在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的青春摆渡人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的青春摆渡人作文1
青春是什么？活力，旺盛，精力。在有青春年华的日子里，我们无拘无束，自由自在，但有时也会因为困惑和疑虑而误入歧途，这时又有谁会来指引你呢？
我曾经想过，他可能处在一个较为贫寒的，一个充满偏见而毫无希望并且将近枯萎的岁月。巨大的欢乐与荣誉都无法给他带来许多惊喜与闪光。
他我的期望很高，恨不得让我变成这世上最璀璨的独一无二的钻石。刚出生便给了我一双沉重的翅膀，要求我翱翔九天，像鹰一样直冲云霄，但飞得再高也没有用，因为鹰终究是孤独的。所以我时常向他吼道：“为什么偏要我来做那只鹰！”他沉默了好久才说：“那是为了你好。”年复一年，日复一日，我与他最长的对话也就是这些。后来我渐渐厌烦了，沉默的什么也不想说了。
但是有一次，我郑重地将成绩单上那用淡红色的字体标出的分数给他看时，他却说道：“你比第一名差了多少分？”“才差几分罢了。”我不以为然地回答道。“才差几分？你知不知道可能就那几分名校榜单上面就不会有你的名字！”他愤然地说完，站起身，将试卷毫不怜惜地丢在地上，留给我的只有一个冰冷的背影。
曾经我也想过放弃，想让一切都化为乌有，但是有一件事却鼓舞了我。在那几天，我考试不理想，我总怨恨自己为什么当时把明明那么简单的题题做错了。爸爸看到了我这副状态便把我叫过来。我认为可能又要被训了，结果他却把一旁的一杯水给倒在地上，对我说“你能把这地上的谁给重新装回杯子里吗？”我并不明白爸爸想表达了意思，摇了摇头。爸爸接着说是“是啊，不论是你还是我，谁都无法将那杯水，重新装回杯子里，但是我希望你记住，水已经洒了无论如何都无法重新装回杯子里了，无论你怎样后悔与抱怨，我们现在能做的就是将他忘记，然后重新注意下一件事。”我若有所思点了点头，但是我又说：“如果未来又打翻了怎么办，那就没办法还原了与其这样，还不如不去做这件事。”他看了看我，只对我说了一句话：“不要对未来产生迷茫，因为你无法预知。不要依恋过去，因为你无法回到从前。只有做好现在，才不会对未来迷茫，对过去依恋。”然后爸爸便慢慢的走出去了。留给我的人仍然是背影，但是却别有一番风景。
但是我也曾迷茫，难道我真的就这样了吗？
我无意踏进他的房间时，看一个十分破旧的盒子，里面放着些照片，其中有一张十分显眼的灰色照片。图像比较模糊，但隐约可以看出一个中年人与一个孩子对着一片海。中年人用手指着海的远处，小孩伸出头尽力向那里看。下面有一小段话：想去到海的那一边，不仅要一艘良好的船更要一位优秀的摆渡人，因为能使船乘风破浪的不是他本身，而是驾驶它的人，这样你才能到达梦想的彼岸去。不知为何，我脑海里突然浮现了父亲为我操劳的样子和教诲我的神情，父亲这样做难道不是为了让我到达成功的彼岸吗？突然，泪水模糊了我眼前的世界，却让父亲对我如大海般的爱无比清晰。
啊，父亲，您是激励我前进的人生导师，又是在我灰心时照亮我的太阳，更是我面对苍茫大海时指引我向前的摆渡人！
我的青春摆渡人作文2
我在人生的道路上行走着，攀过一座座高山，等待我的却是一条汹涌澎湃的长江，我看着这山间飞奔的激流，再看看我这弱小的身躯，仿佛预料到那激流一巴掌就可以把我拍的粉身碎骨。我感到无比的无助和焦虑，迷茫彷徨的我正准备放弃的时候，天边突兀地了一个小黑点，它离我越来越近了。啊！它就是我的摆渡人，它来了！顿时我的心不在动摇，焦躁的内心渐渐平静下来，是它带给我信心和希望，让我不再彷徨无助，我的青春摆渡人！
“叮铃铃…叮铃铃…”下课了，老师拿起教科书，伸长了她的脖子：“好了，同学们，今天我们的作业是……”冗长的声调像是在宣读某某条约，小山一样的作业又向我们压来，教室里顿时响起了无数的哀怨声：“唉……”算了，习惯了，每天都在上演着同样的画面，每天都是这样过得，我的初中生活！因为初二了嘛！虽然初二了，但我依然找不到方向。
教室里面闷闷的让人很是压抑，我走出教室，站在走廊的尽头面向阳光进行着光合作用。深深的呼吸一口新鲜的空气。突然，一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地映入我的眼帘。那一刻，我盯着它，周围的所有事物仿佛都静止了，只听见我的心跳声和蝴蝶振翅的声音。我站在那里，一个词从我脑海里蹦了出来---“冬碟”。
往常在冬天看见的蝴蝶总是被深埋在干枯的树叶下，它那僵硬干瘪的肢体，难看的姿势，让人们几乎忘了它曾经的美丽，只有它身上五彩斑斓的花纹，似乎在诉说一段美好的时光。所以，冬碟是一个让人悲伤的词。但此刻的我，竟然忘却了悲伤，这只在寒冷的初冬还在努力飞翔的黑色蝴蝶，给我的心房填满了欣喜之情。它停在离我不远的教室旁边大树的枝头上，颤动着它那单薄的翅膀，似乎也在享受着阳光。我支起下巴，眼睛大概被耀眼的阳光刺到了，变得模糊起来。我的大脑乱乱的，想起了自己，老师，同学，父母……我们！不就像这冬碟吗？
