在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的青春的作文，希望对大家有所帮助。
青春的作文1
岁月如梭，光阴似箭，青春易逝，年华易老。活着的收获是懂得播种和舍予，活着的意义在于努力和耕耘。而青春正是播种的美好时节，成功与失败，欢乐与泪水是人生交响曲的伴奏音符！
青春是早晨七、八点钟的太阳，如同一团炽热的火焰，像一株生机勃勃的大树，生命的养生和冲刺的辉煌在它身上汇聚。
青春应是一种永恒的心态。满面红光，腿脚灵活，这些并不是青春的全部，真正的青春是意志坚强，脚踏实地，充沛饱满的生活态度。青春意味着勇敢战胜胆怯，青春意味着进取战胜安逸。无情的岁月流逝，留下了深深的烙印，焦虑、恐惧、自卑终会使心情沮丧，意志消亡，这样的岁月轮回留下的必将是衰老，无知和悔恨。所以每个人的心中都应保持着不断进取的青春积极向上的心态，勇于探索新鲜事物，去追求人生的乐趣。
一个人生理上的青春如行云流水，那样稍纵即逝，我们无法挽留，但通过拼搏、奋斗、奉献，心理上的青春却可以伴随人积极向上的情绪而延长，而持久，从而在心理上青春永驻。我们只有在青春时期奋力一搏，才能打造出辉煌的人生。就像种田一样，谁不在春天播下种子，秋天就收获不了金灿灿的硕果。
我们只有懂得人生的真谛，发奋图强，努力耕耘，即使时光就流逝让我们苍老，我们也会觉得无愧于人生，就像鲜花变成了精品，树木变成了家具，它的价值也是无穷的！
让我们的青春永驻！
青春的作文2
青与春，两个字都妙。
青字是青色，是青涩，是早晨沾了露的芽尖儿，是三月里拂风而眠的纤柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌动的小心思。
春字是淅淅沥沥，稀稀疏疏又细细密密的雨，从月头一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像无尽头的绕口令，像缠绵唇角的呓语，像道不尽的叮咛，像怅然的叹息，它们互相推搡着，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的凉意，亦有融融的暖。
青春是这样的好。春雨掩住红尘，一个人坐在窗前，将刬刬新的书铺在窗台上，一页一页地翻着。新摘的梅，露儿将干未干，挂在细蕊上，似惊鸿一瞥。这样的花，静静地躺在书上，镇住惊动的纸页，乍一看去，像脱纸而出的颜如玉。“少年听雨歌楼上……”一字一字读来，极稚嫩，极生涩，极缓慢，却也有些味道。不合时宜的是，耳畔却有轻快的音乐，忙忙地响着，像一个特立独行，只身前进的小人儿。
青春是这样的美。假期的早晨，和刚和好的小友，蹬着自行车满世界地跑，偶尔回头瞥一眼，竟有几片桃瓣乘着风咬住了飘飘的发丝，便眯起眼睛，咧开红唇，落下一串笑声，宛若青瓷从指尖滑落，开了满地碎花。
青春还是，听了村姥姥不真不假的故事，便满眼泪水，若痴似呆，寻思着在哪个午后去祭祭风雪中抱柴而归的伶俜美人儿。
我见青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飘逸而出，透着人世间的欢与愁，青春见我，是一低头的羞涩，是一举手的婀娜。
青，是笑，是泪，亦乐，亦愁；春，是阳光，是风雨，亦暖，亦寒。
青春的作文3
有人说，青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。有人唱，青春是挥洒的领域；自由在这里走动，封锁也在隔壁守侯。我的青春正是这样，有苦，有甜。
步入初中后繁重的作业和考试的负担随之增加，把我快乐的青春压得喘不过气来。每天天不亮我就走在了上学的路上，日复一日，一个学期过去了。到了期末精神上的压力大于学习上的压力，我开始逃避，自认为不太重要的作业便一点点地扔在了一边，一段时间后自以为会风平浪静，可到了期末考试时却露出了马脚。由于我把老师和家长的话当成了耳边风导致各科成绩直线下滑，假期时心情也极为低落。真是甜了那一时，苦了“那一世”啊！
