我的青春作文

2021-02-15 关于青春的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的青春作文,欢迎阅读与收藏。

我的青春作文1

  青春仿佛一粒种子,一旦习惯安逸,就会不思进取,失去了萌发的动力。

  人类的生命中只有一次青春,一旦荒废就没有了。

  就拿我自己来说,作为一名准初三生,这五天假玩儿了两天半,因沉迷玩乐而几乎丧失了学习的动力,三天一点睡觉,两天是因为玩游戏,一天是为了补作业!第二天学习的效率可想而知,以前虐菜的题现带竟变成了bss,难道我的青春就这样了吗?

  为玩找的理由也是够了,阳光考试考的太累,费脑,呵呵,这么玩儿,其实更费。物理考了个阳光第五就要上天了,也成了游戏的借口,这一次决定不了什么,重要的是月底的那一仗,我的青春不能这样废掉。

  在游戏时,我常常会以这局完了就去来敷衍搪塞,但这一局似乎永远也玩儿不完,而叫我的人早已离去,还有边写作业边玩儿,这边写着作业,旁边就开着FIFA,快速模拟,隔几分钟动一动,偶尔再手控几场,这样玩没玩好学也没学好,还荒废了时间。

  在一个下午,图书馆,我和两个同学都在各学各的,忽然,我听到了一些清脆的声音,我轻轻地扣上书合上笔,闭上眼,陷入沉思……“太棒了!作业写完了!”坐在我对面的那位激动地说。我想起了我自己,除了数学和物理,别的几乎没动。难道这就是我的青春吗?一个被游戏打败了的青春?!不!青春应该是奋发向上无畏拼搏,怎能像我这样?

  静心一想,我还有很多事要做,会唱几首歌,在绿茵场上挥洒汗水,在学习上夺回男生霸主,直升考走……结果呢?还没有实施就已经失败!

  然而,现在,我的头脑是清醒的,青春不能这样,我要拼搏,要奋发向上,我要怒放我的青春!

  又一次,我拿起平板,这次不是游戏,而是关机;我拿起手机,关闭了WIFI和数据,开开音乐,插好耳机。这一次,我要为了目标奋斗起来。

我的青春作文2

  时光荏苒,回首过往,才发现,自己曾经所珍惜的,不过都是过眼云烟,但张老师所带给我的,在我的人生路途里,却如空气一般,不可或缺。

  五年级的时候,教了我们很久的老师生了病,张老师临时调来教我们语文,才开学那会,我们对新来的老师大多都有着或多或少的抵触心理,陌生得很,可是,我却对她喜欢得不得了。

  那个时候,我写了一篇日记,明明是作业,可我却难得认真了一回,写了一篇生活小品文,在千篇一律的流水帐里,我的日记也算的上是突出。记得是夕会课之后,我刚收拾好书包,走出教室门没多久,碰到了张老师,老师习惯性地笑了笑,走了过去,忽然又像是想起了什么,转过身,拉住我的手,时间久远,我依然忘不掉她对我说的那句话,“你这个星期的日记写得不错,我已经把你的日记传给了日报的编辑,回头注意着,不早了,我先回家了,你注意安全。”说完她就走了,但我还愣在原地,老师这算是对我的一种肯定吗?我有些激动,当时,趁周围没人,仰头就是大笑三声。我终于被肯定了,我终于算是被肯定了,先前的老师不认可我,她觉得我不够努力,觉得我的作文不够规矩,可我认为是她太过古板,但也忍不住会觉得是自己不如别人,还好我一直坚持自己,现在终于被肯定了,是张老师让我知道了,我是可以的。

  回去之后,我日日期盼着,我急需得到出张老师以外的人的肯定。当登有我作文的报纸被贴在教室的墙上的时候,同学们都围着看的时候,我在班主任那里拿到人生中第一笔稿费的时候,我得到了前所未有的满足,你知道吗,哦,对,你有可能不知道,喜极而泣时的眼泪是甜的。

  在那之后,张老师完全点燃了我的创作欲,随着被刊登的作文越来越多,喜悦的感觉会逐渐减少,但现在写作也似乎成了我生活的一部分,我深深地爱着她们。

  我知道,我也许不是这世上最好的那一匹马驹,但张老师却是我生命中最好的伯乐。

我的青春作文3

  青春总是充满挑战,我的自然也不例外。比如现在,我们要翻越面前这座无比高大的山,才能到达山背面的玻璃吊桥。

  二十分钟以来,这已经是一行四人第三次休息了。明明三分钟前才吃的老冰棒,凉气却已不复存在。即使休息的时间比爬山的时间还长,一迈腿,依旧感觉灌满了铅。不多时,四瓶矿泉水已经下肚。