我们一直在追寻着自己的希望和梦想，即使每天过着同样的生活，即使身处冰冷的困境，即使遭受着风吹雨打，可我们依然凭着信念一直追着，跑着，迎着阳光，迎接这迟来的绽放。
我这样想着，缓缓的伸出双手，捧起一掌阳光，它柔柔的，暖暖的！我张开双臂，让清风掠过我的身躯，让阳光将我照耀得更透彻，明亮！这时，那只黑色的蝴蝶迎风而起，似乎经过了短暂休整，已然卸下了身上厚厚的负重和累赘。我眯着眼睛看着它追着一抹光线，在蔚蓝的天空中翩翩起舞！
“叮铃铃…叮铃铃…”上课铃又响了。我也变得轻松欢快起来，大步流星地跨进教室，我知道接下来我该怎么做了。
我是一只蜕变的冬碟，我从痛苦中挣扎出来，我要继续追寻我的希望和梦想。我要让人们看见，在初冬的阳光下，还有一只飞舞的蝴蝶，还有一个飞翔的奇迹！
此时此刻，冬碟融进了暖阳渐渐消失了，但是它的身影早已深深地镌刻在我的内心深处，它就是我的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文3
自始至终，我妈妈都是跟我站在一条小船上，一直为这条小船掌着舵。
我对她时常怀有怨气，尤其是在手机这件事儿上。
从小学开始，我就想拥有一部自己的手机，看到大人和身边的同学拿着手机，打电话看微信听音乐玩QQ，觉得特羡慕，尤其是看到一些同学耳朵上再塞那么个耳机，长长的线儿从耳朵根儿垂下来，神情陶醉忘我，觉得特别有范儿。于是，就跟妈妈要。她也觉得我该随身带个联络工具了，就上网淘了一个。我日日盼着，想着手机有多气派，想着同学们羡慕的眼神……
货终于送来了，我妈当着我的面拆开了那个小盒子，然而，我却惊呆了，一个带键盘的诺基亚！“什么玩意儿？”我拿过盒子仔仔细细前前后后一顿翻，想看看里面有没有别的什么了，“怎么样？不错吧？”妈妈问我。我顿时火冒三丈，把盒子甩到床上，跑回自己的屋，“砰”的一摔门，一屁股坐在床上，生起了闷气：这什么过时的破东西啊，这跟其他同学怎么比啊，这拿出去多丢人啊！再说凭什么爸妈的手机都是苹果，怎么我的就是一个破铁壳子！
过了好一会儿，我妈推开门，探头进来，看见我躺在床上，轻轻带上门，坐在我身边，拿出那个“诺基亚”，她说：“孩子啊，我知道你想要个什么样的手机，你现在处于学业的关键阶段，那种智能手机虽好，但会分散你的精力，影响你的学习。再说，这个又能打电话，又能发短信，够你用的了。”听到这样的解释，我就更气了，一个高儿跳起来，大吼着把自己的想法倾倒出来：“凭什么同学都可以有，凭什么你可以有，凭什么我就不可以有？”
几天之后，我放学回家，我惊奇地发现我妈手上也拿了这么一个诺基亚牌子的铁壳子，她看见我回来了，走过来，晃了晃，说：“看，我跟你用一样的。”“你不就用这么一阵吗？等我把那个东西接受了，你不就不用了吗？”我心里想着，嘴上叨咕着，但还是不得不接受了“铁盒子”。
一个周过去了，她用着，我也用着。一个月过去了，她还用着，我也还在用着。我们俩就这么耗着，一直用到现在。
我佩服妈妈的耐力，为了我，她真的能够坚持住。我知道，那个“铁盒子”她用起来是多么的不方便，她一个成年人，随时随地的工作，信息的浏览，文件的处理，很多很多的事情，都可以在智能手机上得以解决，但她就为了陪我，硬是用着破“铁盒子”，不去顾及那么多了。
在很多孩子上网成瘾网瘾难戒导致学业荒废的时候，我妈妈就是用这样极端的手段，断了我的心思使我不得不成为一个“落伍”于同龄人的学业还过得去得人。
这就是我妈，她很矮小，很瘦弱，做不出什么惊天动地的大事，她所能做的，就是以她的方式，拼尽全力帮助我，保护我，带我顺利的涉过这充满着诱惑的青春之河。
感谢妈妈，无论手段对错，您给我指引的航向，没有错。
我的青春摆渡人作文4
青春是一条孤独的河流，谁是我命运的摆渡人？
题记
走过儿时的苗圃，才发现小树苗长高了许多，而当年那小毛孩儿的身影，映在地上愈发的长了，高高的马尾在阳光下跳跃着渐渐地，丫头已经不再是那个坐在爷爷膝头听故事的丫头，我也习惯了独自在阳光里穿行或在雨水中跋涉。过去的连滚带爬、蹒跚学步已不复存在，我信步走向青春的小船帆，开始一段新的旅程
船儿在水中航行，平稳得就像在陆上行走；月儿在蓝天流转，不留半点印迹，千年，万年，它安然来去。一如酣美的童年，天高云淡，浪来风静！托举过童年的那副臂膀，已然将我平稳地推送进青春的海洋。我骄傲，我忐忑我的青春是风光旖旎，还是惊涛骇浪？
不管我愿不愿意，我必得作别童年的秋千，放下手中的糖葫芦，叩响青春的大门。门外的父母有着些许欣慰，一丝惆怅他们带我顺利地跨过了童年的一道道坎，越过了一个个坑，眼睁睁看我踏上青春的'甲板，含泪的叮嘱就耳后泣响：习惯了你孩子气的笑脸，又怎么放心让你一个人出行呢？身后的他们只有极目远眺，虔诚地祈祷出海远航的小船能准确无误地到达终点
小船回港做短暂的补给了。最近在学校有没有同学欺负你啊？学校的饭菜怎么样啊，能吃饱吗？天气凉了，多穿点衣服，千万别感冒了父母总是一遍又一遍地念叨着，其实，哪能呢？我总得一遍又一遍地说：我在学校过得很好，和同学们关系很好，吃得很好，穿得很暖和码头补给的物质很丰富，一桌一桌丰盛的饭菜，大包小裹穿戴的用品，还有浓得化不开的牵挂和留恋。每一次的回归，都是爱的酩酊，在我酣畅的醉眼里，有一种东西忽地让我清醒爸爸微驼的肩头，妈妈额上的皱纹！几大滴热泪在眼眶中打转他们，又为我不眠不休多少个夜晚怎么回事，怎么一回家就哭啊，谁欺负你了？又是一番急切地关切，我赶紧抹了抹眼睛，摇摇头，低声答道：没有，就是，想你们了真是，多大了，还离不开我们。将来怎么办啊一边，他们絮絮地说着；另一边，我的碗里已盛满了饭菜。其实，他们何尝不是如同我一样，饱受那思恋的煎熬！