回想上一个暑假对初中生活还懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悦中。正值青春的我有强健的体魄，大把的时间。于是，大海，青山，草原处处留下我的身影。我忘掉一切烦恼和伙伴们在广场上骑车，玩滑板，玩得不亦乐乎。欢乐遮掩了一切的烦恼，我丝毫没有意识到这短暂的欢乐不仅仅象征着童年的结束，它更象征着青春的开始。
感谢青春，是它在我懵懂的孩提时代指引着我，是它在我的人生旅途上陪伴着我，是它在遥远的未来呼唤着我。蓦然回首时，我看到一串歪歪斜斜的足迹，于是我抛弃了童年的幼稚，离开了小学的怀抱，释放我的能量，收起我的天真，转过头的一刹那，我又重新看到了青春的微笑。让青春成为永恒，让自己无愧于青春。
青春的作文4
高尔基曾说过“有很多人是用青春的幸福作成功代价的”哪么人一辈子只要拿出青春就能换回了回报吗？答案是否定的，如果每个人都拿出青春就可以成功的话，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多数同龄人一样，我们活在青春里，我们享受着青春是优待，我们用时间和精力挥洒着肆无忌惮的青春。我们在父母庇护下度过了幼年，在师长的引导下走过了少年，我们似乎正“单枪匹马”地闯着自己的“天下”。青春总是消逝得如此快，以至我们小憩了一会儿，它就已把我们甩在后面，我们只有用奔跑，才能跟上青春的步法。或许在我们埋头苦干时，猛地一发现，青春正站在远方，向我们过去的那一刻青春告别。
青春是一副画前的构思，还未落笔，无数的色彩繁杂的图案已经交替出现在洁白的画布上。
是的，多年以后，青春是那幅永远没完成的画，是想珍惜却又错过的那些花和叶，是对那本书缺失情节的遗憾，是哪条路上擦肩而过的风景，是哪场虚幻的梦，又是一生中哪个最美的晨光？
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，我们是向青春告别，还是向那昔日的朋友告别？时间嘀嗒嘀嗒在心中，青春摇曳摇曳在梦中，时间划落在指尖，惜别流露在心田，呵，我的青春，我们要把你牢牢拴在我们身边！
青春的作文5
回忆从前的小学校园生活，一幕幕场景闪现在我的眼前，如昙花一现……令我记忆深刻的它，将会成为我最美好的回忆吧?将会是我想念的地方吧?
学校有两颗参天大树，遮天蔽日。这是我最值得怀念的地方。即将要离开小学了，但我不会忘记学校，忘记那两棵大树，学校就像我的妈妈呵护着我，那两棵大树就像我的挚友陪伴我成长。记得从前每天吃完饭后总会和好朋友手牵手，并肩坐在郁郁葱葱的大树下，阳光照射下的大树透过层层叠叠的树叶映出斑斑驳驳的树影，便喜欢伸出手将树影映在自己手上，想一把抓住;记得从前我与同学一齐坐在树下争吵打闹，围绕着粗壮的树干，不停狂奔;记得昨日坐在树下，抬眼望向陪伴我六年多的苍翠大树，脑海中闪过从前的欢乐日子，无忧无虑毫无顾忌地嬉戏打闹。还未离开它，便开始缅怀，若是一天离开了它该如何是好?不舍、留念、伤感……复杂的情感一下子全部涌上心头，心角在隐隐作痛。
一年四季，大树永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩绿的`树芽，心中无限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，张开了双臂，尽情释放它的绿，无疑每天坐在树下，哼着歌;秋日来临，它渐渐脱下绿的发油的衣服，树叶一片片的飘落，感到无限伤感，觉得自己无法像龚自珍那般释怀，无法真正感到“落红不是无情物，化作春泥更护花”;严寒冬日，它则褪下了树叶，任白雪皑皑，披盖在它的身上，曾多次想过它会会冷吗?