  女伴坐在台阶上,边喘着粗气边仰头找山顶:“哪儿呢?怎么啥也看不见啊?台阶都看不见了。”我迅速在脑子里形成一个想象图,大概是快到山顶了吧。于是我拉起女伴,回到没爬山时的斗志昂扬:“看不见就别看啦,直接直接付诸行动就好了。往往都是低着头看脚下的路的人最先到达山顶,而那些抬头拼命看向目标的人早就被目标的高大吓得半途而废了。”她也知道再多的休息也是徒劳,索性和我一起开启了我们的第四段极限之战。

  这一次,我们谁也没有再抬头找山顶,而是一步一步地踏在石阶上,脚踏实地。青春,是一个不够安稳的时期,总是有新奇的念头钻出脑海,总是活蹦乱跳、和朋友们打成一片。在这个略显浮躁的年纪,我们最需要的就是静,与踏实。于是,一步一步小心翼翼,脚下的台阶越来越陡、越来越窄,我发现身边的树也少了一些,并且不断地再减少。我心中窃喜——定是要到山顶了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬头的欲望。罢了,好好低着头吧,绕开脚下的每一块石头和松果吧,只管认真地走脚下的路。

  通往山顶的路一定是最艰难的,种种迹象似乎都在暗示我们,山顶就在不远处。擦拭去额角的汗珠,我迈上视线以内的最后一级台阶。

  抬头,叹息。此刻已经全无精力再去蹦跳了,但心却是雀跃无比的。是的,头顶再无遮挡物,终于换作我微笑了。

  这只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里,会有更多更高、更巍峨的`大山。但是,就像翻越这座山一样,脚踏实地、勤勤恳恳,便可以战胜每一座山的挑战。

我的青春作文4

  所有的结局已经写好,所有的泪水都已启程,踏上那已见尽头的路,含着泪,再走一走,却不得不承认,青春是一条太绚丽的路。

  这条路,没有金刚石耀眼的光辉,也没有翡翠那白中透绿的清鲜,却有一抹独特而靓丽的色泽!

  梦幻粉

  踏上第一步,粉色装点了我的梦。曾记否?我们踏上这条路的第一步,仿佛整个世界都变成了粉红色,到处洋溢着我们对未来的憧憬。书本上寄托了我的梦。也许有些人说我太小,不懂什么是梦。但我认为这场梦不需要多么伟大,不需要多么遥远,只需要它平平淡淡,容易紧握就足够了,粉色的青春路,淡淡的青春梦,梦幻的青春世界,这是甜蜜的粉,更是充满对未来美好向往的梦幻粉。

  炽热红

  迈进第二步,红色激励了我的心,曾记否,踏上这条路的第二步,世界被红色的渲染。若干年前的运动会,我身着大红色的运动衣,头上顶着火红色的太阳,身旁飘荡着鲜红色的旗帜,一片热烈。几十只手叠在一起,几十个人围成一团火红色。那红色是天上的骄阳;是鲜红的旗;是拼搏的血液;更是一颗火热的红心脏。红色的青春路,挥洒的青春汗,激荡的青春情。这是火热的红,是炽热的红,更是激励我奋进的红。

  神圣的黄

  步入第三步,黄色让我明确了目标,曾记否?踏上这条路的第二步,世界被红色所点亮,那年夏天的毕业晚会,我含着泪,却微笑着和同学说再见,毕业快乐,多年的情谊化成一片泡沫,消失在世间。灯光变成黄色,一曲《时间煮雨》让台下的很多人潸然泪下,泣不成声。餐桌上果汁四溅,相互倾诉着彼此的梦。黄色的青春路,神圣的青春光,明确的青春目标,这是耀眼的黄,是神圣的黄,更是指引我人生的黄色。

  绚丽青春梦,多彩青春路。

我的青春作文5

  “ 不要, 这个…… 真的不能要” “ 拿上吧! 过年呢”“谢谢叔叔阿姨。”我心里却暗喜又一张百元大钞到手了,我前脚刚把钱揣进兜里,后脚父母便打开腰包摸出两张刚出炉的人民币递到那个孩子手里说道:“礼尚往来……”终于,我们离开了, 刚出叔叔家门,爸爸妈妈就开始做我的工作,“儿子,你看,你的压岁钱爸先给你存着,你小孩家的别丢了。”爸爸和蔼的对我说。“儿子,你这钱其实是妈妈用钱换的,你说这钱应该给谁?”妈妈的态度更和蔼了。天哪!我的人民币还没捂热乎呢,他们便向我伸手要,我心想,爸妈也太不厚道了,连小孩子的钱也要,父母边走边教育我。我心里又想起:父母他们两个不就是想要我的钱吗!我就不给,我的钱凭什么给他们……

  到家了,父母便开始轮番对我教育,奇怪!我却出奇的淡定。我都听懂了,我已经把这种教诲当做一种享受。最后,父母又说钱你可以拿着,等你长大后,为人父母你便会知道,说是给你的压岁钱,其实只是你与别人互换而已,所以你拿的还是父母的钱,突然,我内心的两个小鬼开始吵起来:正义的鬼说:衣食父母,应该给。邪恶的那个说:不给!别人给我的就是我的!