成长是件甜蜜又惆怅的事！当我不再死黏着他们不放，当我见到糖葫芦也会果断地离开，当我学会打理自己的事情，当我像小大人似的与他们商议是否也许的时候父母脸上漾过一丝欣喜，眼睛里却有丝丝怅惘放心放手，意味着他们肩头的担子将要卸脱，也意味着儿女即将独自创荡。无论如何，摆渡人就是命运传送的纽带他们新手把舵交与下一个渡口的掌舵人，然后在一旁默默地凝望，时常不甘心地想要搭把手
青春是一场流浪！我将路过无数个渡口，每一个渡口的摆渡人形形色色，各式各样。有时船儿平稳地航行，摆渡人酣实的肩头像极了父亲的模样；有时遇到风疾浪涌，摆渡人急吼我要抓紧抓牢；有时野渡里横着一只旧船，必须自己撑竿渡岸无论我流荡多远，最初的渡口是我内心永远的故乡！
有人说，青春是一条孤独的河流，试问，谁的人生不在孤独中流浪！那在童年的渡口，手握空缰的父母孤独的身影，永远是我心中怵目的伤！我双手合十，向上苍祈祷：感谢你们，让我的青春无比绚烂，让生命在最明媚的日子得以绽放，让我这场孤独的远行中不偏不倚，乘风破浪！
我的青春摆渡人作文5
哦，下雨了，窗外的千纸鹤被打湿了，但我还有很多，都是你折的……
我们相遇在20xx年的秋季。桂花挂着晶珠，承受不住重力的花瓣随着摇曳的风轻轻落下，打在泥土上。踏进有些窄小的校门，淡淡的云盖在我脸上。小小的教室里，我回过头，你微笑一下，眯着眼。
“你叫什么？”
“倪昕铜。”我轻轻地笑了。
时间拉着你的手，你拉着我的手，我们都在奔跑，从没发现时间的痕迹。《和时间赛跑》是林清玄的散文，我总爱在课后休息时一遍遍朗读。你卷着一阵风来到我面前，找我补习。
“我跑得比时间还快！”
我既无奈又开心，你像个稚气未脱的孩子，当时你比我高了一个头，我像你的妹妹一样，接受你的一切搞怪。
“我们永远跑不过时间的。”
也许你不想听这句话，但我脱口而出令你毫不防备，你却让愤怒一闪而过，这是你的包容，这也是一个男孩该有的样子。
转眼五年级了，我抓不到你的改变，你确实变了，变得多了份顽皮，多了份潇洒。我们都变成了老师的眼中钉，一起调皮捣蛋。我数不清在那段时间你给了我多少快乐。
我喜欢和你一起踢足球，因为球传到我脚上时，你在我耳后说的话，我一辈子都忘不掉。
“加油！我不信你踢不进去。”
你用不屑的语气鼓励我，我也不知道自己踢进去了多少。你奔跑在绿茵场上，修长的双腿用力地跑着。金光洒在你的乌发上，你像是繁星，闪烁在不知尽头的夜空里。
我们踢球被老师发现了，教鞭下的严厉我们看得见。我和你被罚站在教室的外面，我们靠在墙上，各自看向前方。我想回过头来，却撞上了你的目光，我的脸意外红了，余光看到你徘红的双颊，心跳，好像真的漏了一拍。
淡淡的夏风吹过，你竟然也会腼腆。
我踢球把脚扭到了，只能在楼上休息，在这里听雨声轰鸣，感知阳光的温暖。但我更喜欢在教室里看着你参加晨会时朦胧的侧脸。每每等到你下楼经过我的教室时，你总会朝我扔东西。
“呐！给你的！”
我吓了一跳，拾
记得那个万里青云的下午，不冷不热，有几缕细风。我在催促同学交作业，在我全神贯注之时，你手一挥，从我的头上抚过，头发就变得有些乱了。我朝你追去，可是怎么追得上？我朝你一笑，也许就掠过了青春的懵懂。
上课时的一个对视也许就值得我高兴良久，你的右颊下面有一颗小痣，你的眼睛上挂着淡淡的睫毛。我忘不掉你的模样。
六年的光阴飞逝，也许在心中留下了太深的记忆。你在那所初中，我在这所初中，我们可能永远都不会再相见。我像是跌进了尘埃，多少个夜晚为你欲哭无泪，多少个黄昏为你朝思暮想……
雨停了，我没有好好珍惜看雨，而是在想你，可我也没有好好珍惜你，就像我把每一只千纸鹤都扔进了雨里……
我的青春摆渡人作文6
如果命运是一条孤独的河，谁会是你灵魂的摆渡人？
——题记
几片枯黄的树叶飘落，像残死不振的枯叶蝶，哦，是那股冷清的风在作怪，我内心燃起的火也被风吹得更旺……
又考出了个烂成绩，我心里暗自打寒战。“哦，往答题卡抄答案都能抄错，真能！”“咱班有个特例，这几个班里唯一一个这个名次没上A的……”回想起老师一句句铿锵有力的话语，仿佛在被用银针一下下刺痛我娇弱的自尊心。我摇摇头，试图晃醒自己，不敢再想。
夜深了，黑暗笼罩着大地，没有星光，月光也被乌云阻碍在中途，只有路灯照着沥青公路。
吃过晚饭，我正打算完成老师布置的征文，给老师发过去。没成想，刚打开电脑，电脑蓝屏了，一串白色加粗的英文字体排列在屏幕上，我并不认识。心理愈加烦躁，怒摔鼠标。妈妈闻讯赶来：“怎么了这是？”“你自己看。”妈妈往电脑那儿一看：“呀，这咋回事！”她边说边重启电脑。“这下行了，我不用写了，也不用发了，反正不差我一篇。”我怒气冲冲地说着风凉活，嘲讽自己。“那可不行，你给那个安装电脑的打个电话吧。”她急于想出对策。空气安静而冷清。“要不你把图片发微信群里问问别人吧。”“发群干啥，我都给那个人发短信了。”“那人应该不会回了，还是问问吧。”她轻轻地说。我内心怒火不知为何就燃起来：“哎呀，发啥呀，你以为那些人就会理你？”“群里有的家长天天用电脑，又不是都像我不碰电脑，我又不懂，肯定有懂的。”我不耐烦了，抓起手旁的玩具吉他就开始弹，漫无目的地弹，呆滞地弹……