在转瞬即逝的青春岁月里，那个地方，那些人，还有那棵树。都是那么的难忘，以后翻起微微泛黄的照片会不会潸然泪下，有一种想回到这里看看的冲动，看看那个学校还安好，那棵树还安好。
青春的作文6
青春是一幅绚丽多彩的画卷，青春是一首优美动听的歌曲，青春是一首动人心弦的诗歌。我们都是处在青春的人。青春代表青年、代表奋发、代表成长，青春阶段的我们正在努力奋斗着。
20xx年中华人民共和国成立60周年之际，我们自豪地参加了这个庄重的国庆大典，对我们而言这正是实践青春价值的时刻。
为了保证60年大庆活动的圆满完成，我们在假期时便开始训练。平常的训练在学校进行，虽然只有半天的时间，但对于我们这些没吃过苦的学生来说感觉太苦、太累了。训练中，炎炎烈日照晒着我们，汗水流入到眼睛里，顿时眼睛沙疼难忍，但为了能看到指示灯，我们坚持了下来；当汗水湿透衣服、嘴唇干裂起泡时，没有一个人叫苦，没有一个人喊渴；中暑的同学只是坐了一会儿就又回归队列继续训练。
合练的时候我们离开了学校，到良乡基地集训。早晨在学校门口集合时下起了倾盆大雨，同学们没有一个人迟到，有同学全身湿透也只是微微一笑；到达目的地时，天还在下着漂泊大雨，我们没有休息直接投入了紧张的训练，训练中大家虽然冻得瑟瑟发抖，但并没有因此影响训练，同学们迈着整齐的步伐，高喊着响亮的口号，接受着教官的检验。国庆那一天，我们在天安门广场圆满完成了任务，受到了上级领导的表扬，我们拥抱、我们欢呼。我们再次体现了青春的力量，青年就是青春！
一天，我在想：青春是什么？它回答：青春是晨时的太阳，青春是黑夜里的一丝烛光。我问：青春有什么用？它回答：青春是人生的一处闪光，让我们的生命充满激情、充满阳光、奋斗成长。
青春是生命中花开的季节，是人生中的一幅美丽的画卷。生命赋予了我们青春的力量，让青春富有激情，充满挑战，在青春中成长，这，就是青春。
青春的作文7
不知不觉间，我已慢慢步入一生中最美好的年华——青春。古人曾用“花有重开日，人无再少年”来形容青春的流逝之快。我，一个花季女孩，并不知道用什么语言来形容青春，或许，我应该和它来一次温柔的拥抱吧！
拥抱青春，我收获了勇气。青春像一列“轰隆隆”日夜不停的火车，精力充沛，意气风发。它或许是跌倒后的努力爬起，或许是受伤后的轻声哭泣，或许是开心时的满脸笑靥，或许是生气时的自我调解……青春的勇气取之不尽，用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水，那勇气便是水中灵动、安逸、轻松、欢快的鱼儿。青春的勇气是我们成长的动力，提供给我们前进的能量。它就像天边的一抹彩霞，优雅恬淡；它就像云间穿梭的小鸟，愉悦快乐；它就像地上飞奔的野兔，可爱新颖。
拥抱青春，我收获了尊重。青春是一朵鲜艳绽放的花，尊重便是那浓郁的花香。它或许是给同学的一个微笑，或许是给老师的一句问候，或许是给弱者的一种善意……尊重就像是天空中熠熠发光的星辰，无时无刻不在提醒我们要尊重别人。它好比蛋糕上的奶油，甜到了人们的心里；它好比自行车的刹车，警示我们该刹车时必须捏闸；它好比开锁的钥匙，心心相贴才能解决问题……
拥抱青春，我收获了感恩。感恩如同太阳，总给人们带来希望和温暖。它好似雨后的春笋，积极向上；它好似烈日的微风，凉爽舒适；它好似肥硕的果实，充盈甜美；它好似飘飞的落叶，知恩图报……感恩让我拥有了品尝青春的味蕾，有了回报家人、老师、同学和社会的美好愿望……
有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，来不及告别。”所以趁年轻，和青春来一次拥抱吧！
青春的作文8
1.青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有着恋情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌，荡着青春的柔情，因为有情，这歌才动听。
2.时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，力争实现它的应有价值，虽然它是千金难买，但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。
