没有建功立业的条件和机遇，就连一个站得住脚的理想都失去了。不过，尽管今天有不少青年看起来比老年人更老于世故，但青年之所以是青年，正在于他们并不满足于自己和自己时代的现状，在内心中有一番挣扎和探索，想要参透人生的意义。青春的迷惘其实正是对人生意义的迷惘，对自己“从何处来，向何处去”的迷惘。以前看过一本苏联小说叫《你到底要什么》，讲的是苏联“解冻”后的60年代青年寻欢作乐之余的怅然若失心态。记得当时我还在农村当知青，几乎所有同龄人考虑的都是“我将会成为什么”，却极少有人考虑“我到底要什么”。是啊，我将会成为什么自然会成为什么，可是我到底要什么呢？这个问题不搞清，我将成为的那个“什么”很可能是我根本不想“要”的，到那时如果我再明白自己真正要什么，那就晚了。
当时眼前的确是一片漆黑。这不仅是指对我这种“出身不好”的青年来说，招工和“工农兵推荐”上大学绝无希望，只能打算一辈子务农；而且更重要的是，没有任何人能够给我指一条精神上的出路。现行的一切理论，宣传、口号和指示都成了明显的骗局，我渴望找到一位老师、兄长或父辈，能够在做人和思想方面给我立一个榜样，或提出一些有益的忠告。但我最终是绝望了。我终于明白了，除了靠自己，谁也不能帮我。那时，未来在我心中完全是一个未知数，整个国家的命运同样如此。我在迷惘中奋起，在迷惘中读书学习，在迷惘中探求人生的意义和国家的前途。经常会有一种空虚感和底气不足的怅惘向我袭来，其中交织着朦胧的战栗。神秘的预感、暗暗的焦虑和莫名其妙的恐慌。但它并没有将我击倒，而是迫使我带着深深的忧郁和伤感，游向知识的大海。今天想来，我要感谢青春的迷惘，虽然当时感到自己像掉进了无底的深渊。我怀念自己的青春时代，主要就是怀念这种迷惘的心情。
的确，正是在40岁上（“不惑”之年或“该杀”之年），我开始不再迷惘了，而代之以一种紧迫感。经历了考研，读研，留校任教的一连串“时来运转”之后，那一年我突然发现，人生苦短，我这一生要做的事恐十白是永远也做不完了，所以要赶紧做，现在就做。我放下了一切爱好，一切交游的机会，除了讲课之外就是埋头于书斋，抓紧一切时间，拼命追赶着某颗遥远的命运之星，经常梦见自己误了火车。我终于知道自己“到底要什么”了：我要搞清一切真相。历史的真相，社会的真相，人类的真相，人性的真相，最终是自己的真相。人生中充满了欺骗，自欺和虚伪，我不愿意度过一个虚假的人生。当然，完全搞清真相是不可能的，否则人就成上帝了。但我认定人的生命之不同于动物，就在于他有这一点灵明，或者说神性，他类似于上帝。最近十多年来，我的生活过得平静而无纷扰，与我青年时代的动荡不安形成鲜明的对比，所以，从自己的时间感觉上来说，这十几年过得简直就像只有三个月，但我感到自豪的是，我没有虚度光阴，我把我的一生都凝聚在我青年时代所选定的一点上了，为此我要再次感谢当年的青春的迷惘。
每个人的青春都是不同的，他的选择自然也与别人不同，这一点在今天这个多元化的时代更是如此。但很可能，世世代代的奋发有为的年轻人对自己的青春会有共同的或类似的感受，他们所体验到的青春的迷惘并不是特殊的风景，而是人性结构中的一个必要的层次，它带给人生以痛苦，但同时也为人生积聚着力量。
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