“哎，你看怎么办？”我一看，妈妈已经把照片发到群里了。我停下手里的事情：“哎呀，你发干什么，都说了——”我不在说话，变得沉默，手指更加疯狂，不停地弹，像狂飞的巨龙，像猛烈的雨点。我紧闭双眼继续弹——
过了十几分钟。“妈妈我想睡觉，好吵。”弟弟说，妈妈冲弟弟“嘘”了一声，“睡觉吧，很晚了。”我不予理会，更放肆地弹，手指像被上了弦，不受指挥，不听摆弄。“我明早就去修，不耽误你行吧？”“修它干啥，我不写了，说定不写了，又不差我一个。”我放下玩具，走向外面。
我在窗户那站着，看向窗外，发呆。窗外很黑，就仅一丝丝灯光而已，没有几个人走动，因为实在太晚了，窗外花儿已眠，虫鸟也不作声，一片沉寂，死一样的沉寂。我有点儿害怕，便躺下睡了。渐渐入梦……
一缕缕阳光照到脸上，格外耀眼，我皱起眉，躲避那阳光。呆了一会儿，从床上爬起来，往窗看去，发现电脑开着Word文档，发现锅里有温热的米饭和炒土豆……
妈妈赶公交六点四十就走，她是怎么——我眼前一片模糊……不久便失声，阳光照射的房间又变得安静。
无论黑暗、消沉、荣耀还是失意，都是你，带我渡到对岸，迎接光明，我的青春摆渡人——妈妈！
我的青春摆渡人作文7
仲夏，阳光打着卷儿，慵懒地躺在地上，在水波的折射下发出诱人的金光，暑假的下午少了平日行色匆匆，多了几分闲情逸致，正是因为似火的骄阳，空气仿佛都变得粘稠，我来到窗前打开窗户，忽然外边一阵风，像跑跳的小孩似的闯了进来，顽皮的翻着书页，正当我享受着这来之不易的惬意时，一张微微泛黄的宣纸飘下来。我轻轻的拿起它，一看，上面写着俩个字“宽容”。顿时记忆复苏，疯长成林，曾经的记忆碎片，拼凑在一起，组成零星的画面一一浮现在眼前。
那时我还是一个蹒跚学步的小孩，在路上左冲右撞地跑着，只因一不小心，跌到了，我怀着期待的目光瞅向你，可你却不做声，只是用激励的目光看着我，和蔼的笑着，我仿佛也与你心有灵犀，自己慢慢的爬起来，看着你满意的笑了，我也咯咯的笑了起来。那时，我似乎略微的懂得了什么是坚强、什么是在失败中奋起，幻想时间要是能在此停留该多好啊。
可时光并不会为此驻足，时光荏苒、岁月如梭，转眼间岁月在你的身上留下了无法抹去的痕迹。你患了严重的气管炎，严重时呼吸困难。看着你那憔悴的面容，如腊色一样惨黄，看着那诉说岁月沧桑手，如黄土高原一般千沟万壑，看着你那被胃病拖垮的身体，如骷髅一般只剩下骨架，我的心如刀绞一般的疼痛，可你仍然坚持教导我不要把这件事情放在心上。
那是十天之前，我真切的感受到了，什么叫友谊就像波涛的大海上的一叶小船，说翻就翻，我和另一个历来要好、形影不离的同学，只因水杯这一件小事，大打出手，将教室搅成了一锅粥。本想让你去替我跟那个同学家长讨回公道，可你却语重心长地对我说起了宽容，列举了鲍叔牙是如何宽容管仲的，林肯是如何以宽容博得大家的认可当上总统的，又举了清朝康熙年间那熟为人知的六尺巷的故事，无一不深刻地影响着我。
可记得你虚弱的躺在床上，一边捂着胸口咳嗽，一边用你那厚实的大手搭在我的肩上，又一边对我说：“做人就要学会宽容，唯有宽容才能使别人信任你、尊重你、欣赏你。天空正是因为容留一片云彩而广阔无边，高山正是因为宽容每一块岩石而雄伟壮观，大海因容留每一朵浪花而浩瀚无边。学会宽容，迎着你的将是一道一道最美的风景。”
说完这段话你又闭上眼睛，喘着粗气，每一声都会让人感到声嘶力竭。我再也抑制不住内心的伤感，不经意间一滴晶莹的泪珠悄然滑落，落在地上，发出清脆而响亮的一声，连我自己都吓了一跳。我紧紧地握着他的手，感受着他那颗炽热的心，凝视你那蜡黄的脸，体会你所经历的沧桑。顿时岁月暗淡了世间年华，唯有泪水沉淀了浓浓感动。
宽容像一段舒缓的音乐，能赶走心灵的伤痛，宽容像一条清澈的小溪，能洗涤心灵的邪恶，宽容像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁，这就是宽容。爷爷，这就是你使我懂得的道理。在我青春无垠的海洋里，正是你始终为我撑起一叶小舟，为我寻找着方向，使我不再迷茫！
我的青春摆渡人作文8
寒夜将半，大雨倾盆。
我们一家三口在公交车站下车，刚旅游回来的我们提着沉重的行李，拖着疲惫的双脚，走出了车站。
我们叫了一辆又一辆的三轮车，车夫们都找借口拒绝了，不是说雨大路难走，就是说赶着要回家。当时，我们提着大包小包，风雨在我们头上嘶叫，将我们最后一丝丝希望都淋灭了。
“吱呀！吱呀！”一辆老态龙钟的三轮车映入眼帘。我抱着试一试的心态，漫不经心地问道：“骑吗？”“骑！”迎面而来的是一声铿锵有力的回答。
我抬起头，望着他：车夫是一位衣杉陈旧，瘦弱黝黑的老爷爷，饱经风霜的脸上布满皱纹。我不禁嘀咕，眼前的这位老爷爷，加上这样一辆破旧三轮，能骑得动我仨？
我正当出神，却被妈妈一把拽上车。