3.与当下的青春相比，曾经的"青春"生活的确是充满"残酷"，而曾经的"青春"姿态却是那样的昂扬：杨沫的"青春"是反抗的，虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落，处处是危机，美丽的生命随时可以中止在某一时刻，但是热情的"青春之歌"从来就没有停息;王蒙的"青春"是激情的，时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征，即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是这些都挡不住"青春万岁"的呐喊。
青春的作文9
时光如轮，岁月如梭，青春不待人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴，每个人只有一次机会品尝。
青春，绚丽而不平凡。
曾几何时，我们伴司马迁写作，步入历史的长河，徜徉其中;曾几何时，我们陪高尔基交流，畅谈他的童年，寻求光明;曾几何时，我们和鲁迅彷徨，为黑暗的旧时代封建中国，一起呐喊。我们离开了小时的童话，开始在知识的海洋中遨游，如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗，我们自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的梦想，我们渴望实现。走过花季的灿烂，雨季的呢喃，花开一年又一年，我们的青春永不懈怠。
青春，潇洒而又悲怀。
我们蓬勃成长，走入更为宽广的天地，想要干出一番成就，但古往今来，又有几人能在青春的红尘中坐怀不乱，显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚，迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折，懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程，分别家人，毅然转过身去…我们不是无情，而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛，我们会潇洒的将这些悲怀背起，登上成功之巅。
青春，自信而又迷茫。
我们有时意气风发，指点“江山”，有时愁眉不展，无精打采;有时昂首挺胸，风华正茂，有时垂头丧气，自为堕落。我们会挽雕弓如满月，会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊，如入泥淖，无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。
这便是青春。
青春的岁月，我们身不由己;
青春的岁月，放浪的生涯;
青春的岁月，只因心中燃烧的梦想。
青春的作文10
那抹清风吹过，带着浓郁的芬芳，拂醉了我们的青春之梦。
青春，这是一个令人神往又充满魅力的名词，它标着一个人美好人生的开始，它象征着一个人又迈向了个新的台阶，作为一个刚跨入青春之门的我，感到了里面的新奇和不可估量。登上了青春的台阶，我们应该比任何时候更感到时间的滚滚流逝，感到肩上背负的责任更重大。
光阴荏苒，岁月如梭。回想起天真烂漫的童年时代，总觉得以前是那样的天真和幼稚，总以为靠自己的天赋，即使种下一粒石子，也能收获一座巍峨的大山。登上了青春的舞台，才知道要实现理想，还需要许许多多现实的土壤。成功的路上，也不总是鲜花铺地，还有恼人的风雨，刺人的荆棘……但我不畏惧，因为我懂得了一个道理：只有挺直了腰板，世界给你的回馈才会多一点，青春年少，我不能让我的人生如梦。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。每个人的青春都是一块沃土，但没有精心的播种和辛勤的劳作，便不会得到金秋累累的硕果。因此，刚刚跨入青春之门的我，更应该牢记：童年已是过去，已存入我人生的档案，不必哀婉“似水年华”一去不复返，也不必感叹“岁月如梭”梭梭催人老，要知道把这些时间用在学习上，往往会得到意想不到的效果。