  晚上,我躺在床上,辗转反侧,奇怪!眼前都是他们忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波,妈妈还得给我做一日三餐,记得去年放暑假了,老师让买几本名著阅读,我去书店看了价格,回来告诉妈妈说:“太贵了,两三本就上百元了……”妈妈一本正经地说:“不贵!现在物价高,买了,给这是二百元,下午就去买……”以前我只是无忧无虑上学,这一切来得太容易了。哦!语文老师骆老有一天在课堂上说过这样一句话:习惯了得到,就忘记了感恩!这句话似乎触动了我的心灵,让我打了一个寒颤。

  对呀!我们为什么只求索取,从来就没有理解过父母的辛苦,今天我觉得我突然间长大了许多,也许,这就是成熟的表现吧!清晨,我将压岁钱和一张纸条放在妈妈的枕头边……

我的青春作文6

  仿佛只是一瞬,十七岁年华都已飘然而去,有人说,这叫做青春年华。于是我抬头,笑。用一种色彩诠释不了青春,虽然我的青春也不是五彩斑斓的惹眼,也许是底片上跳跃着的色球,一个个闪耀着我的青春。

  好久好久都以为自己活字一种种净色上面。循规蹈矩地涂抹着一个区域的空白,不会让各种色彩有交集,用呆滞的目光看周围的一切,有过灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

  有一天,我的生命突然闪烁出了几点色光,它们照耀出我红色的笑脸,还有一片蓝色的天空。

  我的朋友拉我进入他们眩彩的世界,伸给我一双温暖的手。坚定的让我站在她们的中间,彩色的笑语,无止境的的欢乐。从此,我的青春好象跳起了舞,再某个角落熠熠生辉。他们给我的心注入了血色的力量,让我用彩色的眼光看世界。

  于是,我就这么肆无忌惮的笑了。没有惶恐,没有寂寞,没有害怕,因为我身边有一双双坚定的眼睛。

  时间飞逝,不可否认,我们都在慢慢成熟,或许已经不会偏激的与父母吵架,总会有一天用明亮的眼光看清父母生命中鲜明的色彩抹掉曾经灰色的尘埃,发现原来父母在我的生命中如此闪亮,是一种勿需置疑最深刻的亮色。

  于是我就这么安心的笑了。没有悲伤,没有孤独,没有失落。因为我身旁有父母温暖的大手。

  或许生活就是这样,越长大就越贵于简单,不需要用哲学家深沉的目光来感知青春,用一颗简单的心去微笑面对,一切就海阔天空。

  如此如此,不是纯净也不是炫彩的斑斓,我的青春跳跃的是彩色的光斑,绚烂,闪耀。

我的青春作文7

  青春在酸甜苦辣中交织,在明媚与阴郁中留下纯真的痕迹。

  ——题记

  青春是泉水,清澈见底不容瑕疵;青春是鲜花,灿若星辰美丽动人;青春是泥土,孕育希望见证成长;青春是大海,心胸宽阔收纳天地。青春,这人生如火一般的季节,在痛苦与美好中烧制成一尊悠长婉转的青花瓷,在酸甜苦辣中交织成一首动听的歌。

  我的青春与别人的一样,奇异神秘,热情奔放,如同血管中奔腾的血液。我的青春又与别人的不一样,它充满瑰丽的色彩,闪耀动人。

  红——这热情的颜色,衍射着青春的激情与奔放。在青春,我们写下一个个充满智慧与活力的文字,抒发我们的年少壮志,或许它带着些许轻狂的意味,可这轻狂,来自于年少,来自于那红色的青春。红色,是我们积极面对生活的最好见证。

  绿——这跃动的色彩,填充了我们的内心。无论是下课的打打闹闹,还是跑道上那坚定的步伐,无论是那还带着些许稚嫩的语气中透出的执著,还是那课上课下幽默的话语,无不彰显我们的活泼,以及那属于我们青春的绿色。

  灰——阴郁得如同雨前的天空。拿着自己打叉的试卷,望着学习上的失败,不禁有些欲哭无泪。远远的看见好朋友和别人有说有笑,只有自己这么挂怀,心里有一种被背叛的痛苦。听着父亲的训斥,母亲的唠叨,忽然觉得自己一事无成。可是,这些伤心落泪的往事,是青春必经的痛苦,没有这惨淡的灰,何来那明媚的红、浓翠的绿?淡然一笑,海阔天空,加倍努力迎取灿烂的明天。