“吱--呀--吱--呀--”破旧三轮车在风雨中发出的声音很刺耳。空荡荡的大街上，只留下这片嘈杂在回荡。老爷爷每一脚都踩得很艰辛，这辆破旧三轮车就像风浪中一只苟延残喘、奄奄一息的危船，随时有可能出事。
果然，三轮车在无数次“挣扎”后，“吱呀”声没有了，静静地停靠在路边，只留下漫天嘶叫的雨声。原来，车链子掉了，我们三人正叹息着想要下车，这时，耳边再次想起那浑厚的声音：“你们在车上待着，别动。”他的语气竟透露出命令般的威严，我们三人一怔，便乖乖地呆在车上。他下车了。
雨势仍盛，滴满寒意。
老爷爷一下车便被风雨吞噬，黑暗将他包围，雨水将他包裹，他那双枯黄的大手紧紧扶着车身车把，脚步踉跄着险些摔倒，雨水洗刷着他两斑白鬓，顺着他的脸颊滑落到他的脖子上，很快，浸湿了他的衣服与裤子。但他很从容，刚毅得如一座山，坚定不移。远处射来的车灯让他布满水滴的脸模糊了，我的眼也模糊了……
那晚的最后，他成功了。送我们回家的路上，迎面而来的风雨，让老爷爷不停地哆嗦。父母望着他湿透了的身子，用感谢的目光望着他，问：“你为什么不让我们下车，不等雨小了再修理车子呢？”他转过身来，笑着对我们说：“我只想尽快把你们安全送回家。”那上扬的嘴角，在他的脸上，画上了一道爱的弧线。
那晚，待车子停靠在家门口后，我掏出了自己口袋里的五十元零用钱，塞给他，并叮嘱他：“老爷爷，回去买点感冒药预防一下！”“用不着！用不着！”老头儿连声拒绝。“收下吧。”爸妈也劝道。但老爷爷依旧固执地把钱还给我：“不用，我老头子靠力气赚活，还不赖。怎么能要你那么多钱呢？”说着，笑着朝我们挥挥手，骑着三轮车走进了雨中。
望着老爷爷和他的车渐渐消失在雨幕中，耳边又响起了他的话。他的笑容，仿佛是风雨中冉冉升起的一轮朝阳，照亮了我的心房。
我笑了，我猜，他也笑了吧！
那晚的老爷爷就像一口深井，无论外面的风雨多么猛烈，他的内心一如井底，平静中渗涌着甘甜清冽的泉水，滋养着我们一家三口的心田。正是因为这个，让那晚的记忆和老爷爷的身影永远烙印在我心底，成为我最亲切的怀念，也成了我青春路上一道亮丽的风景，永不褪色。
我的青春摆渡人作文9
房间的橱柜上放着一组精美的俄罗斯套娃，面带微笑，安静祥和，这是太奶奶留给我唯一的纪念。
太奶奶家在一座很高很高的山上，那里远离县城，远离喧嚣。
因为路途遥远各个方面的原因，我五岁时才第一次见到太奶奶，我记得那次我走了很久的山路，哭闹了好多次才到了太奶奶家。
太奶奶家是山顶上最高处的一户人家，我见到太奶奶的时候她已经很老了，太奶奶靠在门口的沙发上晒太阳，看到我们来了，太奶奶便笑了，招呼我过去，当时的我因为觉得累，又哭又闹，流着眼泪又挂这鼻涕，太奶奶缓缓从口袋中拿出了一颗糖给我，我吃了糖顿时就不哭了，咧开嘴笑了。
年迈的太奶奶见我笑了，便是如沐春风，小小的眼睛眯成了一条缝，在太阳的照耀下，太奶奶的脸上显出些红润，似乎年轻了许多。
这便是对于太奶奶的初次见面，她始终笑着，我们走的时候，她也是笑着让我们慢点有空常去玩，太奶奶还往我袋里塞了一把糖，妈妈不让我要，我转过头看着太奶奶，太奶奶摸摸我的头说，‘‘没关系，太奶奶让你拿着你就拿着’’，我捧着糖跟太奶奶说再见，‘‘谢谢太奶奶’’，‘‘你开心就好。’’‘‘太奶奶再见，我还会来看你的。’’
这是第一次相见，却没想到也是最后一次了。
那年春节刚过，就传来了太奶奶去世的噩耗。
我们再次登上了那座山，我看见太奶奶躺在一个四方的木板房里，闭着眼睛像是睡着了，大人说太奶奶去世了，我却没什么反应，只是觉得，那个爱笑，会给我糖吃的老人不在了，再不会有人那样惯着我了，我忽的就哭了，他们给了我一个盒子，说是太奶奶留给我的。
我抹了眼泪，打开盒子，里面是一组精美的俄罗斯套娃，那些娃娃都是笑着的，她们好漂亮啊，我便也笑了。
他们跟我说太奶奶希望我要开心，这样就足够了。
这是太奶奶留给我的，我好好的留着，似乎把它当成太奶奶，什么都跟它说，这组娃娃陪着我慢慢长大。
记得是小学五年级的时候，有一次我数学成绩没有及格，老师说我不认真，爸爸妈妈都叫我好好反思，要努力学习。
我很难过，飞快的奔进房间对着娃娃大哭起来，我说我很难过，我也不想考差的，考差我也很伤心，也知道错了，为什么大家还要说我呢？我看着娃娃它笑着看着我，我很烦，它怎么总是笑着，我很难过啊。于是将娃娃用力一扔，它裂开了。可是里面还有一个，我捡起来，还是笑着，我恼怒地将它们扔在一旁，一个人坐着，哭着哭着就慢慢的睡着了。
我做了一个梦，梦里太奶奶对我笑着，我仍旧哭着。太奶奶给了我一颗糖，我吃了，又笑了。太奶奶说‘‘这样才对啊，要多笑笑，不开心的时候就要让自己变得开心啊！’’
我突然醒悟，拾起墙边的娃娃，对着她笑了笑，‘‘谢谢太奶奶，我知道了。’’
那天起，我上课认真听，认真写作业，成绩回到原来，我笑了。
自那时起，每每遇到什么烦心事，便想到娃娃，想到了太奶奶。我终于明白，遇事不能着急，要往好的方向看，要努力改变，让自己开心。
我想，这也是太奶奶最想对我说的吧。
今年清明我去了太奶奶的坟上，那日晴空万里，太阳暖洋洋地洒在我们身上，我仿佛又回到了那日，又看到了那个爱笑，会给我糖吃的老人坐在门口的沙发上等我。