社会像一片汪洋大海，人生好似一叶小舟。请架起小舟，加大马力，扬起风帆往前冲吧。刚进入青春大门的我，要在新的起点创造新的辉煌成绩。
青春的作文11
上了初中，老师第一次给我们讲了理想，那是我第一次了解了理想的定义，也有了自己的小小的理想，那便是进入龙泉高中最好的班。在小学，我根本就不懂什么叫做学习，更没听说过什么叫做“为学习而奋斗”。那时的我，一上学就盼着放学，一上课就盼着下课，一上晚自习就盼着停电，年少贪玩的我，根本什么都不懂。
上了初中，和那些神一般的同学同处一间教室，在他们的世界中，似乎唯有疯写作业，狂得分数才能使他们快乐。在他们的影响下，我开始变了。父亲虽是一介农民，希望有个儿子能为他争光，但是他对我的要求却并不高，因为他不想给我太大压力，他总是对我说：“你考多少分，上什么学校并不重要，只要你所说的，所做的不让你自己感到羞愧就行。”有些人说：“这样还不好？青春就是用来玩的，没有压力正是我们需要的。”我却并不觉得是这样，对于我来说父亲会这样说是因为他相信他有一个自觉的儿子，因此，越是这样，我就越是得加倍努力，一个孝顺的儿子怎么能让他满怀期望的父亲失望呢？
经过两年的奋斗，我已经从班上的第19名进步到了12名，七张卷子很容易写完，七天很容易过去，七位数字也很容易记得，但是，这看似简单的七个名次，却包含了我数天的努力，因此，我虽没能够进入前十名，但是我仍对自己感到高兴和满意，因为在这样一个有强大竞争力的班级中，我，没有放弃。快进入初三了，课程将要增多，难度将会变大，时间却会缩短。刚开始，我有些想退缩，但是，不经过奋斗与磨练的成功，算什么真正的成功！我决定要好好的干一把，我始终坚信，在我成长的过程中，青春定将无悔！
青春的作文12
告别了小学，走进了初中。我成长了，也进步了。
来到初中的第一次月考快到了，我将为此努力复习，可不能让别人小瞧我。考试的前一个假期我把自己关在房间里认真复习，刚开始我还挺认真，可到后来我开始有些心不在焉了，一会儿摸笔，一会儿扔橡皮。后来我干脆趴在窗台上，看着窗外的风景，越看越纠结，我到底该怎么做呢。是去玩，还是去复习。马上要考试了，当然要认真复习，我的内心坚定的告诉我自己。可刚拿起书本我又想，先玩会儿吧，上学就没时间玩了。为此我坐立不安。忽然，对面小区国庆活动开始了，好多人在那玩，热闹极了，这更让我无心复习了。
这时妈妈进来询问我的情况。我马上说没问题——哪敢说有问题。妈妈笑了笑，转身走了。妈妈不笑还好，妈妈一笑，让我感到十分羞愧。妈妈对我寄予厚望，而我却一心想着玩。每个人都在努力，我为何消极。抓紧时间，复习还来的及。我把窗户关紧，把心静下来，认真读书。
一个假期完了，考试也开始了。我没有紧张，以平常的心态参加了考试。因为我努力复习过。但事实并不美好，我没有取得好成绩。我感到失望，为什么付出得不到收获呢。我把心里所有不痛快全部向妈妈诉说了。妈妈心平气和，说;“付出了，收获一定会有，只是来的不快。不管成绩怎样，你努力过，不要后悔。”我听了妈妈的话，觉得心里好受了。
是啊，不管结果怎样，至少我努力过，我不后悔。我坚信收获一定会来的。而这次考试，也使我成长了，我比以前懂得更多了，这更不用后悔。
我会在人生路上奔跑，让青春停不住步伐，不断摘取成长果实。
青春的作文13
青，是新芽抽出的绿。
春，是生命步入成熟的喜讯。
摇，是随风萌动的波流。
曳，是迎风而行的叛逆。
年少无知的我问妈妈：“什么是青春？”妈妈微笑着对我说：“青春是一种它还没到你就在想，它来了你却感觉不到的东西。”那时看青春就像隔江望船，只有模糊的几泯来自渔船的烟火，在冷风中，昏暗摇曳。画面模糊，忘不了却也记不清，似乎伸手可得，却只是可望不可即。
步入初中，转入初三，猛然一惊，原来自己已经在人间徘徊了五千多个日夜，掐指一算，时已恍惚。回忆起那些张狂的日子，多么自在，多么潇洒，就像长硬了翅膀的鹰，张牙咧嘴，想飞便飞，想歇便歇。如今已被昔日那些最亲的，最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的几何当中，欲罢不能。
有人说青春就像一条碧洁的青虫，结茧自缚。青虫在茧里编织着一个个七彩的梦，只待时机成熟，便破茧而出。事实就是这样，努力的虫与不努力的虫的差别总是那么大。不努力的虫，破茧后所看到的不会是梦中的鸟语花香，风和日丽。四周将会灰暗暗的，自己只能躲在阴暗角落里向往光明，最后扑死在灯油火光中，没错，那时一只丑陋的蛾。