  青春在酸甜苦辣中交织,在明媚与阴郁中留下纯真的痕迹。我的青春在愉快与痛苦中度过,在三色交辉中完整丰满地度过。

我的青春作文8

  十五六岁的时节,正是行走在梦想与现实之间的年龄。所有的美好与希望都寄于一身,青春昂扬,充满着力量。我常常想着自己的青春,或是回忆,或是展望,心里总会有一种甜中杂着酸的复杂感情。是的,它本就是欢笑与泪水交替编织成的美丽的梦。

  记得上个学期期末,复习任务特别紧张。每一天都像要打仗一样,忙忙碌碌停不下来,用身心俱疲形容毫不为过。我们都是掐着日子,眼巴巴盼着假期的到来。正当大家哀声遍野之时,凌老师为我们推荐了一篇文章,讲述了草原雕鹰这一叱咤天空的物种背后的艰辛历程。小雕鹰在几个月大时就要被母雕鹰折断翅膀从悬崖上丢下,若不能强忍剧痛振翅高飞结局只能是粉身碎骨。“没有谁救雕鹰,除了它自己。”这句话更是直击我的心扉。

  虽说我也懂得其中的道理,但这一段文字仍是使我力量倍增。在最后冲刺的几个周里,每每遇到困难,我都会想起雕鹰振翅的背影,然后又咬咬牙继续坚持下去。尽管最后的成绩不算太理想,但回忆起那一段奋斗的时光却也从未后悔过。我知道自己已经尽力了,所以我没有辜负自己,没有辜负青春。

  网络上有很多流行语说:“青春就是用来挥霍的”“疯狂过冲动过才是青春”。也有许多关于青春的电影,讲少男少女的情窦初开,看起来很青春,但为什么努力就不是青春?认真就不是青春?思考就不是青春?我们太关注表象以至于觉得青春不易,要轰轰烈烈才算珍惜。其实疯狂洒脱过后是什么呢?空虚、寂寞、迷茫、彷徨……这是多彩的生命应有的吗?

  不过,每个人有每个人不同的选择,我们只能走好自己的路。但真的,与我而言,奋斗的汗水更让我充实与幸福。每向前迈出一步,我就会有不一样的收获和体验,为梦想一点一点地努力着,生活便从不会黯淡无光。

我的青春作文9

  千古以来,伟人们都拥有着自己的精神。可是没有人能够记住那些默默无闻的无私的奉献精神。而角落中一直存在的点点星光,总能绽放出无限光芒。而她,为此付出了整个青春。

  我的语文老师有着端正的五官,也不戴眼镜,仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她娇小的身躯散发着咖啡的味道,骨子里透露着凛然正气,上帝或许觉得这样还不够,于是,她还带着一枚有趣的灵魂。

  她是一位寓教于乐,善于沟通的老师。每次课前,都会有一位同学带着自己的PPT上台展示——这是她安排的特殊活动,有时候的主题可能是诗歌赏析,有时候可能是电影分享。

  终于这一节课该我上台了,我分享的是林徽因的《你是人间四月天》。我异常紧张,她就静静地在台下站着,用双眼认真地看着我,嘴角也伴随着轻轻的微笑。我结束了展示后,她为我点评:“你做的展示看得出来很用心,我还以为是一个女孩儿做的。”她笑着,我也笑了。接下来的课中,她为我们深情地讲述了徐志摩与林徽因的爱情故事,拓展课外知识。其中有悲有乐、声情并茂。在与同学们交流时如行云流水一般自然。我心想:这样的老师真好!

  她也是一位一视同仁、不偏不倚的老师。她从不拿班上成绩最好与最差的同学对比——仅仅只有鼓励与努力。有一次月考中,我的分数下降了十三分,我在校门口与她谈论着这次考试。她笑着说:“你这次退步有点大了哦!不过这不是你的真实水平,我不会告诉你妈妈的。”老师又拍拍我的肩膀。至今,我内心仍存着那份感动。

  谢谢您,钟老师!是您将青春与韶华付诸与我们。是那一罐罐咖啡与一个个黑眼圈成就了我们。您上课的每一个笑容、每一个动作为我们开了窍。您用您青春的绽放,为了我们的未来奠基。总而言之,您的精神,我永远铭记在心!

我的青春作文10

  鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;

  大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;

  马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。

  上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!

  在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”

  青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!

  我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;

  我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;

  我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!

  青春的舞台赋予了你生机与活力!

  赋予了展示自我,张扬个性的平台!

  愿你在自己的青春的舞台尽显风采!

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