我的青春摆渡人作文10
灵魂飞升，需要归宿，就要需一人为他摆渡，坐上人生的船，跨过汪洋大海，去自己心中最美好的地方。
《摆渡人》，这是一个关于爱与幸福。15岁的迪伦，在一团糟的生活的紧逼下，满怀期待地去寻找素未谋面的父亲，去找寻从小缺失的父爱，然而天公不做美，火车出轨，迪伦不幸遇难。在灵魂引导人崔斯坦的带领下，行走在漫无边际的荒原，穿越豕突狼奔的魔群，最终返回生界。
书里的荒原，是每一个人心像的投射，或风景如画，或风起云涌，或阳光明媚，或暗像四起……这一切的一切，都源于我们的内心。的确，我们永远都不知道在我们自己的荒原下，暗藏着什么。哪怕是你心中最热切的期许，你也不知道，在这热切期许背后还隐藏着什么不为人知的秘密——也许这就是人生的最美处吧。我们每个人，总有那么几个夜晚，梦中惊醒，不知自己身在何方，为何而行走。这一切的一切，看似寻常，实则非比寻常——当我们不清楚自我状况时，都需要被引领，就像迪伦在崔斯坦的引领下开始了自己的长途奔袭之旅。所感的是，迪伦知道自己想要什么，知道自己内心最热切的渴望就是和崔斯坦在一起，一起返回生界。于是，迪伦开始了自己的寻爱之旅……
原来一切的都源于爱！迪伦心中有爱，有梦，所以她能够用心念点燃木材；迪伦时刻坚信崔斯坦是爱她的，没有忘记她，还在等着她，此刻的她是所有的恶魔都无法战胜的。无论环境多么恶劣，人都不会被环境打败，能打败我们的，只有我们自己！只要我们心中还有爱，还不曾放弃，就不会被打败……你尽可以消灭我们，可就是打败不了我们。
如果生活是一条悲伤的河流，那么，谁又会是你的摆渡人呢？初入荒原，崔斯坦是她的摆渡人，再次返回时，没有了摆渡人，她靠的是自己，是她自己强大的信念！每一次的黑夜降临，都意味着恶魔的到来，可迪伦她却不再害怕恶魔，因为她心中有一个无比强大信念在支撑着她。当再次见到崔斯坦时，他们的角色发生了翻天覆地的变化，她成了他的摆渡人。她一心要和崔斯坦在一起，要一起返回生界。果然，爱带来了奇迹……她看着他出现在自己的世界里，如痴如醉……
既然荒原是自我的投射，那么这个神秘的摆渡人不也应该是自我的投射吗？每个人都希望有一个清楚你我内心世界的人来摆渡自己，在自己深陷泥潭时，拉自己一把，在自己迷茫不知归路时，指明自己归家的方向……其实这个摆渡人和荒原一样，都是你我内心世界的投射。所以，漫漫人生路，与其说两人为伴，不如说这一路上都是我们自己在陪伴着自己。摆渡人摆渡的是人的灵魂，而引领摆渡人的却是我们自己。其实，是我们给了自己希望，是我们给予了自己温暖，是自己给予了自己救赎！
如鱼饮水，冷暖自知，做自己的摆渡人，走自己的路。我的摆渡人已经找到，你们呢？
我的青春摆渡人作文11
一间宽大而安静的教室，两排古朴而静默的扬琴，百多根琴弦整整齐齐排列在琴码上的琴弦，何以溢出悠扬美妙的旋律？
一个阳光明媚的午后，我无意间溜进了这样一间令我心仪已久的音乐教室。对于音乐，我是向往的；而于扬琴，更是无端的喜爱。
“想学扬琴吗？”一个明亮温暖的声音就如那扬琴之声从门口传来。
我吃惊得一回头，只见明媚的阳光中，王老师缓步走来，一脸的笑容灿烂。
王老师我是认识的。那是九月的一天，学校组织我们参观扬琴教室，王老师优美的弹奏姿态和手下溢出的美妙的旋律，令我陶醉不已。
“嗯，想啊。”我支支吾吾的说道。
“那好啊，你来试试！”
我欣喜若狂，小心翼翼地掀开一架离我最近的扬琴布，双手颤颤巍巍地抚摸着密密麻麻的琴弦，心中正纳闷那根又细又长，中间细，两头宽，能够敲击出美妙的旋律的竹子应该怎样使用时，王老师明亮的声音再次进入我的双耳：“这叫琴竹，是使扬琴发声的重要物品。”
我的好奇心一下子奔涌而出，轻捏琴竹，在琴上轻轻敲了一下，“吧”的一声把我和王老师吓得不轻，我的好奇心如退潮一般大大降低，传出来的声音比我想象中的声音差远了。
“扬琴是击弦乐器哦，可不是击琴码乐器。”王教师甜美的声音再次传入我耳中。
我不好意思地挠了挠头，又抓起琴竹，敲了一下，“噔——”，我满怀期待的望向王老师，自我感觉良好。
“扬琴与钢琴同宗，音量宏大，可靠的不是手臂，而是手腕，你听。”王老师走过来，在我琴上敲了一下，“噔”，这是你敲的音，“你再听”，又是“噔——”的一声，王老师说：“你感觉到了区别了吗？”
我被王老师弹的音深深的震撼，佩服的说：“您的音比我的扎实得多。”“嗯，聪明，既然你今天来到这儿，就说明你与扬琴有缘，这个星期五，你来扬琴教室上课吧！”您给了我一个大大的笑容，我好像被一股巨浪冲昏了头，找不着东南西北了，又像掉进蜜罐，心中甜蜜无比。
以后，每天中午我都会准时去扬琴教室，只为了遇见扬琴，遇见温暖如春风的王老师，去享受二十分钟的闲暇时光。
也许是喜爱的缘故吧，在王老师的悉心指导下，我的琴技飞长，年底时已经能够完整的弹下一首曲子了。
年末，学校照例要举行庆祝活动，而我竟有幸可以和王老师同台表演扬琴，我身着唐装，端坐于舞台中央的扬琴前。大礼堂明亮得十分刺眼的灯光，照得我微微有些出汗；台下，是黑压压的观众，我心里一紧，双手开始打颤，似乎有些拿不稳琴竹。
我转头求助似的望了望侧面的王老师，她灿烂地一笑，轻声对我说：“没关系，按我的节奏来！”我情不自禁地笑了，心中也释然了。