曾几何时，那么地像变成一朵简单的蒲公英，在那年少狂妄的日子里，随一股清风摇曳，在空中恣意地跳舞，旋转，飘转，升华。风在哪里停那里就是我的家，只待尘埃落定时，开出灿烂之花。然后自然的枯萎，凋零，就这样平凡地过完质朴的一生。
可是，人是人，花是花，人花相揖别。
青春总会完，摇曳会有时，四季几番轮回，任何人都不能幸免。我们只能无奈地踩着时间的影子，漠然回顾那些失去了的风尘韶华。
就/让我们/静静地/看青春/相依相别……
青春的作文14
清晨的雨露散落在我的脸庞，是否也会停留在你的衣上。
漫步于乡间林园，感受着空气的新鲜。昨日已悄然离去，独留我原地怅然。逝去的浪花在水里有鱼儿的陪伴，今天的你是在起点还是终点站。人生的道路上有许多曲折、磨难，你是否已扬起青春之船的帆，披荆斩浪，排礁过险。
鱼儿之所以在水中嬉戏游玩，是因为它的成长需要水的陪伴。苍鹰之所以向往长空的蔚蓝，是因为它要振翅高飞才能更远，陶潜之所以审容膝之易安，是因为成长之花在他心中开得灿烂。
看着水中的涟漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已渐渐消散。暮然回首之间发现，青春的道路近在咫尺之间。我没有平息热终于功名利禄的心，也没有窥谷忘反的留恋。因为我的青春还需要发展。
如果说生命是一颗繁茂的大树，那么青春就是源源不断的从地下吸取水分的枝干;如果说生命是一本厚厚的书，那么青春就是书本里密密麻麻的字眼;如果说生命是皎皎月夜中的一轮明月，那么生命就是点缀与其旁的星星。
我没有“王侯将相宁有种乎”的质问之声，也没有“粪土当年万户侯”的愤懑之情，唯有在青春的道路上，慷慨激昂，创造明日的辉煌。
当狂风停止了它的呼啸，海水暂时了它的浑雄，一切都只是静止时。然而无情的岁月却不愿善罢甘休，它如怯怯从我的身边悄悄溜走的小孩。待我发现时，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因为在我的青春之路上，我已经学会了掌握方向。
如果风筝没有了线，就把握不住来时的方向。城春草木深时，蚂蚁也会背井离乡。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因为我已经发现，青春其实就是一部美妙的乐曲，而我就在谱写着一篇篇华丽的乐章。
黄昏的夕阳停留在我的衣上，是否也会散落在你的脸庞。
青春的作文15
青春，是智慧、热情、努力……对于处在青春期的我们，青春就是自由，挥霍青春就是犯罪。
青春年少的我们，大抵每个人心中都有一份类似于一个人背包旅行、登山远行、单车环游某地之类的梦想。只是大多数的人都没有付诸行动，一直处在幻想、憧憬，总以为以后会实现。反正有充足的时间，一点也不急。
青春时期过后了，孰不知已失去了当初的那种冲动，变得有心无力。
读书、学习是必要的，但总不能每天都是学习学习，除了学习还是学习。虽然这在以后可能会有所作为，但留给未来回忆的难道只是青春时期的枯燥无味、暗淡无光的学习吗？不可能的。因为青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲，在努力学习之余也要得到快乐，感到意义的存在。
像我也许不是个那么燃的人，八百米嘻嘻哈哈不紧不慢地跑，月考的前几天晚上打着哈欠趴在床沿看小说，不会急着看电视首映熬夜看直播，远处有一摊围观人群也不会为了凑个热闹抛掉拖鞋。但偶尔又那么脑抽筋的一两个片刻，没有诺言没有宣誓，也会拼了命努力。也许这就是青春最好的证明。
有时又会做莫名奇妙的决定，比如有一天在上英语课，突然决定要在下个星期努力学好完形填空、阅读理解之类的。那时候已经学期末了，而英语报纸上还有很多空白。可有时候决定都是这样的，无依无据，只是凭着一时的满腔热血，就定下此生不换。有人说这是冲动，我却觉得这是青春邂逅的过程。就会这样莫名其妙地进入了从未想过的新天地。
青春时期小小的梦想，大大的期待，那些需要我们拼尽全力的大事件，都在一一进行中。
青春是梦，自由，不羁……让我们随心所欲的绽放，有时温和有时狂放。青春是短暂的，但是守护青春的心却永恒不变。
【青春的作文集合15篇】相关文章：