真正一场表演下来，我的头脑一片空白，心脏急速地“嘣嘣”直跳，双手也在不停打颤，表面风平浪静，而内心实则波涛翻滚。
“不错，弹得真好！”王老师拍拍我的肩膀。顿时，我心中有说不清的快乐和幸福。
谢谢您，王老师。我在心中默默对您说。
谢谢您那天收我为徒，使我多了一项爱好，使我每天中午都有二十分钟的时间放松自我。
您就像一位摆渡人，把我从一片荒芜中，领向一片艺术的芳草地，让我感受到了中华民族瑰宝的魅力。
我的青春摆渡人作文12
青春，是生命之书中最精彩的部分，喜怒哀乐一举一动都值得去回味。青春，是四季中最富有生机的季节，它那色彩斑斓、千变万化的美不知不觉中浸润你的心灵。青春，是一生中最灿烂最辉煌的时期，也是刘同笔下“最迷茫”的时期。在我的青春里，我哭过，也笑过，也不可避免地迷茫过。好在你的出现，摆渡了我青春的迷惘。
你大概是出生在一个黑暗的时代吧，我想，艰苦的生活环境造就了你的节约和朴素，而家人对你的态度也影响你教育我的方式，你丰富的阅历也让你的性格变得沉稳内敛，社会也已经把你的棱角打磨平滑，可能这就是你不喜欢我张扬倔强性格的原因吧，你是一位完美主义者，总是要求我将每一件事都尽量做到完美，你也非常强势，不知道是不是因为身为独生子女的你从小就非常独立的关系，你总是将一切都安排得妥妥当当，井井有条，过程和结果都被预测好了，就像哈里？谢顿的“心理史学”一样，让我感到一切都很程序化。
你总是对我抱有很高的期望，盼望着我能像一只优雅的天鹅一样，在天空上方飞翔，引来下面无数人的惊叹，可是我无论怎么努力，都与你的期望差了很大截，我还是你心中那个一点也不努力的丑小鸭，你也从来没有表扬过我，我知道，那是因为你怕我会因此而骄傲，而懈怠。你总一大堆话来训我，其中也夹杂着不少名人名言名句。你教导我“生于忧患，死于安乐”，教导我“骄傲使人落后”，教导我“退一步海阔天空”……虽然我知道你是为了我好，但说多了我不免心生厌恶。
记得在我童年的时候，你会经常为我买一些大大小小厚厚薄薄的书籍，就连新年礼物，圣诞节礼物都是方方正正的书。没错，我承认书里那些动人心魄的情节确实吸引住了我，而你可能也以为这样可以让我高兴，可以给我一个收获满满的童年，但我其实也想离开城市的喧嚣，在田野里和伙伴一起嬉戏打闹。
我一直以为你我之间有一条深深的名叫岁月的河流，它宽得无法跨过，而我在这里，你在对岸。直到那天，我翻了你的抽屉，里面放满了我大大小小的照片，每一张照片都一尘不染，没有一点折痕，可以看出你不仅经常翻看，还保存得十分完好，我不禁鼻子一酸，曾经你也是一个貌美如花的少女，眼睛清亮，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，幻想着人生大开大合的种种方式。但现在，你一心扑在家庭上，只想让我享受个普通妇女能够给予的最好的东西。在网上看到过这样一句话，女人如果不生孩子，那她们全身上下都会光鲜亮丽，连喝的水也是名牌水。这当然是一句玩笑话，但也反映了母亲为孩子做出的伟大牺牲。而你就是她们中的一员，我们都在为自己的梦想而努力，而我就是你的梦想。
现在想来，我才知道，你不在那条何的对岸，你是我横跨那条河的摆渡人，摆渡我青春的莽撞，摆渡我青春的迷茫。感谢你，我的母亲！
我的青春摆渡人作文13
那个叫做“青春”的年纪如约而至。
像个朦胧而不自知的梦。欢腾又宁静，热血又颓废，幼稚又成熟，坚强又脆弱……戴着由这许许多多对反义词织成的面纱，隐约之间看见镜子里那双眼睛，明亮却笼着一层迷茫，笼着那条看似没有彼岸的长河。
在对一切花花草草都颇有兴趣的时光里，在明媚美好的时光里，总有些人悄然经过你的世界，惊扰了这美好时光的片刻安宁，然后，又悄然离开……我以为我站在最稳固的轮船上，以为迟早能到达那从未目睹过的彼岸，可我看到的，却是那艘熟悉的轮船，渐渐远行，渐渐消失……
那天我没带饭卡，郁郁不欢地趴在桌子上，不知什么时候起，手上多了一支中性笔，我攥着那只中性笔，头却深深地埋进了手臂里，不过是感到心情一阵不畅快，手中便悄悄加重了力道，那支可怜的笔便草草结束了它的生命。
“花季值得奋不顾身的只有梦想和爱情。”
我没有抬头，闷声对她说。她就坐在我身边，大概是我的话声音太小，像是给自己说的一样，她似乎没有听到，只是一言不发地帮我把坏了的笔扔掉。手中没了能抓住的东西，一瞬有些呆滞，呆滞过后也只能和另一只手臂一样，圈住深埋的头。她不回答，我不说话。空气就像时间暂停一般凝结着，我呼吸着凝结的空气开始肆无忌惮地想东西，脑袋里像有一条条清晰的线，可是积攒的越来越多时，便纠缠在了一起，变得一团乱麻。
“走吧，”我还未开始梳理脑中的线条，她突然对我说，我还有些不知所云，缓缓抬起了头看着她，她也看着我，“你不是没带饭卡吗？我带了泡面。”
饭卡？我有对她说这回事吗……我还没有反应过来，她就拉着我的手冲出了教室，空气就在刹那，流动了。
秋色正浓，晚饭时间天却黑得如墨一般，流动的空气汇成冷风，飞扑到我的脸上，她在前面拉着我跑，我不知道去宿舍吃泡面需要躲避谁，可她却一直拉着我，穿梭在流动的黑夜中，冷风钻进眼睛里，鼻子里……不一会就跑到了大脑里，脑中的线条，竟然奇迹般的消失了，只剩一条似乎望不到彼岸的河，缓缓地流着。我们飞也似的冲进了宿舍，早已累得不成样子，我坐在床边气喘吁吁，不一会她却端来了一碗热气腾腾的泡面。突如其来的热空气与冰冷的脸庞相互猛撞，只感到格外的舒畅与温暖。我们在宿舍里一人一口地吃着泡面，使我暂时忘却了所有的不愉快。
“所以啊，值得奋不顾身的还有吃啊！”一旁的泡面已经被我们扫荡，她满足的吸吸鼻子，笑着对我说。
我这才发现她的脸蛋在冷风中被冻的通红，于是也学着她的样子，对她笑着，刚刚消失的热空气，现在化为一股暖流，在我眼中蒸出了一层雾水，透过那层雾水我看着她，好像她就站在一艘凭空出现的小帆船上微笑着对我打招呼。
青春里无法辜负的友谊，在这条不见彼岸的河流上，为我摆渡。
我的青春摆渡人作文14
她，是日日夜夜担心我的人；她，是处处想得周到的人；她是为我操碎了心的人。她就是——妈妈。
每当我想起她对我的付出是巨大的时候，我的鼻子不禁一酸，眼睛周围肿红。
当我从会爬到走再到跑时，你对我的付出是什么都替代不了的，她是我幼是的守护神，她在暗总默默的为我奉献。
再大些，我上幼儿园了，每天她为我担心，在担心：有没有人欺负我；我有没有认真吃饭。放学时，她总是第一个冲进来，拉着我的手，左看右看的，看见我没有什么事，终于把心里的那颗“定时炸弹”放下了。在冬天里，每天我会把自己的衣服弄得很脏，她怕洗衣机洗不干净，就用手洗，尽管再冷的天，她也会把我的脏衣服洗的干干净净的。在晚上，不知她经历了多少个没有睡好的夜晚，而我就是那个“一哭，二闹，三上吊”的小鬼。当时调皮的我是谁也拿我没有办法的。
我记得最清楚的是，我上小学时，那才要找个家，闹得翻天，还被妈妈打了。她打了我以后，自己就躲进自己房间哭，难道这就是传说中的“七伤拳”？谁打了另一个人，那个打人的人也会受伤，当她打了我她自己也哭了，他也受了伤。记得有一次开家长会，老师在会上表扬了我，家长会结束后，她就一直在笑，在坐车回家的路上也在笑，连到家也在笑，当妈妈笑时，我觉得，妈妈的脸上仿佛刚涂了金光一样，绚丽夺目。
在上中学后，每一次成绩下来，我考得不好，可妈妈她一直说：“只要尽自己最大努力就好，下次加油。”有一次回家，不知为什么心情不好，她让我先换鞋，突然我就对她说了一句“你烦不烦”妈妈手里正在削苹果的刀子从手中划下，一条口从妈妈的手中裂开，一大滴大滴鲜血从她手中涌出，我忙从房间中拿出消毒水和创口贴。妈妈一手打在我脸上，一记耳光，清脆又响亮，今天，妈妈很生气。第二天，妈妈又像以前一样爱我。为我操碎了心的她，我从妈妈侧面看她，她老了，不像以前一样出门还要打扮一番；出门还要穿高跟鞋。
现在，上初二的我，不因再像以前一样，像一个小朋友和妈妈闹来闹去，现在我也因该，做一些力所能及的事来让母亲高高兴兴的，再放长假时，陪母亲去逛一逛商场。做一些一切我能做的事，在学习方面上，也不在让妈妈操心，一切只要你开心就好，妈妈。
如果，当有一天你以不在的时候，我才懂得恩感的话那就完了。犹记得，我们再一次过年回老家的路上，妈妈的眼睛里进沙子了，她一直在揉眼睛，沙子一直不出来，我就给我妈妈一直吹，还是没有出来，我就让妈妈哭，哭了眼泪和沙子一起就出来了。果然，真的一哭就出来了，出来后，我的脸都笑烂了。不知为什么，我比妈妈自己还要开心。这一刻，我永远也不能忘记。我会帮助妈妈了，我的心里感觉比吃了蜂蜜都还要甜。
母亲啊！您的话是多么让我幡然醒悟您就是我的青春摆渡人。
窗外，一轮明月悬挂着天际，明亮又闪烁，明天又是一个艳阳天！
我的青春摆渡人作文15
说起青春，我们大都最先想到的都是安逸、美好和舒适，再不济，或许还有悲伤和烦恼。说到底，青春该是什么样子的。今天是二零二零年五月四日，正值五四青年之际，各大
一百多年前，因巴黎和会上
反观一百年后，
“我只逆身而行，定要攻克难关”，一名顶在疫情前线的医生，在经历20多天连续的高强度工作后，在一次远程会议中，倒在了她同事的面前，在经历了短暂的休息后，再次申请回到了岗位。90后公安干警李传浩，在大年初二本该和家人团聚的日子里，匆匆吃过家里的一碗水饺后，与家人泪别，只身赶往疫情灾区，踏上了逆行的道路。这样使我泪目的镜头还有很多很多，无数个镜头记录了他们“可爱的模样”，想家人了，也只能隔着冰冷的屏幕寄托对家人的思念，即使见到了，也要隔着厚厚的玻璃击掌和拥抱。他们也是谁的爸爸和妈妈，他们也是谁的丈夫和妻子，欠他们的温暖真的太多太多，疫情结束后必将少不了陪伴。这样默默奉献的人还有很多，工人、医生、警察以及各种社会人士等等，他们都奉献出了自己的青春，这一路路的逆行人，绽放着属于他们的青春光彩。
我经常问自己，青春是什么？长大了我才明白，青春，是不会被生活压垮的肩膀，是经历惨痛代价后的成长，是在无助时抓住的一双援手，是实现自己人生意义的一个美好阶段。这就是我认为有意义美好的青春，逆流而上，铺满着人间理想。青春的逆行，有你们而变得不一样。
青春充满爱和美好，这便是追求的人间理想。五四爱国
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